0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

SKKN anh văn sử dụng hình ảnh minh họa sinh động để giới thiệu vấn đề ngữ pháp USED TO + INFINITIVE

SKKN anh văn sử dụng hình ảnh minh họa sinh động để giới thiệu vấn đề ngữ pháp USED TO + INFINITIVE

SKKN anh văn sử dụng hình ảnh minh họa sinh động để giới thiệu vấn đề ngữ pháp USED TO + INFINITIVE

... thuận lợi cách thức giảng dạy ngữ pháp hiệu Và tơi thử áp dụng phương pháp truyền đạt ngữ pháp Sử dụng hình ảnh minh họa sinh động để giới thiệu vấn đề ngữ pháp USED TO + INFINITIVE (English 10 – ... trúc ngữ pháp • GV nhấn mạnh lại cấu trúc ngữ pháp GRAMMAR:  Structure: “ USED TO (+) S + used to + infinitive (-) S + didn’t use to + infinitive (?) Did + S + use to + infinitive?  Usage: Used ... nghiệm : Sử dụng tình hình ảnh để dạy cấu trúc ngữ pháp: Used to + infinitive - Đưa số tình hay ngữ cảnh chưa rõ ràng học sinh khó đốn nghĩa câu - Đối với học sinh yếu, sử dụng phương pháp hạn...
  • 19
  • 310
  • 2
Sử dụng ảnh minh họa trong giảng dạy một số tác phẩm Ngữ văn 9, ở Trường THCS Nga An

Sử dụng ảnh minh họa trong giảng dạy một số tác phẩm Ngữ văn 9, ở Trường THCS Nga An

... dùng dạy học: tập Sử dụng ảnh minh họa giảng dạy số tác phẩm Ngữ văn 9, Trường THCS Nga An áp dụng vào việc dạy thử nghiệm trường thu kết sau: Đồ dùng dạy học Tập Sử dụng ảnh minh họa giảng dạy ... hiểu tác phẩm tác giả Do chất lượng dạy đạt hiệu Một số ví dụ việc Sử dụng ảnh minh họa giảng dạy số tác phẩm Ngữ văn 9, trường THCS Nga An sau: Tác phẩm Phong cách Hồ Chí Minh Lê Anh Trà, ... cao chất lượng dạy - học văn nhà trường THCS, thực Sử dụng ảnh minh họa giảng dạy số tác phẩm Ngữ văn 9, Trường THCS Nga An áp dụng vào việc giảng dạy để bước nâng cao chất lượng dạy giáo viên...
  • 20
  • 775
  • 0
Hình ảnh minh họa bài 31, tiết 1: Cách mạng tư sản Pháp

Hình ảnh minh họa bài 31, tiết 1: Cách mạng tư sản Pháp

... Bài 31 Cách mạng sản Pháp cuối kỷ XVIII 25% 50% 10% Nộp thuế cho lãnh chúa Nộp thuế cho nhà thờø 15% Nộp thuế cho nhà nước PK Phần lại nơng dân THU NHẬP CỦA NƠNG DÂN PHÁP TRƯỚC CÁCH MẠNG ... tàn… TRÍCH ĐOẠN BÀI CA “LA MARSEILLAISE” CỦA NƯỚC PHÁP * Bằng kiến thức học tình hình xã hội nước Pháp trước cách mạng 1789, em điền vào chỗ trống từ thích hợp: Trước cách mạng, Pháp nước ... ÁNH SÁNG” Ở PHÁP THẾ KỶ XVIII Hội nghị ba đẳng cấp - Quần chúng nhân dân dậy khắp nơi Chính quyền sản thức thiết lập (Quốc hội lập hiến) 9/7-1789 đổi tên quốc hội lập hiến Cảnh ng bên ngục...
  • 30
  • 1,732
  • 3
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP  VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC  BÀI SOẠN TỔNG HỢP  LỚP 5  TUẦN  26 CÓ HÌNH ẢNH MINH HỌA  THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC. ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP  VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC  BÀI SOẠN TỔNG HỢP  LỚP 5  TUẦN  26 CÓ HÌNH ẢNH MINH HỌA THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁPHÌNH THỨC DẠY HỌC BÀI SOẠN TỔNG HỢP LỚP 5 TUẦN 26 CÓ HÌNH ẢNH MINH HỌA THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC. ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁPHÌNH THỨC DẠY HỌC BÀI SOẠN TỔNG HỢP LỚP 5 TUẦN 26 CÓ HÌNH ẢNH MINH HỌA THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.

... BÀI SOẠN TỔNG HỢP LỚP TUẦN 26 CÓ HÌNH ẢNH MINH HỌA THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC Chân trọng cảm ơn! ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 BÀI SOẠN TỔNG HỢP LỚP TUẦN 26 CÓ HÌNH ẢNH MINH HỌA THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC TUẦN 26 Tiết 51 TẬP ĐỌC NGHĨA THẦY TRÒ Ngày soạn: 02/03/20 15 - Ngày dạy: 9/03/20 15 I MỤC TIÊU: - Hiểu ... chất lượng dạy học nhà trường Hiện chủ trương ngành dạy học theo chuẩn kiến thức môn học theo hình VINEN Đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập rèn luyện học sinh: - Căn chuẩn kiến thức kỹ chương...
  • 65
  • 397
  • 0
Sử dụng hình thức dạy học tích hợp liên môn trong dạy học ngữ văn tạo hứng thú và nâng cao chất lượng học tập cho học sinh vùng cao

Sử dụng hình thức dạy học tích hợp liên môn trong dạy học ngữ văn tạo hứng thú và nâng cao chất lượng học tập cho học sinh vùng cao

... với học sinh - Dạy học tích hợp liên môn nên dạy sinh động, hấp dẫn, có ưu việc tạo động cơ, hứng thú học tập cho học sinh Học chủ đề tích hợp liên môn giúp học sinh tăng cường vận dụng kiến thức ... chung môn Ngữ văn [3] Các hình thức dạy học tích hợp môn Ngữ văn Ở trường THCS nay, có ba hình thức dạy học tích hợp mà thường thấy là: 2.1 .Tích hợp ngang hiểu tích hợp môn, liên phân môn theo ... này, thân người dạy người học có nhìn mẻ, tích cực đổi phương pháp dạy học đặc biệt áp dụng hình thức dạy học tích hợp liên môn dạy học Ngữ văn nhằm nâng cao chất lượng học tập cho HS trường TH...
  • 23
  • 380
  • 0
Sử dụng phần mềm minh họa một số bài toán có yếu tố thay đổi

Sử dụng phần mềm minh họa một số bài toán có yếu tố thay đổi

... 1.1 Phần mềm "Vi giới" 1.2 Sử dụng phần mềm "Vi giới" để biểu diễn, minh họa kết toán 2 MINH HỌA KẾT QUẢ MỘT SỐ BÀI TOÁN CÓ YẾU TỐ THAY ĐỔI ... họa máy tính, chọn đề tài "Sử dụng phần mềm minh họa số toán yếu tố thay đổi" làm luận văn thạc sĩ Nhiệm vụ luận văn là: - Hệ thống hóa vài dạng toán yếu tố thay đổi chương trình THPT, với ... Cabri sử dụng rộng rãi thân chúng thỏa mãn phần hầu hết đặc trưng phần mềm "Vi giới" Hình 1.1: Hình vẽ minh họa 1.2 Sử dụng phần mềm "Vi giới" để biểu diễn, minh họa kết toán Sử dụng phần mềm "Vi...
  • 47
  • 488
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH MINH HỌA CHO BÀI DẠY VỀ  BÀI TOÁN – THUẬT TOÁN

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH MINH HỌA CHO BÀI DẠY VỀ BÀI TOÁN – THUẬT TOÁN

... kinh nghiệm: dạy học - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: Tên đề tài: SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH MINH HỌA CHO BÀI DẠY VỀ BÀI TOÁN THUẬT TOÁN I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: - Tạo chương trình minh họa toán ... Tự - Hạnh phúc , ngày tháng năm PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: Tên sáng kiến kinh nghiệm: Họ tên tác giả: ... tích kết tiết dạy toán thuật toán trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh năm học 2012 2013: Kết Lớp Bài dạy không dùng chương trình minh họa Tính hứng thú Hiểu Bài dạy có dùng chương trình minh họa Tính hứng...
  • 12
  • 500
  • 0
Bộ ảnh minh họa 12 cách để giữ cho tâm hồn bạn luôn tươi trẻ

Bộ ảnh minh họa 12 cách để giữ cho tâm hồn bạn luôn tươi trẻ

... Bộ ảnh minh họa 12 cách để giữ cho tâm hồn bạn tươ i trẻ d ướ i giúp bạn nhìn sống dướ i lăng kính đứa trẻ bạn thấy, sống vốn t ươ i đẹp thú vị bạn nghĩ Nguyễn Minh Ngọc Hà Theo ... vốn t ươ i đẹp thú vị bạn nghĩ Nguyễn Minh Ngọc Hà Theo dõi 592 Đăng ngày trước Phong cách sống "Và đủ l ớn để mong bé lại nh ngày hôm qua " Theo Brightside ...
  • 13
  • 241
  • 0
Tìm hiểu khái quát phương pháp sử dụng các chất điều hòa sinh trưởng thực vật trong thực tiễn sản xuất

Tìm hiểu khái quát phương pháp sử dụng các chất điều hòa sinh trưởng thực vật trong thực tiễn sản xuất

... khác dẫn đến phát sinh rễ hoăc chồi khác Quy trình nuôi cấy mô Thực trạng sử dụng chất kích thích sinh trưởng Việt Nam Các chất kích thích sinh trưởng thực vật sử dụng rộng rãi sản xuất nông nghiệp ... trái Các chất ĐHST mang lại nhiều bổ ích Tuy nhiên việc sử dụng chúng dao lưỡi sử dụng loại, liều lượng, nồng độ thời kỳ cho kết tốt, không áp dụng tác dụng tác dụng ngược Phương pháp sử dụng chất ... 1989) ABA chất ức chế sinh trưởng tự nhiên, có khả làm giảm tác dụng chất điều hòa sinh trưởng khác Là chất đối kháng với GA nên ABA làm chậm tăng trưởng nhánh cản kéo dài lóng ABA có tác dụng kéo...
  • 21
  • 3,607
  • 20
Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng giáo cụ trực quan sinh động trong giảng dạy Mỹ thuật

Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng giáo cụ trực quan sinh động trong giảng dạy Mỹ thuật

... lẫn số lợng Nguyện vọng để có đợc nhiều giáo viên giảng dạy môn Hiện huỵên ta thiếu nhiều lực lợng giáo viên có chuyên môn giảng dạy môn mỹ thuật Để học sinh đợc học tốt hơn, tiếp thu đợc nhiều ... luận: Môn Mĩ thuật dạy cho học sinh tập tạo đẹp biết thởng thức đẹp, qui tắc cụ thể để định nghĩa đợc đẹp mà dạy thuật để hớng em đến đẹp nhng phải học học sinh phải đẹp khác bố cục (hình thể) ... hoàn thành Để học sinh lam bài, giáo viên làm việc với em giúp em tìm cách thể hiện, bố cục mảng, tìm hình vẽ tìm vẽ màu, dùng phơng pháp gợi mở nhiều cộng với sử dụng đồ dùng trực quan nhận thấy...
  • 9
  • 2,152
  • 30
Sử dụng các chất điều hòa sinh trưởng? doc

Sử dụng các chất điều hòa sinh trưởng? doc

... trạng sử Bắt chước thiên nhiên, người điều chế dụng chất điều hoà sinh chất ĐHST nhân tạo mang nhiều lợi ích cho trồng trưởng không dẫn đến trọt kích thích nảy mầm hạt giống, kích thích tác dụng ... để làm đỏ vỏ Các chất ĐHST mang lại nhiều bổ ích Tuy nhiên việc sử dụng chúng dao lưỡi, sử dụng loại, liều lượng, nồng độ thời kỳ cho kết tốt, tác dụng mà tốn kém, lãng phí làm cho chất lượng mặt ... kỳ cho kết tốt, tác dụng mà tốn kém, lãng phí làm cho chất lượng mặt hàng thấp không áp dụng tác dụng tác dụng ngược ...
  • 3
  • 449
  • 0
Đề tài một số kinh nghiệm trong việc giới thiệu cấu trúc ngữ pháp Tiếng anh

Đề tài một số kinh nghiệm trong việc giới thiệu cấu trúc ngữ pháp Tiếng anh

... 2011 Người thực  SKKN: Một số kinh nghiệm việc giới thiệu cấu trúc ngữ pháp Tiếng Anh  SKKN: Một số kinh nghiệm việc giới thiệu cấu trúc ngữ pháp Tiếng Anh  10 ... triển bốn kỹ Vấn đề đặt giáo viên phải biết vân dụng sáng tạo  SKKN: Một số kinh nghiệm việc giới thiệu cấu trúc ngữ pháp Tiếng Anh việc thiết kế dạng tập để khai thác cấu trúc ngữ pháp Dựa mục ... đến - 2006  SKKN: Một số kinh nghiệm việc giới thiệu cấu trúc ngữ pháp Tiếng Anh VI - PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN - Các hoạt động, phương pháp lên lớp việc dạy thông qua giới thiệu ngữ liệu - Điều tra,...
  • 10
  • 2,358
  • 3
Nghiên cứu sử dụng một số chế phẩm sinh học nhằm giảm thiểu ô nhiễm môi trường trong chăn nuôi gà thịt

Nghiên cứu sử dụng một số chế phẩm sinh học nhằm giảm thiểu ô nhiễm môi trường trong chăn nuôi gà thịt

... chu ng nuôi 2.2.1 Ti u khí h u chu ng nuôi chăn nuôi gia c m 2.2.2 Nhi t ñ chu ng nuôi: 13 2.2.3 ð 13 2.3 m không khí chu ng nuôi: Tình hình nghiên c u s d ng ch ph m sinh h c chăn nuôi gia c ... - Nuôi công nghi p l p ñ n chu ng không thay ñ i - Nuôi công nghi p l p ñ n chu ng sàn - Nuôi công nghi p l ng - Nuôi k t h p n n l ng • Nuôi chăn th t nhiên (qu ng canh) • Nuôi bán công nghi ... ng hàng ngày (nuôi l n), không ph i ñ nh kỳ thay ñ m lót (nuôi gà) su t trình nuôi v n ñ m b o chu ng nuôi h u không mùi hôi khí ñ c tác d ng làm tiêu h y hoàn toàn ch t th i chăn nuôi c a ñ...
  • 64
  • 860
  • 1
Nghiên cứu sử dụng các chỉ thị hóa sinh để đánh giá mức độ ô nhiễm Asen trong nước khoan và mối tương quan với thâm nhiễm Asen trên người

Nghiên cứu sử dụng các chỉ thị hóa sinh để đánh giá mức độ ô nhiễm Asen trong nước khoan và mối tương quan với thâm nhiễm Asen trên người

... gen, đánh giá mức độ thâm nhiễm asen người đề xuất giải pháp giảm thiểu nhiễm độc asen, luận án thực với chủ đề: “NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG CÁC CHỈ THỊ HÓA SINH ĐỂ ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ Ô NHIỄM ASEN TRONG NƢỚC ... Ứng dụng biosensor vi khuẩn để đánh giá ô nhiễm asen 59 nước giếng khoan Việt Nam 3.2 Mối tương quan ô nhiễm asen nước giếng khoan với mức 65 độ thâm nhiễm asen người 3.2.1 Mức độ tích luỹ asen ... nhiễm độc 1.3.2.2 Sử dụng số hàm lượng asen tóc để đánh giá 27 mức độ thâm nhiễm lâu dài asen từ nước giếng khoan 1.3.2.3 Sử dụng số thành phần asen methyl hoá 28 nước tiểu để đánh giá mức độ...
  • 103
  • 1,143
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: hình ảnh minh họa về bình đẳng giớihình ảnh minh họa cho bình đẳng giớimột số hình ảnh minh họa về bình đẳng giớicác hình ảnh minh họa về bình đẳng giớiphụ lục 6 hình ảnh minh họa huyết động bình thường trong hoạt động của timsử dụng sơ đồ minh họa về tập hợp giao để giải thích mối quan hệ quy định lẫn nhau của các thành phần trong lớp vỏ địa lísử dụng đồ thị minh họasử dụng hình thức seminar có định hướng để rèn knnc khgd cho sinh viênbước 1 tính tất cả các mô hình hợp lệ tương ứng với e ccc biclusters cực đại phải sử dụng ma trận chuẩn hóa a và các giới hạn giàng buộc đại diện qr và qc với cây hậu tố tổng quátsử dụng chế phẩm điều hòa sinh trưởngkỹ thuật sử dụng chế phẩm điều hòa sinh trưởngkinh nghiệm sử dụng chế phẩm điều hòa sinh trưởnghướng dẫn sử dụng chế phẩm điều hòa sinh trưởngphương pháp sử dụng chế phẩm điều hòa sinh trưởngsáng kiến kinh nghiệm sử dụng giáo cụ trực quan sinh động trong giảng dạy mỹ thuậtNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM