hệ thống kiến thức 11 qua 420 câu hỏi trác nghiệm
Kiến thức cơ bản và câu hỏi trắc nghiệm lịch sử nâng cao 11
...
- 203
- 1,289
- 0
Kiến thức cơ bản và câu hỏi trắc nghiệm lịch sử nâng cao 11
...
- 203
- 1,931
- 0
Phân tích thiết kế hệ thống quản lý ngân hàng các câu hỏi trắc nghiệm
... thể: Câu hỏi đề thi Nhiều câu hỏi thuộc nhiều đề thi khác nhiều đề thi có nhiều câu hỏi khác Câu hỏi n - n Đề thi - Xét thực thể: Câu hỏi thi Một câu hỏi thuộc thi thi có nhiều câu hỏi Câu hỏi ... lời -> Quản lý ngân hàng câu hỏi với số lượng lớn -> Chấm thi tự động -> Lưu trữ kết thi Các nghiệp vụ hệ thống - Các giáo viên môn người trực tiếp soạn câu hỏi (dạng văn bản) Mẫu câu hỏi sử ... dựng hệ thống quản lý ngân hàng câu hỏi tổ chức thi trắc nghiệm mạng máy tính sử dụng cho nhiều môn học khác - Mục đích: Phát huy ưu điểm khắc phục nhược điểm hệ thống cũ + Xây dựng ngân hàng câu...
- 38
- 1,044
- 0
ÔN TẬP HỆ THỐNG KIẾN THỨC 11 (PHẦN HỮU CƠ)
... 5: Xác định công thức phân tử: 1/ Công thức thứ nguyên: Gọi công thức hữu CxHyOzNt x: y : z :t = mC mH mO mN = = = 12 16 14 x: y : z :t = %C % H %O % N = = = 12 16 14 hoặc: Vậy công thức thứ nguyên ... hay C2H4O2 (Lưu ý: Nếu tỉ khối A so với không khí ta có công thức d A KK = MA ⇒ M A = d A 29 ) H2 29 2/ Dựa vào thành phần nguyên tố Gọi công thức chất hữu CxHyOzNt 12 x y 16 z 14t M A = = = = ... 16 z 14t MA = = = = %C % H %O % N 100% hay: Lưu ý: Đối với cách ta suy thẳng CTPT không cần thông qua công thức thực nghiệm 3/ Dựa vào phương trình phản ứng đốt cháy 4x + y − 2z y t )O2 → xCO2...
- 15
- 1,476
- 67
Ôn tập hệ thống kiến thức 11 (Phần hữu cơ) docx
...
- 15
- 476
- 1
tin hoc qua nhung cau hoi trác nghiệm
... Tin học – Học tin qua câu hỏi trắc nghiệm Thông tin xung quanh ta tồn dạng? ‘Truyện tranh’ sản phẩm loại thông tin? Trong ‘Khu vực chính’ Bàn ... thư mục chứa tệp tin thư mục Vậy tệp tin chứa tệp thư mục không? Có Không sai 38.Các máy tính mạng máy tính: Chỉ nhận xử lý thông tin máy khác gửi tới Chỉ gửi thông tin cho máy khác ... thư mục (kể tệp tin) , môi trường từ Windows 2000 trở lên, cửa sổ thư mục ta vào thực đơn nào? File View Favourite Window 31.Để xem thông tin chi tiết thư mục (kể tệp tin) , môi trường...
- 20
- 392
- 0
Tính cách cá nhân qua bản câu hỏi trắc nghiệm
... Người viết báo cáo Đồng Thị Thanh Dung BIG Mười điểm ghi nhận tính cách cá nhân Một số tính cách cá nhân (có thể không với bạn) liệt kê bảng Hãy đánh dấu vào ô tương ứng bên cạnh câu để thể đồng ... Vì mặt họ, Hướng ngoại (E) Hướng nội (I), dẫn dắt phát triển tính cách đóng vai trò chủ đạo hành vi họ Tính cách hướng ngoại • Tính cách hướng nội Hành động trước, suy nghĩ/ • suy xét sau • • ... kết luận cách hệ thống Nó chất luận lý Phần Cảm tính (F) não rút kết luận cách CẢM TÍNH chút hành xử mang tính thiếu công minh, dựa vào thích/ không thích, ảnh hưởng tới thứ khác, tính nhân hay...
- 12
- 820
- 0
biển đảo quê hương qua 15 câu hỏi trắc nghiệm
... Quốc (A) Biển / đảo; (B) Đảo/ biển (C) Đảo/ biển (D) Tổ quốc/ biển Đáp án D Quân chủng Hải quân thuộc Bộ Quốc phòng có nhiệm vụ tổ chức, huy, quản lý, xây dựng quân đội bảo vệ vùng biển thềm ... 6/8 (D) 16/8 Đáp án D Đảo Tam Hải thuộc tỉnh Quảng Nam (A) Châu (C) Đảo Ngọc Vừng (D) Đảo Tam Hải Đảo Bạch Long Vĩ (B) Đảo Tuần Đáp án A Trường Sa Lớn đảo lớn đảo đẹp quần đảo Trường Sa Đây nơi ... án D: Phú Quốc đảo lớn nước ta Đảo có hình tam giác, chiều theo phương Bắc - Nam dài 50 km, chiều theo phương Đông - Tây dài 27 km phần Bắc đảo, đảo hẹp dần phía Nam Diện tích đảo khoảng 567...
- 16
- 879
- 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ (multiple choise question) về phần kiến thức cơ sở vật chất và cơ chế di truyền sinh học 11 THPT
... thành học tập môn sinh học THPT Chúng chọn đề tài : "Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ (Multiple Choice Question) phần kiến thức sở vật chất chế di truyền Sinh học 11 THPT" ... tài : Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ (Multiple Choice Question) phần kiến thức sở vật chất chế di truyền Sinh học 11 THPT đủ tiêu chuẩn cho việc kiểm tra đánh giá thành học tập ... luận văn thạc sĩ xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan phần sinh thái học lớp 11 Trần Sĩ Luận (1999) luận văn thạc sĩ xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan cho phần sinh học 10 Nguyễn Thanh...
- 50
- 1,028
- 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ (mutiple choice question) kiến thức phần chuyển hoá vật và chất năng lượng sinh học 11 THPT
... trình Sinh học 11 THPT cụ thể phần : Chuyển hoá vật chất lợng Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ nội dung, kiến thức phần Chuyển hoá vật chất lợng Sinh học lớp 11 THPT SVTH: ... đánh giá kết học tập môn Sinh học trờng THPT, tiến hành nghiên cứu đề tài: Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ phần kiến thức Chuyển hoá vật chất lợng Sinh học 11 THPT II Mục ... Khoa Sinh học - Trờng Đại học Vinh Chơng 2: Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ phần kiến thức Chuyển hoá vật chất lợng Sinh học 11 THPT 2.1 Xác định mục đích sử dụng trắc nghiệm...
- 58
- 686
- 0
Từ khóa: tài liệu hệ thống kiến thức 11ôn tập hệ thống kiến thức 11 phần hữu cơbài 11 soạn các câu hỏi trắc nghiệmxây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá chất lượng kiến thức chương trình mắt các dụng cụ quang của học sinh lớp 11 thptxây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn sử dụng đánh giá một số kiến thức thuộc chương dòng điện không đổi của học sinh lớp 11 thpt chương trình nâng caoứng dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết quả học tập kiến thức môn tự chọn trong chương trình gdtc của sinh viên trường ðại học mỹ thuật công nghiệp hà nộiii soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn sử dụng để kiểm tra một số kiến thức thuộc chương điện tích điện trường vật lý lớp 11 nâng cao thptsoạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn sử dụng để kiểm tra một số kiến thức thuộc chương điển tích điện trường vật lý 11 thptxây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm đánh giá mức độ nắm vững một số kiến thức thuộc chương điện tích điện trường của học sinh lớp 11 thpt nâng caosoạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn sử dụng trong kiểm tra đánh giá mức độ nhận thức một số kiến thức thuộc chương từ trường lớp 11 thpt chương trình nâng caosoạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn cho một số kiến thức về phần thấu kính mỏng lớp 11 thpt chương trình nâng caohệ thống kiến thức sinh học 11hệ thống kiến thức hình học 11hệ thống kiến thức vật lý 11hệ thống kiến thức toán 11Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ