0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tin học >

Bài thực hành 9. Danh bạ riêng của em

Bài thực hành 9. Danh bạ riêng của em

Bài thực hành 9. Danh bạ riêng của em

... bảng gồm dòng cột BTH 09: DANH BẠ RIÊNG CỦA EM Tạo bảng Đổi kích thước Bảng sau có khác nhau? Bảng Bảng Độ rộng cột độ cao hàng bảng khác BTH 09: DANH BẠ RIÊNG CỦA EM Tạo bảng Nhập liệu vào bảng ... trước em tìm hiểm Bảng Vậy bảng trình bày cô đọng sao? Tạo chỉnh sửa bảng nào? Chúng ta tiếp tục tìm hiểu Tiết 27 BTH 09 DANH BẠ RIÊNG CỦA EM GV Dạy : Hoàng Văn Kha Năm vào ngành : 2007 BTH 09: DANH ... kích thước Nhập liệu Bảng Làm để gõ kí tự có dấu từ phím có sẵn bàn phím? Bảng BTH 09: DANH BẠ RIÊNG CỦA EM Tạo bảng Bảo lẹ dùm mà không chịu lẹ dùm, Đổi kích thước mắc cỡ mà không chịu lẹ dùm...
  • 12
  • 120
  • 0
Bài thực hành 9. Danh bạ riêng của em

Bài thực hành 9. Danh bạ riêng của em

... lớn nhất ở Hà Hà Nội Nội (500ha) (500ha) • • Từng Từng là một nhánh nhánh của sông sông Hồng Hồng và trở trở thành thành hồ hồ khi sông sông đổi đổi dòng dòng Hoa Ly Hoa phong lan Hoa cẩm tú...
  • 8
  • 106
  • 0
Bài thực hành 9. Danh bạ riêng của em

Bài thực hành 9. Danh bạ riêng của em

... KIỂM TRA BÀI CŨ Câu hỏi: Tạo bảng có hàng, cột ? Thöïc haønh Tiết 62: Bài thực hành DANH BẠ RIÊNG CỦA EM Bài thực hành 9: DANH BẠ RIÊNG CỦA EM 1.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU • Thực hành tạo bảng, ... Thay đổi độ rộng cột độ cao hàng bảng Bài thực hành 9: DANH BẠ RIÊNG CỦA EM 1.Mục đích, yêu cầu Nội dung: a Tạo danh bạ riêng em Hãy tạo danh bạ riêng em mẫu hình đây: Họ tên Địa Điện thoại ... sát bảng danh bạ cho nhận xét: Bảng tạo gồm cột, hàng? Độ rộng cột bảng? Các ô bảng có đặc điểm gì?  cột, hàng Độ rộng cột không Các ô có màu khác Bài thực hành 9: DANH BẠ RIÊNG CỦA EM • Kiến...
  • 8
  • 112
  • 0
Tiết 63 thực hành bài tạo danh ba riêng cua em

Tiết 63 thực hành bài tạo danh ba riêng cua em

... Table/Delete/Rows nằm công cụ II Nội dung thực hành: Tạo bảng danh bạ riêng em mẫu Yêu cầu * Hướng dẫn HS thực hành: ( gv làm mẫu) ? Bảng gồm hàng, cột -Gồm hàng cột ? Để tạo bảng chúng gồm hàng cột ta phải ... Bài Bài Bài ? Để thay đổi độ rộng cột hay hàng, em kéo thả chuột trỏ chuột có dạng sau: Hãy khoang tròn vào chữ đầu câu em cho nhất: A Dạng B Dạng C Dạng D Dạng Kết I Tóm tắt lý huyết Tạo...
  • 6
  • 1,223
  • 7
Bài TH9: Danh bạ riêng của em

Bài TH9: Danh bạ riêng của em

... dung: ? Bảng có đặc biệt so với bảng bình thường? a Tạo danh bạ riêng em: Cách đổ màu: Hãy tạo danh bạ riêng em theo mẫu sau Hãy điền tên bạn em vào bảng (Theo thứ tự bảng chữ cáo để dễ tìm Họ tên ... Nội dung: a Tạo danh bạ riêng em: Họ tên Địa Điện thoại Chú thích Lê Ngọc Mai 151 Đinh Công Tráng 7845551 Lớp 6H Dữ liệu bảng chỉnh so với ô bảng? Yêu Hãy tạo danh bạ riêng cầu:  em theo mẫu sau ... Tạo danh bạ riêng em: Họ tên 151 Đinh Công Tráng 7845551 Lớp 6H Yêu cầu: Yêu cầu: Độ rộng bao Hãy tạo danh bạ riêng Trong bảng cócột 1, 2, 3,dòng  Tạo sau cột  Tạo bảng gồm nhiêu dòng cột em...
  • 10
  • 588
  • 0
DANH BẠ RIÊNG CỦA EM

DANH BẠ RIÊNG CỦA EM

... dung: ? Bảng có đặc biệt so với bảng bình thường? a Tạo danh bạ riêng em: Cách đổ màu: Hãy tạo danh bạ riêng em theo mẫu sau Hãy điền tên bạn em vào bảng (Theo thứ tự bảng chữ cáo để dễ tìm Họ tên ... Nội dung: a Tạo danh bạ riêng em: Họ tên Địa Điện thoại Chú thích Lê Ngọc Mai 151 Đinh Công Tráng 7845551 Lớp 6H Dữ liệu bảng chỉnh so với ô bảng? Yêu Hãy tạo danh bạ riêng cầu:  em theo mẫu sau ... Tạo danh bạ riêng em: Họ tên 151 Đinh Công Tráng 7845551 Lớp 6H Yêu cầu: Yêu cầu: Độ rộng bao Hãy tạo danh bạ riêng Trong bảng cócột 1, 2, 3,dòng  Tạo sau cột  Tạo bảng gồm nhiêu dòng cột em...
  • 14
  • 453
  • 0
Bài thực hành tính chất hoá học của bazơ và muối   hóa học 9

Bài thực hành tính chất hoá học của bazơ và muối hóa học 9

... ( bi 9) Tit 11.TNH CHT HO HC CA BAZ a Tỏc dng vi dd HCl : c B nhit phõn hy : d i mu qu tớm thnh xanh : Tính chất hoá học Bazơ DD bazơ làm quỳ tím thành xanh, dd phenolphtalein không màu thành ... xanh, dd phenolphtalein không màu thành màu đỏ DD bazơ tác dụngvới Oxit axit tạo thành muối nc Bazơ tác dụng với axit tạo thành muối nc DD Baz Bazơ không tỏc dng Tan bịnhiệt Vi dd mui phân hy ... - Hc bi v Lm bi 1,2,3, 4, sgk - Chun b bi: Mụụt sụ baz quan trng oxit v nc Câu 4: 5: Loại hợpcp chất có phân tửhp gồm Cõu 1: Chn loicht cht phự hp Cõu Chn phự Cõu Dóy baz noloại tanliên c Một7:nguyên...
  • 15
  • 839
  • 0
Bài thực hành về các tính chất của Halogen

Bài thực hành về các tính chất của Halogen

... HNO3 Không có khí : NaNO3 Các bước tiến hành giải tập thực nghiệm nhận biết Giải lý thuyết: - Phân loại chất cần nhận biết: loại chất, tính chất đặc trưng - Lựa chọn chất dùng để nhận biết, dự ... kết luận chất nhận - Dự kiến trình tự tiến hành thí nghiệm (xây dựng sơ đồ nhận biết) Tiến hành thực nghiệm: - Chuẩn bị dụng cụ hóa chất, đánh số thứ tự lọ đựng chất cần nhận biết - Lấy chất ống ... biết - Các hóa chất dùng để nhận biết - Trình tự tiến hành thí nghiệm, dự đoán tượng xảy - Các kết luận chất nhận biết từ tượng dự đoán - Các dụng cụ thí nghiệm cần dùng Tiến hành thí nghiệm:...
  • 16
  • 3,524
  • 6
Bài 23: Bài thực hành số 3 : Tính chất của nhôm và sắt

Bài 23: Bài thực hành số 3 : Tính chất của nhôm và sắt

... : HĨA HỌC LỚP Tiết 29 : BÀI THỰC HÀNH SỐ TÍNH CHẤT HĨA HỌC CỦA NHƠM VÀ SẮT KIỂM TRA BÀI CŨ Kể tính chất hoá học kim loại ? Nêu số tính chất khác nhôm sắt ? Bàii thực hành số 3: thực hành số ... hành số 3: TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA NHÔM VÀ SẮT NHÔM VÀ SẮT • MỤC TIÊU Khắc sâu kiến thức hoá học nhôm sắt Rèn kó thực hành hoá học, khả làm tập thực hành hoá học Rèn tính cẩn ... sắt, , nhôm BÀI TẬP THỰC HÀNH: Nhận biết kim loạ : sắt nhôm đựng lọ không dán nhãn đánh số đựng lọ không dán nhãn đánh số ( ) ( )bằng PPHH ( ) ( ) ,, 1.Nêu phương pháp chung để nhận biết hoá chất...
  • 13
  • 7,090
  • 10
Bài Thực Hành 9

Bài Thực Hành 9

... • Tạo biểu đồ sở liệu khối A4:D9; • Thực thao tác cần thiết để có trang tính hình 114, SGK; • Tạo biểu đồ cột sở liệu khối A4:C9 Hình 113 Hình 114 Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ Hoạt ... liệu khối A4:B9 Kết em tương tự hình 118, SGK Đổi biểu đồ nhận thành biểu đồ đường thẳng sau thành biểu đồ cột; Lưu bảng tính với tên Hoc sinh gioi khoi Hình 115 Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ ... dụng lại kết tập thực hành máy yêu cầu sau: a) b) c) d) e) f) Tạo biểu đồ đường thẳng sở liệu khối A4:C9 (h 114, SGK); Nháy chọn lại biểu đồ cột tạo mục d) Bài tập đổi dạng biểu đồ thành biểu đồ...
  • 6
  • 706
  • 2
Bài thực hành 9 - Tin 7

Bài thực hành 9 - Tin 7

... • Tạo biểu đồ sở liệu khối A4:D9; • Thực thao tác cần thiết để có trang tính hình 114, SGK; • Tạo biểu đồ cột sở liệu khối A4:C9 Hình 113 Hình 114 Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ Hoạt ... liệu khối A4:B9 Kết em tương tự hình 118, SGK Đổi biểu đồ nhận thành biểu đồ đường thẳng sau thành biểu đồ cột; Lưu bảng tính với tên Hoc sinh gioi khoi Hình 115 Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ ... dụng lại kết tập thực hành máy yêu cầu sau: a) b) c) d) e) f) Tạo biểu đồ đường thẳng sở liệu khối A4:C9 (h 114, SGK); Nháy chọn lại biểu đồ cột tạo mục d) Bài tập đổi dạng biểu đồ thành biểu đồ...
  • 6
  • 1,334
  • 12
Giáo án Hoá 8 - Bài thực hành 2: Sự lan toả của chất doc

Giáo án Hoá 8 - Bài thực hành 2: Sự lan toả của chất doc

... tiến hành Hiện tượng giải thích 4) Cuối buổi thực hành: - GV nhận xét ý thức, thái độ học sinh buổi thực hành - HS thu dọn vệ sinh dụng cụ thực hành, vị trí thực hành 5) Dặn dò: - Hoàn thành ... GV: - Quan sát đổi màu giấy quì tím? - Rút kết luận giải thích? HS: Quan sát: Quì tím  xanh Giải thích: Khí NH3 khuyếch tán từ miếng miệng ống nghiệm đáy ống nghiệm Hoạt động 2: TN2: Sự lan toả ... toả KMnO4 (thuốc tím) nước GV: Hướng dẫn HS làm TN theo bước HS: - Bỏ mảnh vụn tinh thể thuốc tím vào cốc nước (1) khuấy cho tan - Lấy chừng thuốc tím bỏ vào cốc nước (2), cho từ từ Để cốc (2)...
  • 4
  • 3,936
  • 11
Hoá học 8 - BÀI THỰC HÀNH SỐ 3 DẤU HIỆU CỦA HIỆN TƯỢNG VÀ PHẢN ỨNG HOÁ HỌC potx

Hoá học 8 - BÀI THỰC HÀNH SỐ 3 DẤU HIỆU CỦA HIỆN TƯỢNG VÀ PHẢN ỨNG HOÁ HỌC potx

... Natricacbonat Vào ống đựng nước vào ống đựng nước vôi HS: Hiện tượng Trong ống ng có - ống nghiệm 3: Không có tượng phản ứng hoá học xảy ? - Ở ống 4: có chất rắn không tan tạo thành (đục) Dựa vào dấu hiệu ... cho tan ( Vì lúc phản ứng chưa xảy + Phần 2: Bỏ vào ống nghiệm hoàn toàn ) - Dùng kẹp gỗ kẹp vào 1 /3 ống nghiệm đun nóng - Hiện tượng tàn đóm đỏ không - Đưa que tàn đóm đỏ vào bùng cháy nói ... phản ứng hoá học xảy ? - ống nghiệm 3: Không có tượng gì? Giải thích ? - Ở ống 4: Nước vôi đục ( có chất rắn không GV: : Hướng dẫn HS làm tiếp thí tan tạo thành ) nghiệm Quan sát tượng ghi vào...
  • 6
  • 37,974
  • 129
BÀI THỰC HÀNH 9. TẠO BIỂU ĐỒ ĐỂ MINH HỌA ( TIẾT 1)

BÀI THỰC HÀNH 9. TẠO BIỂU ĐỒ ĐỂ MINH HỌA ( TIẾT 1)

... BÀI THỰC HÀNH TẠO BIỂU ĐỒ ĐỂ MINH HỌA Bài tập Lập trang tính tạo biểu đồ a) Khởi động Excel nhập liệu vào trang tính hình sau lưu lại bảng tính (h.113) Hãy khởi động b) Tạo biểu trình ... ? Bài tập Tạo thay đổi dạng biểu đồ Nháy chọn lại biểu đồ cột tạo câu d) BT1 đổi thành biểu đồ đường gấp khúc ? ? luận: nhận thay Kết Em cóKhi ta xét gìđổi dạng biểu đồbiểudữ liệu biểu đồ tạo ... đồbiểudữ liệu biểu đồ tạo đồ không câu b) a) ? thay đổi Đổi dạng biểu đồ vừa nhận mục b) thành biểu đồ hình tròn ? CỦNG CỐ: Hãy tạo biểu đồ hình cột sau đổi thành biểu đồ đường gấp khúc bảng liệu...
  • 12
  • 1,805
  • 19
bai thuc hanh 9

bai thuc hanh 9

... Bài thực hành 9: TẠO BIỂU ĐỒ ĐỂ MINH HỌA Bài tập 2: Tạo thay đổi dạng biểu đồ a) Tạo biểu đồ đường gấp khúc sở liệu khối A4:C9 Bài tập 2: Tạo thay đổi dạng biểu đồ b) ... vào Insert\ Delete Bài tập 2: Tạo thay đổi dạng biểu đồ e) Tạo biểu đồ hình tròn sở liệu khối A4:B9 Đổi biểu đồ nhận thành biểu đồ hình gấp khúc sau thành hình cột Bài tập 3: Xử lí liệu tạo biểu...
  • 11
  • 458
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: hãy tạo trang trí danh bạ riêng của em như mẫu dưới đâythực hành đo khối lượng riêng của sỏibài thực hành tìm hiểu chức năng của tủy sốngbài thực hành xác định tiêu cự của thấu kínhbài thực hành tìm hiểu chức năng của tuỷ sốngbài thực hành 2 sự lan tỏa của chất violetbài thực hành số 5 tính chất của etanolbài thực hành 9 tin học 10hướng dẫn làm bài thực hành 9 tin học 10công nghệ bài thực hành vẽ các hình chiếu của các vật thể đơn gjảnhóa lớp 8 bài thực hành 2 sự lan tỏa của chấtbài thực hành 9 tin học 6bài thực hành tính chất hóa học của sắt đồnggiáo án bài thực hành 9 tin học 12cách làm bài thực hành 9 tin học 10Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ