kiểm tra chương 3
kiem tra Chuong 3 Dai so 9 (co ma tran)
... 1) B. (0 ; 2) C. ( 4 ; 3) D. ( 1,5 ; 3) Câu 2 (0,5 đ) Cặp số nào sau đây là nghiệm của hệ phơng trình = =+ 53 354 yx yx A. (2;1); B. (-2;-1); C. (2;-1); D. (3; 1) Câu 3. (1 đ ) Cho phơng trình ... nghiệm khách quan (3 Câu 1 2 3 4 Chọn b c a b II. Phần tự luận (7 điểm) Câu 5 Giải các hệ phơng trình a. = =+ 2 434 1674 yx yx có nghiệm là = = 4 3 y x 1,5 điểm b. 2 3 7 6 x y x y + = ... I/ Mục tiêu - HS đợc kiểm tra kiến thức về chơng hệ phơng trình bậc nhất 2 ẩn. - Kiểm tra kỹ năng vận dụng qui tắc thế và qui tắc cộng để giải hệ phơng...
- 3
- 1,477
- 17
kiểm tra chương 3
... giác BD và CE . a) Chứng minh BD = CE. b) Biết AB = AC = 6,5cm ; BC = 4 ,3 cm . Tính AD; DC; ED. Hết BÀI KIỂM TRA MỘT TIẾT CHƯƠNG III TIÊT 54 - MÔN HÌNH HỌC – LƠP 8 A. TRẮC NGHIỆM: Bài 1: Đánh ... là giao điểm của CD và EF. Tính tỉ số diện tích của hai tam giác IDF và IEC. Hết. BÀI KIỂM TRA MỘT TIẾT CHƯƠNG III TIÊT 54 - MÔN HÌNH HỌC – LƠP 8 A. TRẮC NGHIỆM: Bài 1: Đánh dấu “x” vào ô thích ... BÀI KIỂM TRA MỘT TIẾT CHƯƠNG III TIÊT 54 - MÔN HÌNH HỌC – LƠP 8 A. TRẮC NGHIỆM: Bài 1: Đánh dấu “x” vào ô thích...
- 3
- 301
- 0
KIỂM TRA CHƯƠNG 3 HÌNH HỌC 7
... HỌ VÀ TÊN: …………………....................KIỂM TRA CHƯƠNG 3 LỚP :………………………………………. MÔN :HÌNH HỌC 7 -45 phút ĐỀ 1 1(2Đ)/Phát biểu tính chất ba đường ... ……………………………………………………………………………………………… 2 (3 )/Hãy chọn đúng (Đ) ,sai (S) trong các câu trả lời sau: o Giao điểm của 3 đường phân giác của tam giác cách đều 3 cạnh o Có tam giác mà độ dài ba cạnh ... ABC có 00 70 ˆ ;30 ˆ =Β=Α thì BC < AB < AC 3( 2đ)Cho hình vẽ bên,IK là trung tuyến , G là trọng tâm. Hãy điền số thích hợp vào ô trống GK= IK ; GI= GK ; GK= GI ; IK= GI 4 (3 )/Cho ∆ ABC 0...
- 2
- 4,898
- 37
đề kiểm tra chương 3
... ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 8 TR Ắ C NGHI Ệ M: CÂU 1: Phát biểu nào sau đây là sai : A/ Mọi tam giác đều thì ... N∈ AC . Để MN// BC thì : A/ B/ C/ D/ Cả A,B,C đều đúng. CÂU 3: Cho ΔABC vng taị A có AB=8cm; BC = 10cm; CDlà đường phân giác . a. DA=3cm b. DB = 5cm c. AC = 6cm d. Cả a,b,c đều đúng. CÂU 4: Cho ... C/ ∆ADB D/ ∆CBD D C B C ÂU 6: ∆ABC có AB = 4, AC = 5, BC = 6 ; ∆ DEF có DE = 2, DF = 2,5 và EF = 3 : A/ 4 1 = DEF ABC S S B/ 2 1 = DEF ABC S S C/ 2 = DEF ABC S S D/ 4 = DEF ABC S S PH Ầ N T Ự LU...
- 1
- 522
- 0
đề kiểm tra chương 3
... quan: 4đ Câu 1: c Câu 2: a Câu 3: c Câu 4:b (mỗi câu 1đ) Phần trắc nghiệm tự luận: 6đ Bài 1: a) 2đ BC=15cm BD=45/7cm CD=60/7cm DE =36 /7cm b) 1đ S ABD = 23, 14cm 2 S ADC =30 ,86cm 2 Bài 2: a) 1đ ∆IAB ... tròn câu đúng nhất. Cho biết DE//BC ,AD=1cm,AE=2cm, EC=6cm, tính DB? a) DB =3cm. c) DB =4cm. b) DB =2cm. d) DB =1/4cm. Câu 3: Khoanh tròn câu đúng nhất. Cho hình bên, EF là đường phân giác của góc ... BÀI KIỂM TRA HÌNH HỌC 8 Thời gian: 45 phút. PHẦN TRẮC NGHIỆMKHÁCH QUAN:(4đ) Câu 1: Khoanh tròn câu đúng...
- 2
- 317
- 0
dế 1 kiêm tra chưởng 3 dai sô
... Đề 1 Đề kiểm tra chơng III Đại Số Lớp 8 I.Trắc nghiệm. 1. Tập nghiệm của phơng trình ( ) 0) 2 3 (1 =+ xx là: A.( 2 3 ) B.(-1) C.( 2 3 ; -1) D ( 2 3 ; 1) 2. Cho phơng trình ( ... 2 , thì phơng trình nghiệm đúng với mọi giá trị của x 3, thì phơng trình nhận x= 4 1 là nghiệm 3. Điều kiện xác định của phơng trình : 0 1 3 24 15 = + + + x x x x là A. x 2 1 B. . x-1và x 2 ... a, 0 4 1 2 = x b, )4)(2( 2 4 3 2 1 xxx x x x = + + Bài 2: Một ca nô đi xuôi dòng một khúc sông từ A đến B hết 1giờ 10 phút và đi ngợc dòng từ B đến A mất 1 giờ 30 phút. Tính vận tốc của ca...
- 1
- 675
- 2
đề 2 kiêm tra chương 3 dai so
... -2,5x = -10 C. 3x 8 = 0 D . 3x 1 = x + 7 3. Tập nghiệm của phơng trình 0)2)( 3 1 ( =+ xx là : A(- 3 1 ) B(2 ) C(- 3 1 ; -2) D (- 3 1 ; 2) 4. Điều kiện xác định của phơng trình 0 3 1 12 = + + ... x x x x là: A. x - 2 1 hoặc x -3 B. x - 2 1 C. x - 2 1 và x -3 D. x -3 II. Tự luận: Bài 1: Giải phơng trình ; a, 3 7 2 2 43 6 25 + = + xxx b, )2)(1( 1 13 2 1 1 2 + = + xx x xx Bài 2: ... Đê 2 Đề kiểm tra chơng III Môn Đại số 8 I. Trắc nghiệm: 1. Trong các phơng trình sau , phơng trình nào là phơng trình bậc nhất một ẩn. A. 03 2 = x B. 02 2 1 =+ x C. x +...
- 1
- 550
- 3
đỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 3 ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 NÂNG CAO
... A. 4 B. 48 C. 20 D. Đáp số khác Câu 3: Cho ba số: 1, 9, 33 . Để ba số 1 ,9 ,33 x x x+ + + tạo thành cấp số nhân, thì số x phải là: A. 1x = ; B. 3x = C. 7x = D. 3 Æc 7x ho x= = . B- Phần Tự luận ( ... cộng đó. Đáp án phần trắc nghiệm: Câu 1 2 3 Chọn đáp án Bài làm phần tự luận Trường THPT Thiệu Hoá ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT CHƯƠNG 3 Thời gian: 45 phút: Đề: 03 Họ và tên:……………………………………………………………Hs Lớp…………. ... xác định bởi u 1 = 6 và u n+1 = 3u n – 11 * n∀ ∈ ¥ . Chứng minh rằng ta luôn có n 1 n 3 11 u 2 2 − = + . Câu 5 (4 đ). Cho cấp số cộng (u n ) có u 17 = 33 và u 33 = 65. Tìm công sai và số hạng...
- 9
- 8,473
- 88
kiem tra chuong 3 dai so 7
... một lớp đợc ghi lại nh sau: 32 36 30 32 32 36 28 30 31 28 32 30 32 31 31 45 28 31 31 32 1. Dấu hiệu ở đây là gì?2. Lập bảng tần số và nhận xét. 3. Tính số trung bình cộng và ... tần số và nhận xét. 3. Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu. 4. Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.Trờng THCS Thái ThuỷHọ và tên Kiểm tra chơng 3 Lớp : 7 . Thời gian 45 phút ... ThuỷHọ và tên Kiểm tra chơng 3 Lớp : 7 . Thời gian 45 phút Đề 1Điểm Lời nhận xét của giáo viên Một giáo viên theo dõi học sinh làm một bài tập( thời gian tính theo phút) của 30 học sinh (ai...
- 3
- 1,252
- 12
Kiểm tra Chương 3 Số học 6
... Thực hiện phép tính sau: a) ( )44 2 1. .11 5 3 11−−+ b) 5 1 8. 3 4 7+ 2) Tìm x, biết: a) 2 75 11x + = b) 2 1 3 5 4 10x−+ = 3) Một tấm vải nếu bớt đi 9m thì còn lại 811tấm ... 11. ; / = ~ 03. ; / = ~ 06. ; / = ~ 09. ; / = ~ 12. ; / = ~B. Câu hỏi trắc nghiệm: (6 điểm)Câu 1. Em cho biết 15phút chiếm bao nhiêu phần của một giờ?A. 12B. 3 4C. 1 3 D. ... Trường THCS Lê Q Đơn KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG IIILớp : 6A4 Mơn : Số học 6 ( Ngày 00 / 00 / 2009)Họ, tên HS : Thời gian : 45...
- 3
- 885
- 14
Từ khóa: kiểm tra chương 3 toán 11câu hỏi kiểm tra 1 đại số tiết lớp 8 kiểm tra chương 3 toán 8đề kiểm tra chương 3 toán 11đề kiểm tra chương 3 số học 6đề kiểm tra chương 3 đại số 12kiểm tra chương 3 toán 7Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)