0
  1. Trang chủ >
  2. Y Tế - Sức Khỏe >
  3. Y học thưởng thức >

Bài giảng Catheter dùng trong thận nhân tạo

Bài giảng Sử dụng năng lượng tái tạo - chương 1a

Bài giảng Sử dụng năng lượng tái tạo - chương 1a

... ca mt tri c xỏc nh theo nh lut Planck: I0 = C -5 C2 T e -1 Vi: - chiu di bc súng (m); T - nhit tuyt i (0K); C1 = 0,374.1 0-1 5 W/m2 C2 = 1,4388.1 0-2 m.0K Din tớch phớa di ng cong I0 = f() mụ t ... Trong ú: E - tng x trờn b mt nm ngang; (1 + cos)/2 = Fcs - h s gúc ca b mt i vi bu tri; (1 - cos)/2 = Fcg - h s gúc ca b mt i vi mt t; Rg - h s phn x bc x ca mụi trng xung quanh Bb - t s bc x ... kớnh v A l h s hp th ca b mt b thu nhit Bc x MT n H thng lp kớnh (1-A)D (1-A)2DRd D (1-A)DRd (1-A)2DRd2 B mt hp th DA DA(1-A)Rd DA(1-A)2Rd2 22 Hỡnh 1.20 Quỏ trỡnh hp th bc x mt tri ca b thu kiu lng...
  • 27
  • 1,342
  • 14
Bài giảng sử dụng năng lượng tái tạo - chương 2

Bài giảng sử dụng năng lượng tái tạo - chương 2

... C2H5OH 46,0 Methanol CH3OH 32, 0 Gasoline C4-C 12 100 105 52, 2 13,1 34,7 0,794 78 845 29 ,7 423 107 126 37,5 12, 6 49,9 0,796 65 1100 22 ,3 464 109 130 85 88 12 15 0, 72 0,78 27 22 5 353 47,0 25 7 ... Tng sn lng (Mt) % 440 19 330 20 3 118 99 836 29 1035 22 18 15 44 46 8 38 14 58 10 54 13 356 22 9 1 92 1 32 9 72 34 1108 15 10 41 47 1009 66 53 119 124 7 53 20 44 1 12 67 1 32 2355 100 Khụng phi tt c cỏc ... Vỏ Năng lợng hàm chứa (kWh/kg v.c khô) 20 0 310 380 460 28 0 490 400 500 330 360 20 0 400 340 350 330 620 310 740 120 0 1300 450 379 1,19 1,85 2, 27 2, 75 1,67 2, 93 2, 39 2, 99 1,97 2, 15...
  • 31
  • 1,034
  • 11
Bài giảng sử dụng năng lượng tái tạo - chương 3

Bài giảng sử dụng năng lượng tái tạo - chương 3

... Đào Nha 5 23 Tây Ban Nha 8.2 63 13 Hy Lạp 466 03 Hoa Kỳ 6.752 14 Canada 444 04 Đan Mạch 3. 118 15 Thụy Điển 442 05 Ấn Độ 2.9 83 16 Pháp 39 0 06 Ý 1.265 17 Úc 38 0 07 Hà Lan 1.078 18 Ireland 35 3 08 Nhật ... diesel vùng nông thôn 86 3. 1.2 Bơm nước dùng sức gió Một ứng dụng sức gió sản xuất sử dụng trực tiếp lượng học turbin để chạy bơm nước Trường hợp người ta gọi động gió Hình 3. 3 giới thiệu sơ đồ hoạt ... toàn giới 47.574 89 Hình 3. 6 Turbin gió bờ biển Đan Mạch Hình 3. 7 Trang turbin gió Đức Hình 3. 8 Turbin gió Tây Ban Nha 3. 2 NĂNG LƯỢNG DÒNG CHẢY Từ thời xa xưa người biết lợi dụng sức nước để thay...
  • 10
  • 920
  • 11
Bài giảng sử dụng năng lượng tái tạo - chương 1b

Bài giảng sử dụng năng lượng tái tạo - chương 1b

... yu t: - H s hao tn nhit mt lng Kd n mụi trng - H s truyn nhit i lu n dũng khớ - H s truyn nhit bc x R.Ht-bt n bu tri - H s truyn nhit bc x R.Ht-k n tm che Nhit lng ca dũng khớ c to bi: - H s ... R.ht-k = (1.62) + ht k Vi: - hng s bc x ca vt en tuyt i, = 5,67.1 0-8 W/m2.K4 ht - en ca tm hp th k - en ca tm che (kớnh) H s truyn nhit bc x t tm hp th n bu tri tớnh theo cụng thc: R.ht-bt ... = Lo.Cp.(Tv-Tr) (1.50) Trong ú: Cp - nhit dung riờng ng ỏp ca khụng khớ (kJ/kg.K) Tv - nhit khớ vo, tớnh bng nhit mụi trng (K) Tr - nhit khụng khớ tớnh bng nhit sy yờu cu (K) Lo- lng khụng...
  • 39
  • 911
  • 9
bài giảng môn học trí tuệ nhân tạo và hệ chuyên gia

bài giảng môn học trí tuệ nhân tạo và hệ chuyên gia

... Bài giảng môn Trí tuệ nhân tạo hệ chuyên gia Nội dung giảng: CHƯƠNG : TỔNG QUAN VỀ TRÍ TUỆ NHÂN TẠO 1.1) Trí tuệ nhân tạo ? .5 1.2) Lòch sử phát triển trí tuệ nhân tạo ... thấy SEND + MORE MONEY Học kì năm học 2005-2006 9567 + 1085 10652 Trang 27 Bài giảng môn Trí tuệ nhân tạo hệ chuyên gia Chương : Hệ Chuyên Gia 3.1) Hệ chuyên gia ? Hệ chuyên gia chương trình sở ... Đích Học kì năm học 2005-2006 Trang 13 Bài giảng môn Trí tuệ nhân tạo hệ chuyên gia Ví dụ : Bài tóan rao số học (Cryarithmetic) Bài tóan đặt tìm chữ số từ đến thay cho chữ cho biểu thức số học...
  • 118
  • 1,205
  • 10
Bài giảng so 1 trong phep nhan va phep chia

Bài giảng so 1 trong phep nhan va phep chia

... 1x2= 1x3= 1x5= 2x1= 3x1= 5x1= 1x1 =1 2 :1= 3 :1= 5 :1= :1= 1 Thứ sáu, ngày 13 tháng năm 2009 Toán Số phép nhân phép chia Phép nhân có thừa số Số nhân với số số Số nhân với số Phép chia cho Số chia ... x Phép chia cho : = 4 = x Vậy 1 = 1X3=3 X =5 X1= 3X1=3 5X1=5 X1 = :1= 3 :1= 3 5 :1= 5 : =1 2 Vậy Vậy Tính nhẩm: X 2= +1 + + = Vậy 12 4 = X x x b) 4x Số nhân với số số : = 2 = x Số X2 =2 X1 =2 Tính: ... 13 tháng năm 2009 = Toán 3 Số phép=nhân phép chia x Phép nhân có thừa số a) X = 1+ 1=2 Vậy +1 + = 1 X =1 = = Vậy = 1x 1x : = 3 = Số nhân với số x Phép chia cho : = 4 = x Vậy 1 = 1X3=3 X =5 X1=...
  • 20
  • 1,268
  • 0
Bài giảng môn học trí tuệ nhân tạo

Bài giảng môn học trí tuệ nhân tạo

... Appliances What else? 12 Trí tu nhân t o gì? (tt) Trí tuệ nhân tạo lĩnh vực khoa học chun nghiên cứu phương pháp chế tạo trí tuệ máy cho giống trí tuệ người Hai định nghĩa trí tuệ nhân tạo Hệ thống mà ... khảo Bài giảng Trí Tuệ Nhân Tạo http://www.doc.ic.ac.uk/~sgc/teaching/pre2012/v23 http://www-scf.usc.edu/~csci460/schedule.htm Chương 1: T ng quan v Trí tu nhân t o N i dung Trí tuệ nhân tạo (TTNT) ... liệu mơn học: http://staff.agu.edu.vn/nvhoa/AI/ Qui định lớp: M c tiêu c a mơn h c Các khái niệm trí tuệ nhân tạo Các kỹ thuật trí tuệ nhân tạo Tìm kiếm, biểu diễn tri thức Suy diễn, máy học … Các...
  • 296
  • 551
  • 0
Bài giảng Nhập môn trí tuệ nhân tạo

Bài giảng Nhập môn trí tuệ nhân tạo

... Môn học Nhập môn trí tuệ nhân tạo môn học mang tính chuyên ngành chương trình đào tạo công nghệ thông tin hệ đại học Mục tiêu môn học nhằm giúp sinh viên làm quen với khái niệm trí tuệ nhân tạo ... đích trí tuệ nhân tạo xây dựng thực thể thông minh Tuy nhiên, khó định nghĩa thực thể thông minh nên khó thống định nghĩa trí tuệ nhân tạo Theo tài liệu sử dụng rộng rãi giảng dạy trí tuệ nhân tạo ... THIỆU CHUNG 1.1 KHÁI NIỆM TRÍ TUỆ NHÂN TẠO Trí tuệ nhân tạo lĩnh vực nghiên cứu khoa học máy tính khoa học tính toán nói chung Có nhiều quan điểm khác trí tuệ nhân tạo có nhiều định nghĩa khác...
  • 105
  • 2,026
  • 11
Bài giảng Đồ dùng trong gia đình

Bài giảng Đồ dùng trong gia đình

... 1/ NHỮNG ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH: - Kể tên đồ dùng có hình? - Chúng dùng để làm gì? H3 H1 H2 - Ngoài đồ dùng sách giáo khoa, nhà có đồ dùng nào? PHIẾU BÀI TẬP ĐỒ GỖ ĐỒ sứ THUỶ TINH ĐỒ DÙNG SỬ DỤNG ... hội: BÀI CŨ: - Kể thành viên gia đình em? - Công việc làm ngày nhà người? - Mỗi thành viên gia đình phải nào? BÀI MỚI: 1/ NHỮNG ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH: - Kể tên đồ dùng có hình? - Chúng dùng ... sử dụng đồ dùng điện phải ý điều gì? - Đối với đồ dùng sứ, thuỷ tinh muốn bền đẹp ta cần lưu ý sử dụng? Muốn đồ dùng bền đẹp ta phải biết cách bảo quản lau chùi thường xuyên, đặc biệt dùng xong...
  • 18
  • 470
  • 0
Bài giảng học về trí tuệ nhân tạo

Bài giảng học về trí tuệ nhân tạo

... lại, trí tuệ nhân tạo đặt mục tiêu làm thể hành vi thông minh thuật toán, nghiên cứu phương pháp cài đặt chương trình thực hành vi thông minh Lợi ích mà trí tuệ nhân tạo mang lại • Trí tuệ nhân tạo ... Allen and Aloimonos, 1995 + Trí tuệ nhân tạo nghiên cứu tác nhân tồn môi trường nhận thức hành động, Rusell and Norvig, 1995 + Trí tuệ nhân tạo nghiên cứu thiết kế tác nhân thông minh, Poole, Mackworth ... cứu lĩnh vực trí tuệ nhân tạo Vì hội thảo Dartmouth mùa hè năm 1956 xem thời điểm đời thực lĩnh vực nghiên cứu trí tuệ nhân tạo Một số định nghĩa phổ biến + Sự nghiên cứu lực trí tuệ thông qua...
  • 51
  • 743
  • 2
Bài giảng chiếu sáng tự nhiên & nhân tạo

Bài giảng chiếu sáng tự nhiên & nhân tạo

... trời CSTN& NT CÁC CÔNG TRÌNH KIẾN TRÚC 2.3 YÊU CẦU CHIẾU SÁNG TỰ NHIÊN 2.3.1 ĐÁNH GIÁ CHIẾU SÁNG TỰ NHIÊN  Kết sử dụng ánh sáng tự nhiên để chiếu sáng phòng đánh giá trực tiếp độ rọi tự nhiên điểm ... phức tạp CSTN& NT CÁC CÔNG TRÌNH KIẾN TRÚC 2.2 MÔ HÌNH TÍNH TOÁN CHIẾU SÁNG TỰ NHIÊN CSTN& NT CÁC CÔNG TRÌNH KIẾN TRÚC CHIẾU SÁNG TỰ NHIÊN 2.2 MÔ HÌNH TÍNH TOÁN CHIẾU SÁNG TỰ NHIÊN  Để đơn ... CSTN& NT CÁC CÔNG TRÌNH KIẾN TRÚC CHIẾU SÁNG TỰ NHIÊN 2.1 KHÍ HẬU ÁNH SÁNG  Ánh sáng tự nhiên chiếu sáng phòng lấy trực tiếp từ ánh sáng bên mặt trời  Ánh sáng mặt trời có hai...
  • 36
  • 529
  • 1
Bài giảng: ỨNG DỤNG KỸ THUẬT HẠT NHÂN TRONG CÔNG NGHIỆP BẰNG PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA KHÔNG PHÁ HỦY

Bài giảng: ỨNG DỤNG KỸ THUẬT HẠT NHÂN TRONG CÔNG NGHIỆP BẰNG PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA KHÔNG PHÁ HỦY " ppsx

... pháp kiểm tra siêu âm: Kiểm tra mối hàn đường ống phương pháp kiểm tra siêu âm (UT) II Phương pháp kiểm tra không phá hủy Phương pháp kiểm tra siêu âm: II Phương pháp kiểm tra không phá hủy Phương ... mòn Phương pháp ứng dụng rộng rãi ngành hàng không II Phương pháp kiểm tra không phá hủy Phương pháp kiểm tra dòng xoáy (Eddy Current TestingET): III Ưu điểm phương pháp kiểm tra không phá hủy ... liệu xốp Đây phương pháp kiểm tra không phá hủy đơn giản, rẻ tiền hiệu Phương pháp kiểm tra chất lỏng thẩm thấu (PT): II Phương pháp kiểm tra không phá hủy Phương pháp kiểm tra dòng xoáy (Eddy...
  • 24
  • 622
  • 3
Khảo sát tình hình nhiễm trùng liên quan đến Catheter dùng cho chạy thận nhân tạo chu kỳ

Khảo sát tình hình nhiễm trùng liên quan đến Catheter dùng cho chạy thận nhân tạo chu kỳ

... qua catheter v mỏu ngoi vi cho cựng mt loi vi khun l khng nh chn oỏn [9], [16] Thc t cho thy khụng phi tt c cỏc BN c chn oỏn nhim khun liờn quan n catheter dựng cho chy TNT u cú cỏc tiờu chun ... Trong s 125 ln t catheter cho 81 BN nhúm hi cu cú 31 ln BN st nghi nhim trựng liờn quan n catheter TMTT, chim 24,8%; tt c 12 BN nhúm tin cu u cú st nghi nhim trựng liờn quan n catheter TMTT Cỏc ... ng, to iu kin cho vic la chn thi im phự hp chun b ng vo mch mỏu ch ng cho bnh nhõn cú bnh thn mn tớnh, nh ú trỏnh phi t catheter TMTT cho chy TNT cp cu Hng dn nhng bnh nhõn cú catheter TMTT...
  • 18
  • 1,448
  • 8
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ  NANO  TRONG Y HỌC VÀ  VIỆC CHẠỴ  THẬN NHÂN TẠO

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ NANO TRONG Y HỌC VÀ VIỆC CHẠỴ THẬN NHÂN TẠO

... Công ngh nano (nanotechnology) ụ ị ằ é (1 nm = 10- m m) R V é V , V V : - V ( ử) ụ: , -V nano, ( , ) ụ: -V ụ: nano, hai ch , - e Khoa họ nano ( ) ử T ẳ Từ : Ph m i nano ằ ừ1 C u 100 ú nano ... Á y .K U é ằ vong 3.2 Công ngh ọ 3.2.1 C ẩ C D l s s ẩ Dialysis - ụ ă P ẩ D hemodialysis ( ẩ ụ ) ) Peritoneal dialysis ( ẩ ụ hemodialysis ẩ : hemodialysis ĩ ẩ ẩ ẩ : 11 33 C thẩ Hemodialysis ... 3.2.2 C ỗ ) l U RO l 12 a Công nghệ lọc RO C RO ụ ă 50 Á ẩ (ừ ) RO ằ 0,001 micromet RO ẩ vi ỗ ẩ b Công nghệ lọc Nano C ỗ ằ RO T RO ị RO C ụ RO ị C ỗ S ( ụ ị ) hemodialysis C ă ẩ ỗ ụ ụ 3.3 F...
  • 28
  • 494
  • 0
bài tập lớn môn trí tuệ nhân tạo đề tài thuật toán a ứng dụng trong bài toán ghép tranh

bài tập lớn môn trí tuệ nhân tạo đề tài thuật toán a ứng dụng trong bài toán ghép tranh

... trống II- THUẬT TOÁN A* 1- Giới thiệu thuật toán Thuật toán A* mô tả lần năm 1986 Peter Hart, Nils Nilson Bertram Raphael Trong báo cáo họ, thuật toán gọi thuật toán A, sử dụng thuật toán với ... ơn ! I- BÀI TOÁN GHÉP TRANH Game ghép tranh( N-Puzzle) trò chơi hay trí tuệ, biết đến với nhiều phiên tên gọi khác như: 8-puzzle, 15-puzzle, Gem puzzle, Boss puzzle Bài toán N-puzzle vấn đề cổ điển ... I- BÀI TOÁN GHÉP TRANH II- THUẬT TOÁN A* 1- Giới thiệu thuật toán 2- Mô tả thuật toán 3- Cài đặt thuật toán ...
  • 23
  • 1,661
  • 13

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng nhập môn trí tuệ nhân tạobài giảng thực hành hô hấp nhân tạobài giảng số 0 trong phép nhân và phép chiabài giảng môn học trí tuệ nhân tạobài giảng đồ dùng trong gia đình lớp 2bài giảng đồ dùng trong gia đìnhnhận dạng mẫu gần đúng trong hmd nhân tạobài giảng chạy thận nhân tạoxây dựng bài giảng vận dụng phương pháp dự án theo định hướng phát triển tư duy kỷ thuật trong chương trình đào tạo cao đẳng ngành cơ khí động lực trường đhspkt vinhbài giảng ứng dụng tin học trong xây dựngbài giảng sử dụng corticoid trong lâm sàngứng dụng trí tuệ nhân tạo trong lập trình gameứng dụng trí tuệ nhân tạo trong xây dựng gamebài giảng ứng dụng gis trong quản lý môi trườngbài giảng môi trường trong xây dựngNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)