0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

GA SINH 6 (tiet 52)

GA SINH 6 (tiet 52)

GA SINH 6 (tiet 52)

... cánh hoa… 4.Tổng kết- củng cố : (4') Cho HS đọc kết luận, trả lời câu hỏi sách thực hành sinh 6 - Đặc điểm chủ yếu để phân biệt lớp hai lá mầm và lớp một lá mầm ? - Có thể nhận biết một cây ... mầm của phôi ( khó thấy ) nên dựa vào kiểu gân lá, kiểu rễ, hoa. Hoa cây một lá mầm :thường có 6 cánh hoặc 3 cánh. Hoa cây hai lá mầm : hường có 5 hay 4 cánh + Để phân biệt cây một lá mầm và ... cọc Rễ chùm Kiểu gân lá Gân hình mạng Gân song song Dạng thân Thân cỏ Thân cỏ Số cánh hoa 5 cánh 6 cánh Số lá mầm của phôi Hai lá mầm Một lá mầm Hoạt động 1:Cây hai lá mầm và cây một lá mầm. Mục...
  • 3
  • 513
  • 1
GA SINH 6 (tiet 51)

GA SINH 6 (tiet 51)

... quan sinh dưỡng -Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng như : + Rễ :rễ cọc , rễ chùm. + Thân : thân gỗ , thân cỏ, thân bò . +Lá: lá đơn, lá kép -> Bên trong có mạch dẫn phát tiển. b. Cơ quan sinh ... Kiểm tra bài cũ : ( 4') Câu hỏi Đáp án -Cơ quan sinh sản của thông là gì? Có cấu tạo ra sao? -Tại sao gọi hạt thông là hạt trần ? - Cơ quan sinh sản của cây thông là nón (2đ) -Nón đực (3đ) Nhỏ, ... từng cây vềø cơ quan sinh dưỡng.Thảo luận trả lời câu hỏi + Thân có hình dạng như thế nào ? +Lá có đặc điểm như thế nào ? + Có những loại rễ nào ? + Em có nhận xét gì về cơ quan sinh dưỡng của cây...
  • 4
  • 397
  • 0
GA SINH 6 - TIET 53 (4cot)

GA SINH 6 - TIET 53 (4cot)

... nhóm : tảo, rêu, quyết, hạt trần, hạt kín. -Vì chúng có cấu tạo giống nhau về cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản. 1.Phân loại thực vât là gì? Hoạt động 1:Tìm hiểu phân loại thực vât là gì? ... bảng trên. 4.Tổng kết- củng cố : (4') -Cho HS đọc kết luận, trả lời câu hỏi sách thực hành sinh 6 . -Phân loại thực vật là gì ? -Kể những ngành thực vật đã học và nêu đặc điểm chính của mỗi ... Hai lá mầm : phân lớp sổ -> bộ hoa tím-> họ bầu bí có 120 chi và 1000loài ( dưa hấu, dưa gang…) -Vì có đặc điểm cấu tạo khác nhau. -HS: thảo luận nhóm thống nhất ý kiến , hoàn thành vào...
  • 4
  • 426
  • 0
GA SINH 6 TIET 57 (4cot)

GA SINH 6 TIET 57 (4cot)

... suối, sông… 4.Tổng kết- củng cố : (4') Cho HS đọc kết luận, trả lời câu hỏi sách thực hành sinh 6 -Tại sao ở vùng bờ biển người ta phải trồng rừng ở phía ngoài đê ? - Vai trò của rừng trong ... xuống được hệ rễ giữ lại một phần thấm xuống đất tạo thành dòng chảy ngầm . - Cung cấp nước cho sinh hoạt và nông nghiệp. - Thực vật góp phần bảo vệ nguồn nước ngầm. -HS lắng nghe và ghi nhớ kiến ... số vi khuẩn, giảm ô nhiễm môi trường. - Ý nghóa : làm giảm ô nhiêm môi trường, tạo oxi cho các sinh vật khác . 3đ 3đ 2đ 2đ 3.Bài mới : * Giới thiệu bài : (1') - Thực vật không những có vai...
  • 4
  • 434
  • 0
sinh 6 tiết 27

sinh 6 tiết 27

... Chµo mõng c¸c ThÇy c« gi¸o vµ Chµo mõng c¸c ThÇy c« gi¸o vµ c¸c em häc sinh tham dù héi c¸c em häc sinh tham dù héi gi¶ng gi¶ng Hô hấp là gì? Vì sao hô hấp có ý nghĩa Hô hấp là gì?...
  • 17
  • 377
  • 0
GA sinh 6

GA sinh 6

... Kiểm tra bài củ: Hsinh trả lời câu hỏi 1,3 SGK trang 102 3/ Giới thiệu bài mới Hoạt động 1(15’) Mục tiêu: Học sinh hiểu rõ thụ tinh là sự kết hợp tế bào sinh dục đực với tế bào sinh dục cái tạo ... hiệu sinh sản hữu tính là: sự kết hợp giữa tế bào sinh dục đực và cái Đại diện nhóm trình bày, lớp nhận xét bổ sung Tiểu kết: Thụ tinh là quá trình kết hợp giữa tế bào sinh dục đực và tế bào sinh ... diện học sinh trình bày, lớp nhận xét bổ sung Tiểu kết: Cơ quan sinh sản là túi bào tử nằm ở ngọn cây. - Rêu sinh sản bằng bào tử. - Bào tử nảy mầm phát triển thành cây rêu. Hoạt động 4 (6 ) Vai...
  • 46
  • 375
  • 0
GA Sinh 6:08-09

GA Sinh 6:08-09

... ---------------------------------------------------------------------------------------------------- 3 Giáo án môn Sinh học 6 Năm học 2007-2008 - Sinh vật trong tự nhiên đợc chia thành 4 nhóm lớn: vi sinh vật, nấm, thực vật và động vật. Hoạt động 2: Nhiệm vụ của sinh học Hoạt động của ... loại cơ quan: cơ quan sinh d- ỡng và cơ quan sinh sản. * HS đọc phần trả lời nối tiếp luôn câu hỏi của GV (HS khác có thể bổ sung). + Cơ quan sinh dỡng. + Cơ quan sinh sản. + Sinh sản để duy trì ... môn Sinh học 6 Năm học 2007-2008 Ngày soạn: .......................... Ngày dạy: ........................... Tuần ..... - Tiết 6 Bài 6: Quan sát tế bào thực vật I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Học sinh...
  • 154
  • 410
  • 0
BÀI SOẠN SINH 6 TIẾT 31-35

BÀI SOẠN SINH 6 TIẾT 31-35

... hỏi : -T/bào sinh dục đực nẳmtong hạt phấn của nhị -T/bào sinh dục cái năm trong noãn của nhuỵ . -Nhị và nhuỵ là 2 bộ phận sinh sản chủ yếucủa hoa vì chứa t/bào sinh dục đực và t/bào sinh dục cái ... cành ở điểm nào ? Có u điẻm gì ? 3 GIáO áN SINH 6 III- Bài mới ; 1.Đặt vấn đề : Hoa là cơ quan sinh sản của cây.Vậy hoa có cấu tạo phù hợp với chức năng sinh sản nh thế nào ? 2.Triển khai bài : ... GIáO áN SINH 6 Tiết 31 : sinh sản sinh dỡng dongời S : .......................... A-Mục tiêu bài học : -Hiểu dợc thế...
  • 9
  • 1,222
  • 2
BÀI SOẠN SINH 6 TIẾT 36-45

BÀI SOẠN SINH 6 TIẾT 36-45

... 4b , 5g , 6a- Nhắc lại tên cơ quan sinh dỡng , sinh sản.- H/s lên bảng nối 2 cột tơng ứng:cấu tạo -chức năng từng cơ quan:1e,2c,3d,4b,5g,6a.- H/s trình bày bài làm đúng .- Cơ quan sinh dỡng ... rêu 21GIáO áN SINH 6 Tiết 46: Rêu-Cây rêu S : A-Mục tiêu bài học :- H /sinh nêu rõ đặc điểm cấu tạo của cây rêu.Phân biệt rêu ,tảo và cây có hoa .- Hiểu đợc rêu sinh sản bằng gì và ... 5) : - Cho h /sinh đọc kết luận sgk. - Rêu có cấu tạo đơn giản nh thế nào ? - Chọn câu trả lời đúng: Rêu sinh sản bằng: a, Sinh sản bằng quả hạt. ; b, Sinh sản bằng thân lá. c. Sinh sản bằng...
  • 24
  • 1,466
  • 2
BÀI SOẠN SINH 6 TIẾT 47-67

BÀI SOẠN SINH 6 TIẾT 47-67

... Hoạt động của học sinh H1 ( 20) :1- Quan sát cây hạt kín : 10GIáO áN SINH 6 - G/v kiểm tra mẫu vật học sinh chuẩn bị.- H/ học sinh quan sát từ cơ quan s.dỡng đến cơ quan sinh sản,- Quan ... GIáO áN SINH 6 Tiết 47 : Quyết - Cây dơng xỉS : A- Mục tiêu bài học : - H /sinh trình bày đựoc cơ quan sinh dỡng và cơ quan sinh sản của cây dơng xỉ . - Biết cách ... :Hoạt độngcủa giáo viên Hoạt động của học sinh H1 ( 12) :? Trình bày các bộ phận của hoa , chức Ch ơng 6 : Hoa -Sinh sản hữu tính - Đế hoa3GIáO áN SINH 6 năng từng bộ phận?? So sánh hoa thụ...
  • 44
  • 1,196
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: văn 6 tiết 52 số từ và lượng từsinh 6 tiết 26 cây có hô hấp khôngsố từ và lượng từ lớp 6 tiết 52đề kiểm tra hkii tin 6 tiết 52giao an ban tay nan bot sinh 6 tiet 60de kiem tra tin hoc 6 tiet 52bai soan theo phương pháp bàn tay năn bột lớp 1la1 mâm lớp 2 lá mâm tiết 52 sinh 6tiet 52 giải bai tap 6 trong sach bai tap sinh hoc 6 bai42 lop 2 la mam va lop 1 la mamgiáo án sinh học 6 bài 52đề kiểm tra 1 tiết sinh 6 học kì 2bài kiểm tra 1 tiết sinh 6đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 sinh 6kiểm tra 1 tiết sinh 6 học kì 2de kiem tra 1 tiet sinh 6de kiem tra 1 tiet sinh 6 ki 2Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ