Dạy học các tác phẩm TRUYỆN thời đổi mới trong chương trình, sách giáo khoa Ngữ văn bậc Trung học theo đặc trưng thể loại (LV thạc sĩ)
Dạy học các tác phẩm TRUYỆN thời đổi mới trong chương trình, sách giáo khoa ngữ văn bậc trung học theo đặc trưng thể loại
... pháp dạy học tác phẩm văn chương theo thể loại vào loại hình cụ thể Vì vậy, chọn đề tài Dạy học tác phẩm TRUYỆN thời đổi chương trình, sách giáo khoa Ngữ văn bậc Trung học theo đặc trưng thể loại ... vào sách giáo khoa Ngữ văn bậc Trung học phương pháp dạy học tác phẩm theo đặc trưng thể loại Mục đích nghiên cứu - Tìm đặc trưng thể loại tác phẩm TRUYỆN thời kì đổi - Đề xuất phương án dạy học ... Đặc trưng truyện thời đổi - Phương pháp dạy học tác phẩm truyện thời kì đổi theo đặc trưng thể loại 5.2 Khảo sát thực tiễn dạy học giáo viên học sinh 5.3 Đề xuất phương pháp dạy học tác phẩm truyện...
- 100
- 364
- 0
một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học bài tác gia tố hữu trong chương trình sách giáo khoa ngữ văn 12
... trình – SGK Ngữ văn 12 Chƣơng 2: Một số biện pháp nâng cao hiệu dạy học tác gia Tố Hữu chương trình – sách giáo khoa Ngữ văn 12 Chƣơng 3: Thiết kế thể nghiệm Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học ... Tố Hữu chương trình SGK ngữ văn 12 31 Chƣơng MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC BÀI TÁC GIA TỐ HỮU TRONG CHƢƠNG TRÌNH SGK NGỮ VĂN 12 36 2.1 Những để xây dựng biện pháp ... nâng cao hiệu dạy học tác gia Tố Hữu chương trình - SGK Ngữ văn 12 đề xuất khoa học việc dạy - học tác gia trường THPT Nếu tổ chức dạy học theo đề xuất luận văn góp phần tích cực hiệu dạy - học...
- 106
- 873
- 0
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học bài tác gia Tố Hữu trong chương trình sách giáo khoa ngữ văn 12
... Tố Hữu chương trình SGK ngữ văn 12 31 Chƣơng MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC BÀI TÁC GIA TỐ HỮU TRONG CHƢƠNG TRÌNH SGK NGỮ VĂN 12 36 2.1 Những để xây dựng biện pháp ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM BÙI QUANG HOÀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC BÀI TÁC GIA TỐ HỮU TRONG CHƢƠNG TRÌNH SGK NGỮ VĂN 12 Chuyên ngành: Lí luận phương pháp dạy học ... 44 2.1.4 Trình độ chuyên môn lĩnh sư phạm người giáo viên giảng dạy kiểu văn học sử 47 2.2 Một số biện pháp nâng cao hiệu dạy học tác giaTố Hữu chương trình- SGK Ngữ văn 12 50...
- 27
- 339
- 0
SKKN Một số giải pháp giúp học sinh lớp 10-THPT nâng cao hiệu quả tiếp cận các văn bản nghị luận trong chương trình sách giáo khoa ngữ văn lớp 10 (CTC) THPT LÊ VIẾT TẠO
... Một số giải pháp giúp học sinh lớp 10- THPT nâng cao hiệu tiếp cận văn nghị luận chương trình sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10( CTC) 3- Việc tiếp cận văn nghị luận nhà trường không cung cấp cho học ... Trường THPT Lê Viết Tạo Một số giải pháp giúp học sinh lớp 10- THPT nâng cao hiệu tiếp cận văn nghị luận chương trình sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10( CTC) thêm bước, cáo viết theo thể tứ lục- kiểu văn ... người tạo lập Giáo viên: Trương Thị Hồng - Trường THPT Lê Viết Tạo 13 Một số giải pháp giúp học sinh lớp 10- THPT nâng cao hiệu tiếp cận văn nghị luận chương trình sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10( CTC)...
- 19
- 746
- 0
Vận dụng dạy học nêu vấn đề với các tác phẩm truyện ngắn 1930 – 1945 trong chương trình ngữ văn THPT
... người… Với lí trên, chọn đề tài :'' Vận dụng dạy học nêu vấn đề với tác phẩm truyện ngắn 1930 – 1945 chương trình Ngữ văn THPT' ' Lịch sử vấn đề 2.1 Về lý thuyết dạy học nêu vấn đề Lí thuyết dạy học ... nêu vấn đề 30 Chương VẬN DỤNG DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN 1930- 1945 2.1 Quan niệm vấn đề vấn đề tác phẩm truyện ngắn 1930- 1945 2.1.1 Quan niệm vấn đề Các nhà nghiên cứu coi vấn đề điều ... vấn đề dạy học truyện ngắn 1930- 1945 Chương 3: Thiết kế giáo án thực nghiệm Chương CƠ SỞ KHOA HỌC VẬN DỤNG DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ VỚI TRUYỆN NGẮN 1.1 Dạy học nêu vấn đề việc vận dụng vào việc dạy học...
- 101
- 442
- 1
một số biện pháp phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học bài tác gia nam cao ở chương trình sách giáo khoa ngữ văn 11
... khó phát huy tính tích cực học tập học sinh dạy học tác gia Nam Cao Khó khăn nữa: chương trình sách giáo khoa sách giáo viên chưa đưa phương pháp, biện pháp dạy học tác gia Nam Cao cụ thể để phát ... trạng dạy học tác gia Nam Cao trường trung học phổ thông Chương trình sách giáo khoa sách giáo viên chưa đưa phương pháp, biện pháp dạy học tác gia Nam Cao để phát huy tính tích cực học tập học sinh ... luận văn gồm chương: Chương 1: Khảo sát thực trạng dạy học tác gia Nam Cao trường trung học phổ thông Chương 2: Một số biện pháp phát huy tính tích cực học tập học sinh dạy học tác gia Nam Cao chương...
- 100
- 823
- 1
Dạy học thơ thời kỳ kháng chiến chống Mỹ trong sách giáo khoa ngữ văn bậc trung học
... giáo khoa Ngữ văn bậc Trung học Chương II: Định hướng dạy học số thơ thời kì kháng chiến chống Mỹ sách giáo khoa Ngữ văn bậc Trung học Chương III: Thiết kế dạy học số thơ thời kì kháng chiến chống ... thơ kháng chiến chống Mỹ sách giáo khoa Ngữ văn bậc THPT học sinh - Về hiểu biết thơ kháng chiến chống Mỹ sách giáo khoa Ngữ văn bậc THPT học sinh Em nêu nội dung thơ ca thời kì kháng chiến chống ... HƯỚNG DẠY HỌC MỘT SỐ BÀI THƠ THỜI KÌ KHÁNG CHIẾN CHỐNG MỸ TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN BẬC TRUNG HỌC 37 2.1 Những nét đặc sắc thơ thời chống Mỹ cứu nước lựa chọn vào chương trình sách giáo khoa bậc...
- 100
- 2,214
- 1
Chuyên đề giáo dục kỹ năng sống trong môn học ngữ văn qua một số truyện ngắn thời kì chống mỹ ở chương trình sách giáo khoa ngữ văn 12
... trng truyện ngắn Chơng I II III Khả giáo dục kĩ sống truyện ngắn th i kỡ ch ng M Yêu cầu nội dung giáo dục kĩ sống số truyện ngắn chơng trình- sgk Ngữ văn 12 10 V Địa giáo dục kĩ sống truyện ngắn ... em đến học sống cho II Phạm vi đề ti Với đề tài ngời viết nghiên cứu diện hẹp: Các vấn đề giáo dục kĩ sống; Một số truyện ngắn chơng trình văn xuôi Việt Nam đại sách giáo khoa Ngữ văn 12: Vợ ... lục đề mục Nội dung Trang Phần mở đầu I Phần nội dung Chơng I: Một số vấn đề lí luận giáo dục kĩ sống Quan niệm kĩ sống II Mục tiêu, nguyên tắc giáo dục kĩ sống cho học sinh III Nội dung giáo dục...
- 24
- 559
- 1
Đề tài nghiên cứu khoa học Nghiên cứu chương trình, sách giáo khoa Lịch sử bậc Trung học cơ sở (THCS) phục vụ chiến lược đổi mới căn bản toàn diện giáo dục hiện nay
... đề tài chương trình sách giáo khoa Lịch sử bậc THCS phục vụ chiến lược đổi toàn diện giáo dục 4.2 Phạm vi nghiên cứu - Về phạm vi không gian nghiên cứu: Nghiên cứu chương trình sách giáo Khoa ... dựng chương trình sách giáo khoa Lịch sử bậc THCS phục vụ chiến lược đổi toàn diện giáo dục NỘI DUNG Chương 1: TỔNG QUAN VỀ CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA LỊCH SỬ BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1 Mục tiêu ... nhóm nghiên cứu coi sở, kết hợp với ưu điểm chương trình sách giáo khoa Lịch sử bậc THCS hành, chiến lược đổi toàn diện Bộ Giáo dục Đào tạo để đề xuất chương trình sách giáo khoa Lịch sử bậc THCS...
- 24
- 231
- 0
Xây dựng hệ thống bài tập chương cân bằng và chuyển động của vật rắn trong chương trình sách giáo khoa vật lý 10 trung học phổ thông theo tiếp cận hệ thống
... trình sách giáo khoa Vật lý 10 trung học phổ thông theo tiếp cận hệ thống Mục đích đề tài Vận dụng lý luận dạy học đại vào việc xây dựng hệ thống tập chƣơng "Cân chuyển động vật rắn" lớp 10 THPT theo ... việc xây dựng dạy học phần tập chương "Cân chuyển động vật rắn" theo quan điểm tiếp cận hệ thống Điều khiển 54 3.1 Xây dựng hệ thống tập 54 3.1.1 Phân loại BT theo tiếp cận HT ... cứu lý luận dạy học đại việc tổ chức hoạt động nhận thức học sinh dạy học vật lý - Nghiên cứu lý luận tập vật lý, dạy học thông qua tập vật lý - Nghiên cứu lý luận lý thuyết hệ thống, tiếp cận hệ...
- 86
- 787
- 4
Xây dựng hệ thống bài tập chương cân bằng và chuyển động của vật rắn trong chương trình sách giáo khoa vật lý 10 trung học phổ thông theo tiếp cận hệ thống
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA SƢ PHẠM –––––––––––––– LÃ THỊ THU HOÀI XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƢƠNG "CÂN BẰNG VÀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮN" TRONG CHƢƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ 10 TRUNG HỌC PHỔ ... trung học phổ thông theo tiếp cận hệ thống Mục đích đề tài Vận dụng lý luận dạy học đại vào việc xây dựng hệ thống tập chương "Cân chuyển động vật rắn" lớp 10 THPT theo tiếp cận hệ thống điều ... thức chương "Cân chuyển động vật rắn" - Nghiên cứu xây dựng triển khai hệ thống tập chương "Cân chuyển động vật rắn" - Khảo thực tế nhằm đánh giá hiệu phương pháp dạy tập theo tiếp cận hệ thống...
- 12
- 460
- 0
Hướng dẫn học sinh làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) trong chương trình Ngữ văn lớp 9
... Trường trung học sở Xuân Trường Hướng dẫn học sinh cách làm nghị luận tác phẩm (hoặc đoạn trích) chương trình Ngữ văn lớp tiết dạy Cách làm nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) lớp phải có ... phẩm truyện hướng cho học sinh tìm hay, đẹp tác phẩm Nghị luận tác phẩm văn học nói chung, tác phẩm truyện nói riêng kiểu nghị luận văn học có vị trí quan trọng chương trình Tập làm văn lớp Thông ... Hướng dẫn học sinh cách làm nghị luận tác phẩm (hoặc đoạn trích) chương trình Ngữ văn lớp I, Điều kiện hoàn cảnh tạo sáng kiến Dạy văn nói chung, dạy phân môn tập làm văn kiểu Nghị luận tác phẩm...
- 32
- 2,361
- 3
Từ khóa: vị trí tác phẩm của nam cao trong chương trình sách giáo khoa ngữ vănđánh giá thực trạng dạy học bài thơ đàn ghi ta của lorca ở trường thpt chương trình sách giáo khoa ngữ văn ban cơ bảnkhảo sát chương trình sách giáo khoa ngữ văn lớp 11 thpt về thao tác lập luận bác bỏ trong làm văn nghị luậnnội dung dạy học học các phép tính về phân số trong chương trình sách giáo khoa toán tiểu họcluận văn hướng dẫn học sinh đọc hiểu văn bản đọc thêm theo đặc trưng loại thể trong sách giáo khoa ngữ văn 10 trung học phổ thông pdfviệt dạy học các tác phẩm văn học việt nam sau 1975 theo chương trình và sách giáo khoa ngữ văn trung học phổ thôngkhảo sát những thay đổi nội dung và phƣơng pháp dạy học tác gia nguyễn đình chiểu theo quá trình đổi mới sách giáo khoa ngữ văn trung học phổ thông từ 1975 đến 2006vấn đề đổi mới chương trình sách giáo khoa thiết bị dạy học trong các trường phổ thôngdạy học các bài thơ nôm đường luật trong sách giáo khoa ngữ văn 11 theo đặc trưng thể loạidạy học bài nghị luận về một hiện tượng đời sống trong sách giáo khoa ngữ văn 12tìm hiểu nội dung chương trình sách giáo khoa và sách giáo viên tin học 7 và tiến trình đổi mới phương pháp dạy học môn tin học ở trường trung học cơ sở pottìm hiểu nội dung chương trình sách giáo khoa và sách giáo viên tin học 7 và tiến trình đổi mới phương pháp dạy học môn tin học ở trường trung học cơ sởtiêu chí a yêu cầu 1 lĩnh vực 2 nắm vững mục tiêu nội dung cơ bản của chương trình sách giáo khoa của các môn học được phân công giảng dạycác hình thức tổ chức dạy học bài đọc thêm ở sách giáo khoa ngữ văn 10 11 nhằm hình thành năng lực tự học cho học sinhbiện pháp 3 tăng cường chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình sách giáo khoaBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ