Hướng dẫn nghiên cứu thực tế và viết tiểu luận Lớp bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục
Luận văn: "Xây dựng một bài tập tình huống và vận dụng trong bồi dưõng cán bộ quản lý giáo dục trường trung học phổ thông"
... án giải giúp học viên học hỏi kinh nghiệm lẫn trình học tập Vì việc vận dụng tình dạy học chưong trình bồi dưỡng cán quản lý giáo dục nói chung bồi dưỡng cho cán quản lý giáo dục trường THPT nói ... THPT; Quản lý GD học sinh khiếu nhà trường THPT; Quản lý giáo dục học sinh khó khăn học tập rèn luyện đạo đức trường THPT; Một số vấn đề phát triển giáo dục THPT; Tình xử lí tình quản lý giáo dục; ... Mục tiêu quản lý trường THPT Trường trung học sở giáo dục bậc trung học, bậc học nối tiếp bậc học tiểu học hệ thống giáo dục quốc dân nhằm hoàn chỉnh học vấn phổ thông Mục tiêu quản lý trường THPT...
- 74
- 3,724
- 12
QUẢN LÝ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TẠI CÁC CƠ SỞ BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC
... pháp quản lý NCKH CSBD CBQLGD Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TẠI CÁC CƠ SỞ BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC 1.1 Tổng quan nghiên cứu quản lý NCKH 1.1.1 Nghiên cứu quản lý ... nghiên cứu khoa học cấp sở; Chưa có kế hoạch kinh phí để áp dụng KQNC đề tài cấp sở vào thực tiễn Chương GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TẠI CÁC CƠ SỞ BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC 3.1 ... quản lý đề tài NCKH cấp sở CSBD CBQLGD, bao gồm: Yếu tố chủ quan yếu tố khách quan Chương THỰC TRẠNG QUẢN LÝ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TẠI CÁC CƠ SỞ BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC 2.1 Khái quát CSBD...
- 24
- 400
- 0
Quản lý nghiên cứu khoa học tại các cơ sở bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục
... 2 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM - NGÔ VIẾT SƠN QUẢN LÝ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TẠI CÁC CƠ SỞ BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ngành Quản lý giáo dục ... hạn nghiên cứu bốn sở bao gồm: Học viện Quản lý giáo dục, Trường Cán Quản lý Giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh, Trường Bồi dưỡng Cán giáo dục Hà Nội Trường Bồi dưỡng Nhà giáo Cán quản lý giáo dục ... phạm Cơ sở giáo dục phép đào tạo, bồi dưỡng CBQLGD Cơ sở giáo dục đại học có khoa quản lý giáo dục Hình 1.2 : Cơ sở giáo dục thực nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng CBQLGD Từ quy định sở giáo dục thực...
- 224
- 434
- 1
QUẢN LÝ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TẠI CÁC CƠ SỞ BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC
... 258 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM - NGÔ VIẾT SƠN QUẢN LÝ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TẠI CÁC CƠ SỞ BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ngành Quản lý giáo dục ... hạn nghiên cứu bốn sở bao gồm: Học viện Quản lý giáo dục, Trường Cán Quản lý Giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh, Trường Bồi dưỡng Cán giáo dục Hà Nội Trường Bồi dưỡng Nhà giáo Cán quản lý giáo dục ... sở giáo dục thực nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng CBQLGD A: Cơ sở giáo dục thực nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng CBQLGD B: Cơ sở giáo dục phép đào tạo, bồi dưỡng CBQLGD C: Cơ sở bồi dưỡng cán quản lý giáo...
- 224
- 281
- 0
ĐÀO TẠO - BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC TRONG XU THẾ ĐỔI MỚI VÀ HỘI NHẬP
... theo cách thức khác dùng phương pháp công nghệ Đào tạo - bồi dưỡng Cán quản lý giáo dục xu đổi hội nhập 2.1 Nhận thức vai trò cán quản lý giáo dục - Hiện nay, vai trò CBQLGD nhận thức lại: CBQLGD ... chiến lược, quản lý nguồn nhân lực, quản lý tài chính, hệ thống thông tin quản lý giáo dục, đánh giá giáo dục, phân cấp quản lý giáo dục, dân chủ hóa giáo dục, thị trường hóa giáo dục b) Đổi phương ... trường giáo dục quốc tế hình thành CBQLGD nước phải đương đầu với vấn đề đặc biệt mẻ hội thách thức, lợi ích rủi ro dù nước xu t giáo dục hay nước nhập giáo dục 2.3 Giải pháp đổi đào tạo - bồi dưỡng...
- 20
- 516
- 2
Nghiên cứu, đề xuất và đánh giá mô hình hệ thống thông tin quản lý giáo dục với học bạ điện tử tại trường đh bách khoa hà nội
... phát từ vấn đề nêu trên, bọn em chọn đề tài Nghiên cứu, đề xuất đánh giá mô hình hệ thống thông tin quản lý giáo dục với học bạ điện tử trường ĐH Bách Khoa Hà Nội , với mục đích nghiên cứu phương ... BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ 6.2.21 Nghiên cứu, đề xuất đánh giá mô hình hệ thống thông tin quản lý giáo dục với học bạ điện tử trường ĐH Bách Khoa Hà Nội MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU ... lý giáo dục cũ 2.2 Học bạ điện tử 2.3 Mục đích xây dựng MỘT SỐ MÔ HÌNH HỆ THỐNG THÔNG TIN HỌC BẠ ĐIỆN TỬ TRONG QUẢN LÝ VÀ ĐÀO TẠO .10 3.1 Hệ thống học bạ...
- 14
- 461
- 3
ĐỔI MỚI CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC - MỘT GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC Ở VIỆT NAM.
... tiêu đổi công tác đào tạo, bồi dưỡng sở đào tạo, bồi dưỡng, tập trung hình thành kĩ quản lí cho người học; Các yêu cầu đánh giá: Chúng cho đánh giá chất lượng chương trình đào tạo, bồi dưỡng ... yêu cầu khoa học đánh giá thực tiễn Việt Nam 18 muốn khuyến nghị với sở đào tạo, bồi dưỡng CBQLGD Bộ Giáo dục Đào tạo: Mục tiêu: Đánh giá chất lượng chương trình đào tạo, bồi dưỡng CBQLGD 1) Cần ... nghiệp chương thạc sĩ quản lí giáo dục) gồm: triết học giáo dục, lí luận quản lí, lãnh đạo giáo dục đại, sách giáo dục Việt Nam (Khoa Sư phạm ĐHQGHN) hay chuyên đề công nghệ dạy học phương pháp...
- 26
- 554
- 1
Nghiên cứu thực trạng và đề xuất giải pháp phát triển công tác quản lý, sản xuất giống cây nguyên liệu giấy trong tổng công ty giấy việt nam tại vùng trung tâm bắc bộ
... triển công tác quản lý sản xuất giống nguyên liệu giấy Tổng công ty giấy Việt Nam vùng Trung Tâm Bắc Bộ 1.2.2 Mục tiêu nghiên cứu đề tài - Làm rõ thực trạng công tác quản lý sản xuất giống NLG Tổng ... sản xuất giống Để đề xuất giải pháp phát triển công tác quản lý, sản xuất giống Tổng công ty giấy Việt Nam vùng Trung tâm Bắc Bộ vừa mang tính khoa học, thực tiễn có tính chiến lược lâu dài Đề ... giống NLG Tổng công ty giấy Việt Nam vùng Trung Tâm - Xác định yếu tố thuận lợi, khó khăn công tác quản lý sản xuất giống - Đề xuất giải pháp phát triển công tác quản lý sản xuất giống NLG 1.3...
- 72
- 659
- 0
Nghiên cứu thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước về thị trường bất động sản thành phố Hải Phòng
... thành phố Hải Phòng Chƣơng 3: Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quản lý nhà nƣớc thị trƣờng bất động sản khu vực nghiên cứu CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHÁP LÝ VỀ THỊ TRƢỜNG BẤT ĐỘNG SẢN VÀ QUẢN LÝ NHÀ ... NHIÊN - - NGÔ THỊ BÍCH VÂN NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ NHÀ NƢỚC VỀ THỊ TRƢỜNG BẤT ĐỘNG SẢN THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG Chuyên ngành: Quản lý đất đai Mã số ... đất đai thành phố Hải Phòng Xuất phát từ thực tế nêu trên, em chọn đề tài luận văn “ Nghiên cứu thực trạng đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quản lý nhà nước thị trường BĐS thành phố Hải Phòng ...
- 116
- 1,247
- 2
Nghiên cứu thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước về đất đai tại quận 12, thành phố hồ chí minh
... tác quản lý nhà nước đất đai địa bàn Quận 12, Thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 1997 – 2013 - Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu công tác quản lý nhà nước đất đai địa bàn Quận 12 Nội dung nghiên cứu ... thực đề tài Nghiên cứu thực trạng đề xuất giải pháp nâng cao hiệu công tác quản lý nhà nước đất đai địa bàn Quận 12, Thành phố Hồ Chí Minh Mục tiêu nghiên cứu - Đánh giá thực trạng, làm rõ ... tác quản lý nhà nước đất đai địa bàn Quận 12, Thành phố Hồ Chí Minh - Phân tích, đánh giá thực trạng công tác quản lý nhà nước đất đai địa bàn Quận 12 giai đoạn 1997 – 2013 - Đề xuất số giải pháp...
- 86
- 1,505
- 12
Giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học tại các Trờng cán bộ quản lý giáo dục và đào
... định quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học Học viện Quản lý giáo dục Nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Nhận diện chất lợng hoạt động nghiên cứu khoa học chất lợng quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học; ... động quản lý quan quản lý đề tài hoạt động nghiên cứu lực lợng nghiên cứu giải pháp quản lý hiệu trởng nhằm nâng cao chất lợng hoạt động nghiên cứu khoa học Trờng Cán quản lý giáo dục đào ... quy trình nghiên cứu khoa học nghiên cứu khoa học trờng cán quản lý giáo dục đào tạo 1.2 Nhận diện chất lợng, chất lợng nghiên cứu khoa học chất lợng quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học ...
- 104
- 506
- 2
Từ khóa: nâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý kinh tế ở việt nam giai đoạn 20002010lý luận quản lý giáo dục và phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục trường thcs tập 2 trường cán bộ quản lý giáo dục tp hồ chí minh năm 2003lý luận quản lý giáo dục và phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục trường thpt tập 2 trường cán bộ quản lý giáo dục tp hồ chí minh năm 2003thực trạng và giải pháp xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý trường thpt công lập bến trethực trạng công tác đào tạo bồi dưỡng cán bộ quản lý và đội ngũ giáo viênthực trạng công tác đào tạo đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục đạt trình độ thạc sĩ quản lý giáo dục ở việt namđội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dụcthực trạng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dụcthực trạng cán bộ quản lý giáo dụctrường cán bộ quản lý giáo dục và đào tạoxây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dụcnâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dụcxây dựng tiêu chí đánh giá tác động của chương trình mục tiêu quốc gia giáo dục và đào tạo cho dự án đào tạo bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục khu vực tây bắctổ chức bộ máy kế toán và hệ thống kế toán tại trường đào tạo bồi dưỡng cán bộ quản lý thông tin và truyền thôngsở giáo dục và đào tạo phú thọ trường bồi dưỡng nhà giáo amp cán bộ quản lý giáo dụcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ