0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Khoa học xã hội >

Đề cương Triết học cao học

Đề cương triết học dành cho cao học k24 dhsp hà nội

Đề cương triết học dành cho cao học k24 dhsp hà nội

... khoa học công nghệ Khoa học ngày trở thành LLSX trực tiếp Nó động lực mạnh mẽ thúc đẩy sản xuất phát triển Ngày nay, khoa học công nghệ đặc trưng cho LLSX đại + Những phát minh khoa học trở thành ... định, hình thành cách trực tiếp từ hoạt động thực tiễn hàng ngày chưa hệ thống hoá, khái quát hoá thành lý luận Ý thức lý luận tư tưởng, quan điểm hệ thống hoá, khái quát hoá thành học thuyết ... hình thành sở hạ tầng định - Kiến trúc thượng tầng xã hội có kết cấu phức tạp Từ giác độ chung nhất, KTTT xã hội bao gồm: Hệ thống hình thái ý thức xã hội (chính trị, pháp quyền, triết học, đạo...
  • 11
  • 868
  • 3
ĐỀ CƯƠNG TRIẾT HỌC DÀNH CHO HỌC VIÊN CAO HỌC

ĐỀ CƯƠNG TRIẾT HỌC DÀNH CHO HỌC VIÊN CAO HỌC

... đối hóa mặt xh mà xem nhẹ mặt sinh học người sai lầm Quan điểm Triết học Mac giải phóng người - Triết học Mac nói chung, triết học người triết học Mác tiếng vấn đề giải phóng người, từ giải phóng ... tự nhiên người * Khoa học công nghệ (chỉ ngày có) Vai trò Khoa học công nghệ theo quan điểm triết học Mác: Khoa học có vai trò nâng cao trình độ người lao động; trò nâng cao công cụ lao động; ... + Nguồn gốc chất người theo quan niệm của triết học Mac-Lênin Triết học Mác-Lênin xem xét người cách toàn diện tính thực va phát triển thống mặt sinh học xã hội Trong mặt xã hội quy định chất...
  • 22
  • 420
  • 2
Đề cương triết học Mac Lenin cho học viên cao học

Đề cương triết học Mac Lenin cho học viên cao học

... Đacanh cho triết học thần học không đối lập, đối tượng triết học chân lý lý trí đối tượng thần học chân lý lòng tin tôn giáo Triết học nguồn gốc chân lý Tuy ông coi triết học thấp thần học, phụ ... lý luận chủ nghĩa Mac nói chung Triết học Mac nói riêng Lênin nhận xét: “về phương diện triết học , Mac không để lại cho “logic học với chữ L viết hoa” Mac để lại cho lôgic học Tư bản” + Trong ... tự giác Triết học Mác chấm dứt tham vọng nhiều nhà triết học tâm coi triết học ‘ khoa học khoa học đứng khoa học mác Ănghghen xây dựng lý luận triết học sở khái quát thành tựu khoa học tự nhiên...
  • 29
  • 418
  • 2
Đề cương triết học dành cho học viên ôn thi Cao học

Đề cương triết học dành cho học viên ôn thi Cao học

... chứng triết học Hy lạp – La mã cổ đại thể Người soạn: Nông Việt Dũng Page 18 Đề cương ôn tập triết học dành cho học viên cao học, NCS không chuyên triết 2011 quan đàm thoại, tranh luận triết học ... soạn: Nông Việt Dũng Page 24 Đề cương ôn tập triết học dành cho học viên cao học, NCS không chuyên triết 2011 nhiên không sáng tạo ra, tồn độc lập với ý thức không phụ thuộc vào thứ triết học Do ... hư danh, tránh chức quan không cần thi t Người soạn: Nông Việt Dũng Page 15 Đề cương ôn tập triết học dành cho học viên cao học, NCS không chuyên triết 2011 Kiểm tra thi t giao việc phải kiểm...
  • 29
  • 329
  • 1
Đề cương triết học Mác Lê nin hệ cao đẳng

Đề cương triết học Mác Lê nin hệ cao đẳng

... tiờu: "Dõn giu, nc mnh, xó hi cụng bng, dõn ch, minh" Câu 8: Bản chất ng ời theo quan điểm triết học Mác Lênnin ( ng ời chủ thể sản phẩm lịch sử ) 8.1 Khái niệm ngời Con ngi l mt thc th t nhiờn ... thnh yu t then cht cho s tng trng kinh t di hn Câu 6: Quan hệ vật chất ý thức.Ph ơng pháp luận rút từ mối quan hệ này? 6.1 Mối quan hệ vật chất ý thức 6.1.1 Vai trò vật chất với ý thức Trong ... cú iu kin Phn ỏnh nng ng, sỏng to l hỡnh thc phn ỏnh cao nht cỏc hỡnh thc phn ỏnh, nú ch c thc hin dng vt cht phỏt trin cao nht, cú t chc cao nht l b úc ngi õy l s phn ỏnh cú tớnh ch ng, la chn...
  • 9
  • 569
  • 0
Đề cương triết học

Đề cương triết học

... điều b Ý nghĩa phương pháp luận Định nghĩa bao quát mặt vấn đề TH, thể rõ lập trường DV biện chứng Lenin giải đáp toàn vấn đề triết học đứng lập trường Chủ nghĩa vật biện chứng - Coi vật chất ... cầu người Thực tiễn nêu vấn đề cho nhận thức hướng tới giải đáp, nhờ ngành khoa học ngày phát triển Thực tiễn tạo phương tiện cần thiết giúp cho việc nghiên cứu khoa học, đem lại tài liệu, kiện ... phát TN, XH XH phương thức thỏa mãn nhu cầu sinh học người Nhu cầu sinh học thỏa mãn tốt làm cho người tồn hợp lý hơn, nhờ mà thỏa mãn nhu cầu sinh học văn minh Bởi người vừa sản phẩm vừa chủ thể...
  • 30
  • 1,810
  • 16
Đề cương triết học lớp Trung cấp LLCT-HC K14B-13

Đề cương triết học lớp Trung cấp LLCT-HC K14B-13

... phải có trọng tâm, trọng điểm Nguyên lý phát triển a Khái niệm: theo triết học vật biện chứng, phát triển phạm trù triết học khái quát trình vận động tiến lên từ thấp lên cao, từ hoàn thiện đến ... chất: Chất phạm trù triết học tính quy định khách quan vốn có vật, tượng, thống hữu thuộc tính làm cho vật mà khác; ví dụ, bàn, ghế, v.v b Khái niệm lượng: Lượng phạm trù triết học tính quy định ... truyền thống, lực lượng xã hội, đảng phái, giai cấp muốn trì ý thức cũ, chống lại ý thức tiến - Tính vượt trước Tư tưởng người, tư tưởng triết học, khoa học, nghệ thuật đóng vai trò dự báo tương lai,...
  • 21
  • 11,277
  • 399
ĐỀ CƯƠNG TRIẾT HỌC

ĐỀ CƯƠNG TRIẾT HỌC

... Vấn đề dtộc tư tưởng HCM + HCM bước lên vũ đài ctrị CN Đquốc làm mưa làm gió thực áp ctrị bóc lột ktế & nô dịch VH nước bị xâm chiếm, vấn đề dtộc trở thành vấn đề dtộc thuộc địa Theo vấn đề dtộc ... hệ tư tưởng khoa học hệ tư tưởng không khoa học +Hệ tư tưởng khoa học: Phản ánh xác khách quan mối quan hệ xã hội tăng hiệu cho người cải biến xã hội - Hệ tư tưởng không khoa học: Phản ánh mối ... diện sinh học người hệ thống quy luật xã hội quy đinh q.hệ xã hội người với người q.hệ mặt sinh học mặt xã hội cung nhu cầu sinh học nhu cầu xã hội môi trường người thống mặt sinh học so tất...
  • 15
  • 1,136
  • 12
Bài soạn Đề cương Triết học

Bài soạn Đề cương Triết học

... triển Sự thay triết học gọi phủ định Sự phủ định thay vật vật khác trình vận động phát triển Trong lịch sử triết học, tuỳ theo giới quan phương pháp luận, nhà triết học trường phái triết học có quan ... thức sản xuất, mang đầy đủ sở khoa học tất yếu mang lại kết ngày tốt đẹp (nguyên lý phát triển).ịch sứ triết học lịch sử đấu tranh xung quanh vấn đề triết học với hai phạm trù lớn: vật chất ... thời cổ đại Tây Âu triết học nghệ thuật đóng vai trò đặc biệt Thời Trung Cổ Tây Âu tôn giáo ảnh hưởng mạnh mẽ đến triết học, nghệ thuật, pháp quyền Ngày hệ tư tưởng trị khoa học tác động đến lĩnh...
  • 22
  • 839
  • 10
đề cương triết học

đề cương triết học

... cứu lý luận triết học nói chung, triết học Mác – Lênin nói riêng * 1 .Triết học ? đặc điểm triết học hình thái ý thức xã hội? Vấn đề triết học Chủ nghóa vật chủ nghóa tâm? TRIẾT HỌC MÁC –LÊNIN ... tiễn triết học Triết học không nhận thức giới, mà cải tạo giới 10 TRIẾT HỌC MÁC –LÊNIN - Biến đổi hoàn thiện tính chất, đối tượng triết học mối quan hệ triết học khoa học cụ thể - Triết học Mác ... đời triết học Mác làm cho tác dụng tích cực triết học phát triển khoa học thêm to lớn mạnh mẽ Vai trò triết học Mác – Lênin - Triết học Mác – Lênin kế thừa phát triển thành tựu quan trọng tư triết...
  • 107
  • 1,106
  • 23
ĐỀ CƯƠNG TRIẾT học

ĐỀ CƯƠNG TRIẾT học

... tưởng khoa học Đó cách mạng thật triết học xã hội, yếu tố chủ yếu bước ngoặt cách mạng mà Mác Ăngghen thực triết học Với đời triết học Mác, vai trò xã hội triết học vị trí triết học hệ thống ... nhiều lĩnh vực khoa học khác chẳng hạn: sinh học, tâm lý học, y học, dân tộc học, y học, sử học, văn hóa học Triết học nghiên cứu vấn đề chung vấn đề người chất giới quan, tư duy, đạo đức, tín ... tri thức khoa học biến đổi “Các nhà triết học Giải thích giới nhiều cách khác nhau, song vấn đề cải tạo giới”2 Luận điểm Mác nói lên khác chất triết học ông với học thuyết triết học vật trước...
  • 21
  • 936
  • 0
đề cương triết học Mác  Lênin

đề cương triết học Mác Lênin

... - Lênin cống hiến cho khoa học phương pháp định nghĩa Tính thống vật chất giới Vấn đề tính thống giới gắn liền với cách giải vấn đề triết học Chủ nghĩa vật biện chứng ... Một bạn học giỏi sau lớp học tập noi theo - thành tích lớp CMT10 Nga mở đường lên CNXH, từ nước sang nhiều nước + Mốt thời trang Ngược lại: CN Mác- lênin thành nhận loại: BH áp dụng Cn Mác- lênin ... Phạm trù vật chất kế thừa tư tưởng Mác Angghen tổng kết thành tựu KHTN cuối TK XIX đầu TK XX từ đấu tranh chống CNDT, Lênin định nghĩa: “Vật chất phạm trù triết học Hạnh Ngô _ PR32 dùng để thực...
  • 18
  • 4,615
  • 7
Đề cương triết học hoàn chỉnh doc

Đề cương triết học hoàn chỉnh doc

... chung, đơn • Cái riêng phạm trù triết học dùng để vật, tượng, trình riêng lẻ định Ví dụ: cụ thể, lớp học cụ thể: lớp ktk5.1 trường đhspkthy… • Cái chung phạm trù triết học dùng để mặt, thuộc tính ... nghĩ vật biện chứng khẳng định phát triển phạm trù triết học dùng để trình phát triển từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ hoàn thiện đến hoàn thiện vật tượng Ví dụ: Sự tiến hóa cácloài ... * Định nghĩa: - Theo triết học tâm: “Ý thức thực thể độc lập, thực nhất, từ cường điệu tính động ý thức đến mức coi ý thức sinh vật chất phản ánh vật chất” - Theo triết học vật: “Vật chất tồn...
  • 25
  • 623
  • 7
Đề cương triết học

Đề cương triết học

... chất phạm trù ý thức # Lịch sứ triết học lịch sử đấu tranh xung quanh vấn đề triết học với hai phạm trù lớn: vật chất ý thức Song, để đến quan niệm, định nghĩa khoa học tương đối hoàn chỉnh chúng ... ý nghĩa giới quan phương pháp luận sâu sắc nhận thức khoa học thực tiễn, vì: - Nó giải đáp cách đầy đủ, khoa học hai mặt vấn đề triết học dựa quan điểm CNDV biện chứng - Chống lại quan điểm sai ... lí *Vai tro cua thực tien doi voi nhan thuc Câu : Phân tích vấn đề chân lý theo quan điểm Triết học Mác Lê Nin Trong lịch sử triết học, Hêgen coi người có công lao to lớn việc xác định vai trò...
  • 19
  • 2,062
  • 75
De cuong Triet hoc 2010

De cuong Triet hoc 2010

... Tài liệu ôn thi Cao học đợt 2, ngày 27, 28, 29/8 /2010 Môn Triết học – Đinh Quang Hiền – Phòng GD&ĐT huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La Đây hoạt động thực ... nhận thức thực khách quan (Đề 2: 2/2008; 8/2009) Tài liệu ôn thi Cao học đợt 2, ngày 27, 28, 29/8 /2010 Môn Triết học – Đinh Quang Hiền – Phòng GD&ĐT huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La CNDVBC coi nhận thức ... giai đoạn trình nhận thức cảm tính - Khái niệm: Tài liệu ôn thi Cao học đợt 2, ngày 27, 28, 29/8 /2010 Môn Triết học – Đinh Quang Hiền – Phòng GD&ĐT huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La Là giai đoạn đầu nhận...
  • 13
  • 366
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề cương triết học thi cao họcđề cương triết họcđề cương triết học mác lê ninđề cương triết học máclênindề cương triết họctài liệu đề cương triết họcđề cương triết học mác lênin phần 1đề cương triết học mác lênin phần 2đề cương triết học mác lênin 1đề cương triết học duy vật biện chứngđề cương triết học lớp trung cấp llcthcđề cương triết học lớp trung cấp llcthc k14b13đề cương triết học phần 2đề cương triết học phần 1đề cương triết học lớp trung cấp chính trịBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ