đề thi thử hsg hóa
40-DE-THI-THU-MON-HOA-LTDH-2013
Ngày tải lên :
19/02/2013, 23:11
... vng hóa tr cao nht bng V.
(2) Trong các hp cht, flo luôn có s oxi hóa bng -1.
nh trong hp cht vi kim loi luôn có s oxi hóa là -2.
(4) Trong hp cht, s oxi hóa ca ...
s 40: Nguyn Tt Thành ln 2-2012 240
Phần 2: Đáp án 246
GSTT Group | 23
Đề số 3: Đề thi HSG Thái Bình 2009-2010
Câu 1: ... 1,55.
CH
2
-CH
2
-C=O
CH
2
-CH
2
-O
CH
3
-CH-CH
2
CH
2
-O
C=O
GSTT GROUP | 28
Đề số 4: Đề thi HSG Thái Bình 2010-2011
Câu 1:
26,4...
- 252
- 1.7K
- 190
đề thi thử HSG 8 (đề 1)
Ngày tải lên :
14/06/2013, 01:26
... pronounced
differently from the rest: (2 marks)
1) a. cat b. hat c. that d. hate
2) a. thing b. there c. their d. this
3) a. mind b. window c. find d. tidy
4) a. float b. noun c. about d. out
5) a. ... Football
4) Can you help me put the chairs away?
Would you mind
5) "Please give your friend this dictionary."
She asked me
English Written Test 8
Name:___________________ Class:____________________
I/ ... shopping.
6) He (come) back a moment ago.
7) I (read) am interesting book at the moment.
8) We (use) this bike for more than six years.
V/ Fill in the blanks with the correct prepositions: (2 marks)
1)...
- 3
- 495
- 2
Đề thi thử HSG
Ngày tải lên :
18/06/2013, 01:26
...
Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 12
Năm học 2007 - 2008
o0o
đề thi chính thức
Chữ ký của giám thị
Môn: Tiếng Anh
SBD:
Thời gian làm bài: 180 phút,
(không kể thời gian giao đề)
1.
Ngày thi: ... enjoy
it, hadn’t learned anything and couldn’t see the point of a lot of children sitting
restlessly while a teacher taught from a big book. My parents decided wisely I think
that school was not ...
2.
Nơi sinh:
Học lớp:
Trang 1/8
Sè ph¸ch:
§iÓm bµi thi: B»ng sè: (B»ng ch÷: )
Ch÷ ký cña gi¸m kh¶o:
1: 2:
Chó ý: ThÝ sinh tr¶ lêi ngay vµo ®Ò thi nµy. NÕu sai ph¶i g¹ch bá råi viÕt l¹i.
I. Listening:...
- 8
- 932
- 2
Đề thi thử môn Hóa phần vô cơ
Ngày tải lên :
22/06/2013, 01:26
... ion nhờ dung môi hay nhiệt
lượng (với các chất điện ly nóng chảy)
d) Tất cả đều không đúng.
ÔN THI ĐẠI HỌC - PHẦN HÓA HỌC VÔ CƠ GV: NGUYỄN HOÀI BẢN _THPT Hà Tiên Trang2
a) (1), (3), (5), (8), ... bạc tạo ra đều bám vào miếng loại X. Kim loại X là:
a) Đồng b) Sắt c) Kẽm d) Nhôm
15. Nhân của nguyên tử nào có chứa 48 nơtron (neutron)?
a) b) c) d)
16. Hai kim loại A, B đều có hóa trị II. ... CaCl
2
- Ca(ClO)
2
b) Hỗn hợp: CaCl
2
- Ca(ClO
3
)
2
c) CaOCl
2
d) (a) hay (c)
ÔN THI ĐẠI HỌC - PHẦN HÓA HỌC VÔ CƠ GV: NGUYỄN HOÀI BẢN _THPT Hà Tiên Trang3
18 Hòa tan hết 17,84 gam hỗn hợp...
- 5
- 913
- 27
Đề thi thử môn Hóa
Ngày tải lên :
24/06/2013, 01:26
... B. 0,44 g C. 0,87 g D. 1,62 g
Trờng THPT Phả Lại đề thi thử
Họ Và Tên HS:
môn hoá học 11 (thời gian 90 phút)
Lớp:
Năm học : 2007-2008
Đề1 *: Trắc nghiệm ( 8đ )
14). Quá trình nào sau ... thăng hoa hóa học ở nhiệt độ thích hợp ?
A. NH
4
HCO
3
B. AgNO
3
C. NaNO
3
D. Ca(HCO
3
)
2
18) Trong phân tử HNO
3
có bao nhiêu nguyên tố có thể làm cho HNO
3
thể hiện tính oxi hóa?
A. ... ôxit, một kim loại và một chất khí
5) Trong các phân tử nào sau đây nitơ có hóa trị bằng trị tuyệt đối của số oxi hóa ?
A. N
2
B. HNO
3
C. NH
4
Cl D. NH
3
6). Bình kín chứa 0,5 mol H
2
...
- 11
- 539
- 3
DE THI THU HSG 12 (08- 09)
Ngày tải lên :
26/06/2013, 01:25
... Normally, however,
you will find plenty to say, which helps the (12) to give you a fair mark. This mark depends
on your success in doing the task by (13) with your partner, which includes taking ... received a great store of knowledge from his ancestors
Së GD-§T VÜnh Phóc
Trêng THPTBC TRIEU THAI
®Ò thi häc sinh giái cÊp trêng
M«n: Anh V¨n
Khèi: 12
Thêi gian: 180 phót
I. Phonetics: Choose A, B,...
- 5
- 751
- 8
DE THI THU HSG 11(08- 09)
Ngày tải lên :
26/06/2013, 01:25
... Normally, however,
you will find plenty to say, which helps the (12) to give you a fair mark. This mark depends
on your success in doing the task by (13) with your partner, which includes taking ... didn't have many friends
=> The old man
The end
Së GD-§T VÜnh Phóc
Trêng THPTBC TRIEU THAI
®Ò thi häc sinh giái cÊp trêng
M«n: Anh V¨n
Khèi: 12
Thêi gian: 180 phót
I. Phonetics: Choose A, B,...
- 5
- 794
- 5
Đề thi thử TN Hóa Học
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:26
... và glucozo có đặc điểm giống nhau là:
A. Đều lấy từ củ cải đường
B. Đều có trong biệt dược “Huyết thanh ngọt”
C. Đều tham gia phản ứng tráng gương
D. Đều hòa tan Cu(OH)
2
ở nhiệt độ thường cho ... nước
Tham gia phản ứng: (5) oxi hóa; (6) khử; (7) este hóa; (8) Trùng hợp; (9) Trùng ngưng; (10) Tráng bạc
Bài tập trắc nghiệm
Câu 1: Rượu nào sau đây khó bị oxy hóa nhất
A. 2- metylbutanol- 1 ... Xenluloxo trinitrat D. Cao su thi n nhiên
Câu 43: Cho công thức
( NH – (CH
2
)
6
– CO )
n
Giá trị n trong công thức này không thể gọi là:
A. Hệ số polime hóa B. Độ polime hóa
C. Hệ số trùng hợp...
- 6
- 487
- 0
Đề thi thử ĐH Hóa 2007 (006)
Ngày tải lên :
04/07/2013, 01:25
... đúng?
Trang 2/Mã đề 066
SỞ GD & ĐT HÀ TÂY
Trường THPT Ngọc Tảo
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007
Mơn thi: HỐ HỌC
Thời gian làm bài 90 phút
(Đề thi có 04 trang)
Mã đề : 066
Câu 01: ... B, C đều sai.
Câu 22: Hợp chất hữu cơ X tác dụng được với Ag
2
O trong dung dịch NH
3
. X là:
A. Anđehit.
B. Ankin – 1.
C. X chứa đồng thời nhóm – CHO và liên kết 3 ở đầu mạch.
D. A, B, C đều ... sai?
A. Dung dịch HF có tính axit yếu, còn dung dịch HCl, HBr, HI đều là axit mạnh.
B. HF không có tính khử, còn HCl, HBr, HI đều có tính khử.
C. Đi từ HCl → HBr → HI thì tính axit tăng dần, tính...
- 4
- 323
- 0
Đề thi thử ĐH Hóa 2007 (068)
Ngày tải lên :
04/07/2013, 01:25
... sai?
A. Dung dịch HF có tính axit yếu, còn dung dịch HCl, HBr, HI đều là axit mạnh.
B. HF không có tính khử, còn HCl, HBr, HI đều có tính khử.
C. Đi từ HCl → HBr → HI thì tính axit tăng dần, tính ... Kết quả khác.
Câu 36: Hỗn hợp X gồm 2 kim loại A và B có hoá trị không đổi đều đứng trước Cu trong dãy điện hoá và đều không tác
dụng với nước. Cho X tác dụng với dung dịch CuSO
4
dư thu được ... C
2
H
5
OH - C
3
H
7
OH.
Câu 25: Cho sơ đồ phản ứng sau:
A + NaOH
(dd)
→ B + C + D + H
2
O
Trang 2/Mã đề 068
CaO, t
0
D + NaOH CH
4
+ Na
2
CO
3
B + Cu(OH)
2
+ NaOH E + Cu
2
O + H
2
O
t
0
E + NaOH...
- 4
- 318
- 0
Đề thi thử ĐH Hóa 2007 (088)
Ngày tải lên :
04/07/2013, 01:25
... và C
Trang 2/Mã đề 088
SỞ GD & ĐT HÀ TÂY
Trường THPT Ngọc Tảo
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007
Mơn thi: HỐ HỌC
Thời gian làm bài 90 phút
(Đề thi có 04 trang)
Mã đề 088
Câu 01: Từ ... Kết quả khác.
Câu 16: Hỗn hợp X gồm 2 kim loại A và B có hoá trị không đổi đều đứng trước Cu trong dãy điện hoá và đều không tác
dụng với nước. Cho X tác dụng với dung dịch CuSO
4
dư thu được ... sai?
A. Dung dịch HF có tính axit yếu, còn dung dịch HCl, HBr, HI đều là axit mạnh.
B. HF không có tính khử, còn HCl, HBr, HI đều có tính khử.
C. Đi từ HCl → HBr → HI thì tính axit tăng dần, tính...
- 4
- 308
- 0
Đề thi thử ĐH Hóa 2007 (407)
Ngày tải lên :
04/07/2013, 01:25
... sai?
Trang 2/Mã đề 407
SỞ GD & ĐT HÀ TÂY
Trường THPT Ngọc Tảo
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007
Mơn thi: HỐ HỌC
Thời gian làm bài 90 phút
(Đề thi có 04 trang)
Mã đề 407
Câu 01: Khi ... B, C đều sai.
Câu 32: Hợp chất hữu cơ X tác dụng được với Ag
2
O trong dung dịch NH
3
. X là:
A. Anđehit.
B. Ankin – 1.
C. X chứa đồng thời nhóm – CHO và liên kết 3 ở đầu mạch.
D. A, B, C đều ... Kết quả khác.
Câu 16: Hỗn hợp X gồm 2 kim loại A và B có hoá trị không đổi đều đứng trước Cu trong dãy điện hoá và đều không tác
dụng với nước. Cho X tác dụng với dung dịch CuSO
4
dư thu được...
- 4
- 327
- 0
- đề thi thử môn hóa học
- đề thi thử môn hóa
- đề thi thử môn hoá 2014
- đề thi thử môn hóa 2013
- đề thi thử môn hóa khối a
- đề thi thử môn hóa 2104
- đề thi thử môn hóa 12
- đề thi thử môn hóa lớp 12
- đề thi thử môn hóa 2011
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2