0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ thuật >
  3. Kiến trúc - Xây dựng >

Giáo trình sức bền vật liệu 1 - Chương 7

Giáo trình sức bền vật liệu 1 - Chương 7

Giáo trình sức bền vật liệu 1 - Chương 7

... 342,68,053,4 474 7=××== PaMx và kN 923 ,74 7== PQy 3cm 37 ,18 2 )72 , 010 (72 ,05,5 =−××=′cxS 2kN/cm 634 ,14 5, 019 8 37 ,18 53,4 47= ×××=τzy 2kN/cm 71 , 1 372 ,0 210 1982,634=⎟⎠⎞⎜⎝⎛−×=σz Theo thuyết bền ứng suất tiếp ... ()2 21, 1496, 011 212 026000kN/cm =−××=Axσ 3cm 626 ,16 5296, 011 96,02,82 =⎟⎠⎞⎜⎝⎛−×××=cxS 2kN/cm 21, 253,02 212 02626 ,16 560=××××=Aτ Theo thuyết bền ứng suất tiếp cực đại: ()() /,,,2222233 814 212 4 211 44 ... []kkxxWMσ<=×=×==σ−2266maxMN/m 20 ,10 N/m1020 ,10 103 ,70 872 00 []nnxxWMσ<=×=×==σ−2266minMN/m 17 N/m1 0 17 1042 572 00 vậy dầm đủ bền. Bài toán cơ bản 2: Chọn kích thước mặt cắt ngang sao cho dầm thỏa điều kiện bền. ...
  • 34
  • 3,093
  • 33
Giáo trình sức bền vật liệu 1 - Chương 1

Giáo trình sức bền vật liệu 1 - Chương 1

... Thanh Chương 1: Khái niệm cơ bản 1 Chương 1 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN 1. 1 KHÁI NIỆM VỀ MÔN HỌC SỨC BỀN VẬT LIỆU ( SBVL )- ĐỐI TƯNG, NHIỆM VỤï, ĐẶC ĐIỂM CỦA MÔN SBVL 1. 1 .1 ĐỐI TƯNG ... hồi tuyến tính (H .1. 11) . Giả thiết vật liệu đàn hồi tuyến tính làm giảm bớt sự phức tạp của bài toán SBVL. P3 P4 P1 P2 A A’ C’ C + + + + H. 1. 10 Biến dạngLực H. 1. 11 Đàn hồi tuyến tính ... Chương 1: Khái niệm cơ bản 7 1. 4.2 Giả thiết về sơ đồ tính Khi tính toán, người ta thay vật thể thực bằng sơ đồ tính (H1 .12 ). 1. 4.3 Giả thiết về biến dạng và chuyển vò Vật...
  • 7
  • 11,310
  • 288
Giáo trình sức bền vật liệu 1 - Chương 2

Giáo trình sức bền vật liệu 1 - Chương 2

... A (H.2 .11 ). Qy và Mx sẽ được xác đònh bởi (d) ứng với a = 0. BĐNL vẽ như H.2 .11 - MolBa)b)c)QyH. 2 .11 MxM / l ol V =BMoMol V = AM oa z1l – z2 VBc) - M ol M Q z1 VA1 1 VAVBB1 1 K1 A2 2K2l ... đoạn thanh vi phân dz, giới hạn bởi hai mặt cắt 1- 1 và 2-2 (H.2 .13 b). Nội lực trên mặt cắt 1- 1 là Qy và Mx. Nội lực trên mặt cắt 2-2 so với 1- 1 đã thay đổi một lượng vi phân và trở thành Qy ... lqVYlqVllqlVBMoBoAoA 310 613 210 =⇒==⇒××=⇒=∑∑ • Nội lực: Cường độ của lực phân bố ở mặt cắt 1- 1 cách gốc A một đoạn z cho bởi: q(z)= q0 lz Dùng mặt cắt 1- 1 và xét sự cân bằng của phần bên trái (H.2 .14 b)....
  • 24
  • 5,592
  • 43
Giáo trình sức bền vật liệu 1 - Chương 3

Giáo trình sức bền vật liệu 1 - Chương 3

... ΔL=+××+××−+××++×××2 010 240x60 -1 0 10240x502 010 230x6 010 10 210 0304444x202x1020x304= 0,005cm 3.4. ĐẶC TRƯNG CƠ HỌC CỦA VẬT LIỆU 1. Khái niệm Vấn đề của chúng ta là cần phải so sánh độ bền, độ cứng của vật liệu khi ... 10 4 1, 9 x 10 4 1, 15 x 10 4 1, 2 x 10 4 (1, 0 1, 2 )10 4 (0 ,7 ÷ 0,8 )10 4 (0,08 ÷ 0 ,12 )10 4 0,8 0,25 ÷ 0,33 0,25 ÷ 0,33 0,25 ÷ 0,33 0,23 ÷ 0, 27 0, 31 ÷ 0,34 0, 31 ÷ 0,34 0,32 ÷ 0,36 0, 47 T Từ (a) tính δdz, ... phân vật liệu thành hai loại cơ bản: Vật liệu dẻo, vật liệu dòn. Như vậy có bốn thí nghiệm cơ bản sau: 2. Thí nghiệm kéo vật liệu dẻo (thép) 1- Mẫu thí nghiệm Theo tiêu chuẩn TCVN 19 7 - 85 (H.3.5)...
  • 13
  • 3,543
  • 29
Giáo trình sức bền vật liệu 1 - Chương 4

Giáo trình sức bền vật liệu 1 - Chương 4

... 45ouσ u x y 1 4 5 τ uvσ σ 3σ uτMDτminτ uvσ 1 BJA3FO- 2-5 - 71 3 45I P= - 67 o 24’ αo(3)= 26o36’C161o36&apos ;71 o3645oD’αo (1) τmax H. 4. 21 Giải. Theo quy ước ta có: 2xy2y2kN/cm 4 ;kN/cm 1 ;kN/cm ... bằng: 222332 211 εσεσεσ++=u (4. 31) thay 1, ε2, ε3 theo đònh luật Hooke trong (4. 21) - (4.23) vào , ⇒ ()[]()[]()[]{ }12 3 313 223 211 21 σμσσσσμσσσσμσσ+−++−++−=Eu hay ()[ ]13 32 212 322 212 21 σσσσσμσσσ++−++=Eu ... /−=τ 060=α [][]4 410 2838340 610 11 ×=−=−= ,),(yxxEμσσε [][]4 410 9656340 810 11 ×=−=−= ,),(ỹyyyEμσσε 223292222cmkNxyyxyxõu/,sincos =−−++=ατασσσσσ [][ ]2 611 71 1 cmkNEEuyxuvuu/,( =−+−=−=σσσμσμσσε...
  • 24
  • 4,359
  • 23
Giáo trình sức bền vật liệu 1 - Chương 5

Giáo trình sức bền vật liệu 1 - Chương 5

... suất chính 1 và σ3 với các ứng suất cho phép [σ]k và [σ]n. Từ hình vẽ ta có tỷ lệ thức: 11 11KMMMKNNN= Thay thế các trò số: () ()() ()() 311 311 11] [ 21 KM ; ][21MM][][21KN ; ][][[21NNσ+σ−σ=σ−σ−σ=σ+σ=σ−σ=kkknkn ... vật liệu hay còn gọi là những thuyết bền để đánh giá độ bền của vật liệu. Đònh nghóa :Thuyết bền là những giả thuyết về nguyên nhân phá hoại của vật liệu, nhờ đó đánh giá được độ bền của vật ... Tuấn Chương 5: Lý Thuyết Bền 9 BÀI TẬP CHƯƠNG 5 5 .1 Khi nén vật liệu theo ba phương cùng với trò số ứng suất pháp (H.5 .1) , người ta thấy vật liệu không bò phá hoại. Hãy kiểm tra bền...
  • 9
  • 2,600
  • 50
Giáo trình sức bền vật liệu 1 - Chương 6

Giáo trình sức bền vật liệu 1 - Chương 6

... trục y) cmFSyxC 612 4242 410 12422424=×+×××+××==)()()( Hay : cmFFSSyxxC 612 1 616 2 410 1 216 816 24 212 1=××××××==)_()()_()(__ 6.3 MÔMEN QUÁN TÍNH- HỆ TRỤC QUÁN TÍNH CHÍNH TRUNG TÂM 1- Mômen quán tính ... tích và mômen tónh của toàn mặt cắt là: F = F1 + F2 + F3 = 18 + 11 8 + 35,2 = 17 1,2 cm2 ( )( ) ( )( )3332 211 144,5492,35 97, 29 018 1,28 cmFyFyFySx−=−+=++= vì y là trục đối xứng, trọng ... 823 9-8 9) ⇒ số liệu sau: - Đối với thép chữ Ι No55: h2 = 55 cm t = 1, 65 cm F2 = 11 8 cm2 - Đối với thép chữ [ No 27: h3 = 27 cm F3 = 35,2 cm2 z3 = 2, 47 cm - Hình chữ nhật: F1...
  • 5
  • 3,544
  • 75
Giáo trình sức bền vật liệu 1 - Chương 8

Giáo trình sức bền vật liệu 1 - Chương 8

... ()⎟⎠⎞⎜⎝⎛++−××+=332 211 3264 813 0 SzSzSzLEJqLCCCx ⎥⎦⎤××××+×××+⎢⎣⎡+×××⎟⎠⎞⎜⎝⎛×+−××= 672 3268 372 466 21 372 4 213 316 264 813 2223LEJqLLEJqLLLLEJqLLLLEJqLxxxx xEJqL 211 66 477 ×= Độ võng mặt ... H.8 .11 e, phản lực ở B của DGT AB là: xBgtEJqLV 316 1= Phản lực này tác dụng lên DGT BC và dễ dàng tính được: xxxCgtxxxCgtEJqLLEJqLLLEJqLMEJqLEJqLLEJqLQ4233234 813 32 211 611 67 211 61= +−=+=+−= ... và độ võng ở D của dầm cho như H.8 .15 L/2L/2ABD q xM281qL xEJqLS 3 17 21= xxEIMxEJqL281xEJqL22 41 xEJqLS322 41= 3EJEJ H.8 .15 L/3L/3L/3 ABD xEJqL 272 4xEJqL 272 5 qS3 H.8 .14 xxEJM http://www.ebook.edu.vn...
  • 31
  • 2,520
  • 17
Giáo trình sức bền vật liệu 1 - Chương 9

Giáo trình sức bền vật liệu 1 - Chương 9

... 1. Bảng 9 .1 Giá trò α, γ, β bh 1 1,5 1, 75 2 2,5 3 4 6 8 10 ∞ α 0,203 0,2 31 0,239 0,246 0,258 0,2 67 0,282 0,299 0,3 07 0, 313 0,333 β 0 ,14 1 0 ,19 6 0, 214 0,229 0,249 0,263 0,2 81 0,299 0,3 07 ... PCCCRPCCCCCPR 211 1 212 212 1+=+=+= (d) thay giá trò P, C1, C2 vào (d): R1 = 30 ,77 kN; R2 = 19 ,23 kN Chuyển vò của điểm đặt lực chính là độ co của lò xo 1 hoặc lò xo 2 1 = λ2 = λ = R1 / C1 =30 ,77 /8 = ... M1, M2, M3. Áp dụng công thức chuyển đổi, ta được: M1 = 974 0 x 10 / 14 00 = 69, 57 N.m = 69 57 Ncm M2 = 974 0 x 3 / 14 00 = 20, 87 N.m = 20 87 Ncm M3 = 974 0 x 7/ 14 00 = 48 ,70 ...
  • 18
  • 1,840
  • 15
Giáo trình sức bền vật liệu 1 - Chương 10

Giáo trình sức bền vật liệu 1 - Chương 10

... Sử dụng công thức (10 .9), chọn chiều dương trục x,y như H .10 .12 .a, xA = 10 , yA = –20, ta được: 233kN/cm 012 5, 018 75 , 018 75 ,0 012 5,0 )10 (12 :20.40500)20 (12 :40.2 010 0040.2 010 =+−=σ+−+=σAA ... thức (10 .10 ), có thể biểu diễn tác dụng gây kéo, nén của các thành phần nội lực như ở (H .10 .12 .b), với ⎪ xA ⎪ =10 , ⎪ yA ⎪ = 20, ta được: 2A33AkN/cm 012 5, 018 75 , 018 75 ,0 012 5,0 )10 (12 :20.40500)20 (12 :40.2 010 0040.2 010 =+−=σ+−=σ ... đức Thanh Chương 10 : Thanh chòu lực phức tạp 22 T2/220cmT2/2T2T1/2D240cmD120cma)T1/2T1T2.D2/220cmG240cmG1T1.D1/22T220cmb)2T1dMZ150 kN.cm20 kN.cm125kN.cm 116 ,6 kN.cmc)MyMxHình 10 .23 a) Trục tiết...
  • 29
  • 1,853
  • 16

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình sức bền vật liệu 1 chương 8giáo trình sức bền vật liệu 1giao trinh suc ben vat lieu 1 va 2giáo trình sức bền vật liệu 1 lê viết giảnggiáo trình sức bền vật liệu 1 thái hoàng phonggiáo trình sức bền vật liệu 1 đại học bách khoagiáo trình sức bền vật liệu 1 dhxdgiáo trình sức bền vật liệu tập 1giáo trình sức bền vật liệu tập 1 của học viện kĩ thuật quân sựgiáo trình sức bền vật liệu chương 10 ppsgiáo trình sức bền vật liệugiáo trình sức bền vật liệugiáo trình sức bền vật liệu cơ khígiáo trình sức bền vật liệu đại học bách khoagiáo trình sức bền vật liệu đại học thủy lợiNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ