Sang kien kinh nghiem: Ngu van 9
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn 9
... nhiệt thành để tôi hoàn thiện đề tài này. Ngày 31 tháng 03 năm 2004 Ngời thực hiện Nguyễn Thị Lơng Hiền Trang 9 ... trên cơ sở đọc đúng đọc hay mới thành công. Đọc hay là bớc đầu chuyển tiếp từ lĩnh vực ngôn ngữ sang lĩnh vực văn chơng. Đọc đúng có nghĩa là đọc nghĩa còn đọc hay là đọc ra ý. Khi giảng văn thơ, ... vai trò của phơng pháp đọc diễn cảm. Bài thơ về tiểu đội xe không kính - Phạm Tiến Duật ( Văn học 9 - tập 2 ) 1- Những yêu cầu cần đạt : Thông qua việc đọc diễn cảm để giúp học sinh cảm nhận đợc...
- 9
- 1,778
- 13
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ Văn 9
... cho học sinh khối 9, trường THCS Bàu Đồn năm học 2008 – 20 09, cụ thể ở lớp 9A 4 , 9A 5 , 9A 6 . - Trường THCS Bàu Đồn năm học 2008 – 20 09 có bảy lớp 9. ba lớp 9A 4 , 9A 5 , 9A 6 có số học sinh ... trong phân mơn Tập làm văn lớp 9 – học kì I ở các lớp 9A 4 , 9A 5 , 9A 6 . 4. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU : - Nghiên cứu tài liệu có liên quan đến bộ mơn: SGK; SGV Ngữ văn 9 – tập 1. - Tìm hiểu, nêu và ... ch học sinh lớp 9A 4 , 9A 5 , 9A 6 kết quả kiểm tra học kì I có tốt hơn bài viết số 2 và bài viết số 3. Kết quả học kì I: TSHS GIỎI KHÁ TB YẾU 133 18 (13,5 %) 42 (31,6 %) 69 (51 ,9 %) 4 (3,0 %)...
- 10
- 772
- 10
Sang kien kinh nghiem: Ngu van 9
... ngữ văn 9 Cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện 17 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm – Ng÷ v¨n 9 – Ngêi thùc hiÖn: NguyÔn V¨n Ch¬ng Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn V¨n Ch¬ng N¨m häc: 2008 - 20 09 18 ... 87.6% 2007 - 2008 91 .7% Chính hiệu quả đạt được trên, đã động viên, thôi thúc tôi hoàn thành kinh nghiệm giảng dạy này. 15 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm – Ng÷ v¨n 9 – Ngêi thùc hiÖn: NguyÔn V¨n Ch¬ng ... NguyÔn V¨n Ch¬ng N m h c : 2008 - 20 09 ọ 1 Dề tài : :: S¸ng kiÕn kinh nghiÖm – Ng÷ v¨n 9 – Ngêi thùc hiÖn: NguyÔn V¨n Ch¬ng A - PHẦN MỞ ĐẦU I- LÝ DO TæNG KÕT KINH NGHIỆM : 1. Lí do khách quan:...
- 18
- 710
- 5
Sáng kiến kinh nghiệm ngữ văn 9
... sáng kiến kinh nghiệm và thông qua hội đồng xét duyệt 7. Tài liệu tham khảo Sách ngữ văn 6,7,8 ,9 tập 1 và 2. Sách giáo viên ngữ văn 6,7,8 ,9 tập 1 và 2 . Sách bài tập ngữ văn 6,7,8 ,9 tập 1 và ... Tháng 9 : tôi đăng kí tên đề tài Tổ chuyên môn duyệt tên đề tài Tháng 10 : Viết đề cơng ,báo cáo tổ chuyên môn về đề tài , thảo luận , áp dụng thực tế giảng dạy ở tổ và rút ra bài học kinh nghiệm ... dụng vấn đề mà bài viết này đề cập đến vào việc dạy và học văn lớp 9 tại trờng tôi . ở đây tôi chỉ trình bày những biện pháp kinh nghiệm trong việc phát huy tính tích cực chủ động của học sinh...
- 13
- 596
- 3
sang kien kinh nghiem ngu van lop 9
... lớp 9 từ đạt yêu cầu đến một bài văn hay. Cuối năm tăng tỉ lệ khá giỏi, hạn chế mức thấp nhất tỉ lệ yếu. Lớp Sỉ số Giỏi Khá Trung bình Yếu 9A 21 em 2- 9, 52 % 3- 14,28% 14- 66,68% 2- 9, 52 % 9B ... phải trực tiếp giảng dạy lớp 9 ít nhất 3 năm mới đua ra được kinh nghiệm khả thi. Tôi là giáo viên thâm niên, dạy lớp 9 nhiều năm liên tục nên tiến hành đề tài theo kinh nghiêm, sự học hỏi, sự ... lượng đầu năm, cụ thể kết quả như sau: Lớp Sỉ số Giỏi Khá Trung bình Yếu 9A 21 em 1- 4,76% 2- 9, 52 % 13- 61 ,90 % 5- 23,82 % 9B 35 em 2- 5,71 % 3- 8,57% 23- 65,71% 7- 20,01% 3.2/ Mục tiêu đề...
- 14
- 4,981
- 110
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn: Gây hứng thú cho học sinh khi day ngữ văn 9 về cụm văn bản nhật dụng
... Một số kinh nghiệm gây hứng thú cho học sinh khi dạy học môn ngữ văn 9 về cụm văn bản nhật dụng lớp 9 I/ Nhận thức cũ và tình trạng cũ: Căn cứ vào đặc ... để thực hiện nguyên tắc giúp học sinh hoà nhập với xã hội, rút ngăn khoảng cách giữa nhà trờng và xã hội. Qua kinh nghiệm những năm giảng dạy văn bản nhật dụng từ khối 6 đến khối 9 của tổ xã hội ... nêu ra nguy cơ chiến tranh hạt nhân đe doạ toàn bộ sự sống trên trái đất và nhiệm vụ cấp bách của toàn thể nhân loại. Học sinh lớp 9 (tuổi cao nhất của cấp THSC) cần phải biết hiện nay nguy cơ...
- 10
- 1,718
- 19
Sáng kiến kinh nghiệm - Ngữ văn năm 2008
... nhưng cũng do nhiều nguyên nhân chủ quan lẫn khách quan nên việc vận dụng vào quy trình giảng dạy có phần chậm trể và gặp nhiều trở ngại nhất là đối với môn Ngữ văn. Do vậy, với kinh nghiệm này, ... Record Narration - Bư ớ c 9 : Trình chiếu trên lớp –SIDESHOW - Muốn trình chiếu (Dạy trên lớp), ta nhấp vào Silde Show và chọn View Show ( Hoặc nhấn phím F5) màn hình sẽ chuyển sang chế độ trình diễn. ... bạn đồng nghiệp, để thời gian tới bản thân tôi có nhiều kinh nghiệm hơn. Chân thành cám ơn. Gia an, ngày 15 tháng 4 năm 2008 Người viết Nguyễn Hữu Tạo Xác nhận của Hội Đồng Khoa học. SKKN - Hữu...
- 11
- 1,303
- 8
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ Văn
... quan hệ nào đó nh quan hệ nhân quả, quan hệ liên t ởng. Sách giáo khoa Tập làm văn tr ớc đây ( 198 6 199 5) không dùng khái niệm tự sự mà dùng các khái niệm kể chuyện, trần thuật, t ờng thuật. Trong ... năm 198 0 trở về tr ớc), phân môn Tập làm văn thuộc về môn Văn, là bộ phận của môn Văn, quan niệm Tập làm văn giúp cho học sinh tạo lập đ ợc những văn bản văn học. Đến cải cách giáo dục ( 198 0 ... việc mở đầu, nó là nguyên nhâ trực tiếp làm bùng nổ các xung đột. Ví dụ : sự việc mở đầu trong truyện Sơn Tinh Thuỷ Tinh là vua Hùng V ơng thứ m ời tám kén phò mã. Đó là nguyên nhân của các...
- 40
- 1,506
- 16
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ Văn
... Lê Thị Thanh Tâm Ngày sinh: 24 - 01 - 197 3 Năm vào ngành: 199 3 Trình độ chuyên môn nghiệp vụ đợc đào tạo: Đại học (ngành Ngữ văn) Ngày vào Đảng: 12/ 06/ 199 6 Thành tích thi đua cao nhất: Lao động ... thành phần trong câu hoặc thành phần của cụm từ) 3. Ghi nhớ 2: (SGK- trang 69) III. Luyện tập Bài tập (SGK- trang 69) a) Đợi đến lúc vừa nhất, mà chỉ riêng những ng ời chuyên môn mới định đ ợc ... dụng cho năm sau? Đây cũng là vấn đề khiến tôi phải suy nghĩ, tìm tòi, học hỏi và rút ra những kinh nghiệm cho bản thân sau mỗi lần tự làm đồ dùng cho tiết dạy của mình nh sau: a) Về chất liệu:...
- 14
- 1,325
- 14
Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm ngữ văn trung học phổ thôngsáng kiến kinh nghiệm môn văn 9sáng kiến kinh nghiệm ngữ vănsang kien kinh nghiem ngu van 6sáng kiến kinh nghiệm ngữ văn trung học cơ sởđề tài sáng kiến kinh nghiệm ngữ văn 6Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật