Đề thi - HDC HSG Hóa 11 năm 2009
Đề thi - HDC HSG Hóa 11 năm 2009
... ĐỘNG – BẮC GIANG Trường T.H.P.T Sơn Động số 3 -- -* *** *-- - ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI T.H.P.T CẤP CỤM CỤM SƠN ĐỘNG NĂM HỌC 200 8-2 009 MÔN HÓA HỌC LỚP 11 (Thời gian làm bài 120 phút) Câu I (2điểm): ... S=32; Cl=35,5; K=39; Ca=40; Cu=64; Zn=65; Br=80; Ag=108; Ba=137). HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HSG LỚP 11 NĂM HỌC 200 8-2 009 Điểm tổng Nội dung T/p Câu I (2 đ) +) Có thể chọn: N 2 ; H 2 ; O 2 và thực ... họa sơ đồ biến đổi số oxi hóa của nguyên tố cacbon phù hợp với dãy sau: C -4 C -1 C -2 C -3 CO 2 . Câu V (3 điểm):Một hỗn hợp hơi của axetilen và các monocloanken C n H 2n-1 Cl đồng phân với nhau,...
- 3
- 504
- 9
Đề thi chọn HSG quốc gia năm 2009
... nghiệp. b. Tại sao ở nước ta, vấn đề quan trọng hàng đầu đối với vùng kinh tế là chuyên môn hoá sản xuất -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- HẾT -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- * Thí sinh được sử dụng Átlát ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM 2009 ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN : ĐỊA LÍ Thời gian: 180 phút (không kể giao đề) Ngày thi: 25/02 /2009 (Đề thi có 02 trang, gồm 7 ... KÌ 1950 – 2005 (Đơn vị: oo o ) Giai đoạn Nhóm nước 1950 - 1955 1975 - 1980 1985 - 1990 1995 - 2000 2004 – 2005 Phát triển 23 17 15 12 11 Đang phát triển 42 36 31 26 24 Hãy phân tích các yếu tố...
- 2
- 401
- 0
Đề thi vào chuyên hóa LQĐ năm 2009
... 11, 13 gam hỗn hợp X tác dụng với 7,52 gam hỗn hợp Y ( xúc tác H 2 SO 4 đặc ) thu được m gam hỗn hợp este ( HSuất các phản ứng este hoá đều là 80%) -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - Hết -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - ... hợp este ( HSuất các phản ứng este hoá đều là 80%) -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - Hết -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - ... Năm 2009 Câu 1 : 1. cho BaO vào dung dịch H 2 SO 4 loãng , sau phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được...
- 1
- 492
- 3
DE VA HD HSG LOP 11 NAM 2009 TINH THAI NGUYEN
... phúc *************** đề chính thức Kì thi học sinh giỏi tỉnh thái nguyên Năm học 2008 2009 Môn thi : toán học Lớp 11 Thời gian làm bài : 150 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1: Hãy tìm cấp ... đầu là số có 9 chữ số, 2) 5 số hạng tiếp theo là số có 10 chữ số, 3) 4 số hạng tiếp theo là số có 11 chữ số 4) 2 số hạng sau cùng có 12 chữ số. Bài 2: Giải hệ phơng trình: 2 2 2 2 2 2 x x y y y...
- 3
- 367
- 1
Đề-đáp án HSG hóa 9 năm 2009-2010 NINH HOA
- 4
- 2,547
- 34
Đề thi - HDC Hóa 11 năm 2009
... ĐỘNG – BẮC GIANGTrường T.H.P.T Sơn Động số 3 ***** ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI T.H.P.T CẤP CỤMCỤM SƠN ĐỘNG NĂM HỌC 200 8-2 009MÔN HÓA HỌC LỚP 11 (Thời gian làm bài 120 phút)Câu I (2điểm): Chọn ... S=32; Cl=35,5; K=39; Ca=40; Cu=64; Zn=65; Br=80; Ag=108; Ba=137).HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HSG LỚP 11 NĂM HỌC 200 8-2 009Điểm tổng Nội dungT/pCâu I (2 đ)+) Có thể chọn: N2; H2; O2 và thực ... sơ đồ biến đổi số oxi hóa của nguyên tố cacbon phù hợp với dãy sau: C -4 C -1 C -2 C -3 CO2.Câu V (3 điểm):Một hỗn hợp hơi của axetilen và các monocloanken CnH2n-1Cl đồng phân với nhau,...
- 3
- 594
- 3
Đề thi tốt nghiệp Hóa, thpt năm hoc 2009-2010
... Hidrocacbon thơm - Nguồn hidrocacbon thi n nhiên 5 1 1 Chương 8. Dẫn xuất halogen -Ancol - Phenol 6 2 1 Chương 9. Andehit - Xeton - Axit cacboxylic 5 2 1 Ôn tập đầu năm, học kì I và cuối năm 4 Kiểm ... - Nguồn hidrocacbon thi n nhiên 4 1 Chương 8. Dẫn xuất halogen -Ancol - Phenol 4 1 1 Chương 9. Andehit - Xeton - Axit cacboxylic 4 2 1 Kiểm tra 45 phút 2 Ôn tập học kì II 1 Kiểm tra cuối năm ... áp dụng cho các lớp cấp THPT từ năm học 200 9-2 010, gồm 2 phần: (A) Hướng dẫn sử dụng KPPCT; (B) Khung PPCT (một số phần có sự điều chỉnh so với năm học 200 8-2 009). 1. Về khung Phân phối chương...
- 28
- 418
- 0
ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn: HOÁ HỌC; Khối: A mã đề 648
... 2-metylpropen, but-1-en, cis-but-2-en, 2-metylbut-2-en. Dãy gồm các chất sau khi phản ứng với H2 (dư, xúc tác Ni, to), cho cùng một sản phẩm là: A. but-1-en, 2-metylpropen và cis-but-2-en. ... 2-metylpropen và cis-but-2-en. B. xiclobutan, 2-metylbut-2-en và but-1-en. C. 2-metylpropen, cis-but-2-en và xiclobutan. D. xiclobutan, cis-but-2-en và but-1-en. Câu 2: Chỉ dùng dung dịch KOH để phân ... VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn: HOÁ HỌC; Khối: A Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 648 Họ,...
- 6
- 423
- 0
ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn: HOÁ HỌC; Khối: A mã đề 956
... là: A. xiclobutan, 2-metylbut-2-en và but-1-en. B. but-1-en, 2-metylpropen và cis-but-2-en. C. 2-metylpropen, cis-but-2-en và xiclobutan. D. xiclobutan, cis-but-2-en và but-1-en. Câu 17: Hỗn ... 8,2 và 7,8. B. 13,3 và 3,9. C. 8,3 và 7,2. D. 11, 3 và 7,8. Câu 16: Cho các chất: xiclobutan, 2-metylpropen, but-1-en, cis-but-2-en, 2-metylbut-2-en. Dãy gồm các chất sau khi phản ứng với H2 ... VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn: HOÁ HỌC; Khối: A Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 956 Họ,...
- 6
- 582
- 1
Từ khóa: đề thi chọn hsg hoá 11đề thi hsg hóa 11 năm 2012đề thi đại học khối a năm 2009 môn hóađề thi đại học khối b năm 2009 môn hóađề thi cao đẳng khối a năm 2009 môn hóade thi cao dang khoi a nam 2009 mon hoa hocgiải đề thi đại học khối a năm 2009 môn hóađề thi tuyển sinh đại học năm 2009 môn hóagiai de thi hoc sinh gioi dia nam 2009 tinh thanh hoade thi tuyen hsg hoa lop 8 nam 2013 o hau giangđề thi thử hsg hóađề thi tuyển sinh lớp 10 năm 2009đề thi tn thpt môn văn năm 2009đề thi kiểm tra hóa 11đề thi đại học môn toán năm 2009Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM