đề luyện thi đại học cực hay

... biên độ cực đại và cực tiểu là bao nhiêu? A.17 điểm cực đại và 16 điểm cực tiểu B.15điểm cực đại và 14 điểm cực tiểu C.14 điểm cực đại và15 điểm cực tiểu D.16 điểm cực đại và 17 điểm cực tiểu ... cặp cực, phần ứng gồm 22 cuộn dây mắc nối tiếp. Từ thông cực đại do phần cảm sinh ra đi qua mỗi cuộn dây có giá trị cực đại π 1 10 − Wb. Rôto quay với vận tốc 375 vòng/phút. Suất điện động cực đại ... M cách A và B những khoảng d 1 = 16 cm, d 2 = 20 cm sóng có biên độ cực đại. Giữa M và đờng trung trực của AB có ba dãy cực đại khác. Tốc độ truyền sóng trên mặt nớc là: A. 40 cm/s B. 10 cm/s...

đề luyện thi dại học cực hay

... 5 CH 2 NHCO CH CH 2 NHCO COOH CH 2 đề thi thử đại học số 3- Thi gian: 90 Câu 1: Những kim loại nào sau đây có thể điều chế đợc từ oxit, bằng phơng pháp nhiệt luyện nhờ chất khử CO? A. Fe, Al, ... COOH. B. CH 3 - CH 2 - CH(NH 2 ) - COOH. C. H 2 N - CH 2 - CH 2 - COOH. D. Tất cả đều sai Ôn thi đại học môn Hoá học Chúc các em làm bài tốt ... benzen có công thức phân tử C 7 H 9 NO 2 , khi cho 1 mol X tác dụng với dung dịch Ôn thi đại học môn Hoá học Chúc các em làm bài tốt NaOH vừa đủ rồi đem cô cạn dung dịch thu đợc 144 gam muối...

Bài soạn Chuyên đề luyện thi đại học cực hay

... Nhận xét :Nhận xét : + + Về mặt toán học thì phưVề mặt toán học thì phương trình đại số (1) vô định vì ơng trình đại số (1) vô định vì ứng với mỗi giá trị của và ứng với ... hs + + Về mặt hoá học thì phương Về mặt hoá học thì phương trình trên vẫn có nghiệm nếu trình trên vẫn có nghiệm nếu biết tư duy hoá học. Như vậy biết tư duy hoá học. Như vậy bài toán ... học. Như vậy bài toán có tác dụng rèn tư bài toán có tác dụng rèn tư duy hoá học cho học sinh.duy hoá học cho học sinh. 2- Cho hỗn hợp gồm x mol nhôm và 0,2 mol Al2- Cho hỗn hợp gồm...

BỘ ĐỀ CƯƠNG VẬT LÝ ÔN THI TỐT NGHIỆP VÀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC CỰC HAY

... BỘ ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHI ỆP THPT VÀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC BỘ MÔN VẬT LÝ 12 THEO CHƯƠNG TRÌNH MỚI 2008 – 2009 ( PH ẦN : CƠ HỌC VẬT RẮN + DAO ĐỘNG CƠ + ĐIỆN XOAY ... dao động điều hoà bằng không khi A. Vật ở vị trí có li độ cực đại. = B. Vật ở vị trí có pha dao động cực đại. C. Vận tốc của vật đạt cực tiểu. D. Vật ở vị trí có li độ bằng không. Cõu 86:SXa ... hai nguồn 30cm, 35cm trạng thái dao động của M là -chưa xác định được -5K5E5- cực đại - cực tiểu Câu 56. Một con lắc đơn có m= 100g, dài 1m, dao động tại nơi có g = O 2 m/s 2 . tần...

10
1,067
22

BỘ ĐỀ CƯƠNG VẬT LÝ ÔN THI TỐT NGHIỆP VÀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC CỰC HAY

đề hóa thi đại học .cực hay

... Đề 010 (Đề thi có 04 trang) ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: Tính khử của các nguyên ... gam. D. Fe 3 O 4 và 13,2 gam Copyright © quatamthat2@yahoo.com - Đề 010 - 1 - Câu 13: Dãy gồm các chất khi cho tác dụng với Fe đều tạo hợp chất Fe 2+ là: A. CuSO 4 , HCl, FeCl 3 . B. HCl, HNO ... N chiếm 15,73 % về khối lượng. Chất A tác dụng được với NaOH và HCl và đều theo tỷ lệ 1:1 về số mol. Chất A có sẵn trong thi n nhiên và tồn tại ở trạng thái rắn. Công thức cấu tạo của A là: A....

CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC - CỰC TRỊ HÀM SỐ

... 5x2=+++đạt cực đại tạix2=b) 22ymx2mx3m2=- + - +cógiátrị cực đại bằng3c) 1y sin 3x m sin x3=+đạt cực đại tạix3p= Bàitập2.Tìmmđểhàmsố322ymx2mx5=- + +đạt cực trịtại4x3= ... +.Vớigiátrịnàocủamthìhàmsốcómột cực đại vàmột cực tiểu.Hướngdẫn:+TậpxácđịnhD = +Tacó2y ' 3x 6x 3m=-+.Đểhàmsốcómột cực đại vàmột cực tiểuthìphươngtrìnhy' ... làđiểm cực đại hay cực tiểu.Bàitập3.Xácđịnhađểhàmsố1y a sin x sin 3x2=+ đạt cực trịtạix3p= .Bàitập4.Tìmmđểhàmsố()32yx m3x mxm5=- + + ++đạt cực tiểutạix2=.Bàitập5.Tìmmđểhàmsố4213yxmx22=-+có cực tiểumàkhôngcó cực đại. Bàitập6.Tìmmđểhàmsố42yx2mx=-...

Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn Hóa học: 10 PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA HỌC CỰC HAY

... X bởi dung dịch chứa (6a + 2b + 2c) mol HNO3 được dung dịch Y, sau đó thêm(giả thi t hiệu suất các phản ứng đều là 100%)A. c mol bột Al vào Y. B. c mol bột Cu vào Y. C. 2c mol bột Al vào ... vào dung dịch Y. (Đáp án B)Ví dụ 7: (Câu 32 - Mã đề 285 - Khối B - TSĐH 2007)Điện phân dung dịch chứa a mol CuSO4 và b mol NaCl (với điện cực trơ, có màng ngănxốp). Để dung dịch sau điện ... việc giải các dạng bài toánhóa học trắc nghiệm. Cách thức gộp những phương trình làm một và cách lập phương trình theophương pháp bảo toàn nguyên tử sẽ được giới thi u trong một số ví dụ sau đây.Ví...

126
1,437
0

150 de thi đại học cực hay

... thi n và vẽ đồ thị của hàm số (C2) với m = 2. 2) Tìm m để hàm số (Cm) có cực đại, cực tiểu và giá trị cực đại, cực tiểu cùng dấu. Câu2: (2 điểm)Trang:51 V Vn Ninh - THPT Lý Thng Kit - Hi ... nhất. Đề số 136Câu1: (2,5 điểm)Cho hàm số: y = x3 - 3ax2 + 4a3 1) Với a > 0 cố định, hãy khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số. 2) Xác định a để các điểm cực đại và cực tiểu ... (1) đồng biến trên tập xác định. 3) Xác định m sao cho hàm số (1) có một cực đại và một cực tiểu. Tính toạ độ củađiểm cực tiểu. Câu2: (2 điểm) 1) Giải phơng trình: 23sin2sinsin222=++xxx...

152
3,674
20

Đề luyện thi đại học khối A cưcực hay

... 21cm, d2 = 25cm. Sóng có biên độ cực đại. Giữa M và đường trung trực của AB có ba dãy cực đại khác. Vận tốc truyền sóng trên mặt nước là: đề 2. ôn tập đại học A. 112cm/s B. 37cm/s C. 28cm/s ... cực đại của các electron bắn ra khác nhau 1,5 lần. Bước sóng λ0 là :A. λ0 = 0,775μm; B. λ0 = 0,6μm; C. λ0 = 0,25μm; D. λ0 = 0,625μm; đề 2. ôn tập đại học II.PHẦN RIÊNG(10 câu) (Thi ... điện trường và năng lượng từ trường biến thi n tuần hoàn cùng với một tần số.D. Khi năng lượng từ trường cực đại thì năng lượng dao động của mạch cực đại. 2. ụn tp i hcCõu 21.Mt ng c khụng...

Xem thêm

Từ khóa: đề luyện thi đại học hay các chuyên đề luyện thi đại học môn toán hay chuyên đề luyện thi đại học môn toán hay các chuyên đề luyện thi đại học hay bộ đề luyện thi đại học môn sinh có đáp áncực hay chuyên đề luyện thi đại học Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật chuong 1 tong quan quan tri rui ro Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ