bai giang toan 6 T80
bai giang toan 6 T80
... KiÓm tra 1 5 , 6 6 a − + − 4 12 , 13 39 b − + §¸p ¸n 1 5 1 5 1 ( 5) 6 , 1 6 6 6 6 6 6 a − − − − + − − + = + = = = − − 4 12 4.3 12 12 12 12 ( 12) ... tổng bằng 0: 1 1 1 1 1 1 , , ,0, , , 6 3 2 2 3 6 1 1 1 0 2 3 6 + + = Ví dụ. Đáp án 1 1 1 0 2 3 6 + + = 1 1 0 0 2 2 + + = 1 1 0 0 3 3 + + = 1 1 0 0 6 6 + + = Lưu ý: - Chia làm 2 nhóm, mỗi ... 21 6 30 C − − − = + + + §¸p ¸n 2 15 15 8 4 17 17 23 23 19 2 15 15 8 4 ( ) ( ) 17 17 23 23 19 4 ( 1) 1 19 4 4 0 19 19 − − = + + + + − − = + + + + = − + + = + = 1 1 1 1 2 7 3 6 1 1 1 1 ( ) 2 3 6...
- 10
- 487
- 0
Bài giảng toán 6
... áp dụng tính chất kết hợp của phép cộng 97+19 = 97+(3+ 16) =(97+3)+ 16= 100+ 16= 1 16 HS 1: lên bảng làm câu a HS 2: Lên bảng làm câu b Đáp số: a) 60 0 c) 275 HS dới lớp cùng làm và nhận xét cách làm của ... a) 16. 19 b) 35.98 HS 1 làm câu a HS 2 làm câu b * Sử dụng máy tính bỏ túi ( 10 phút ) GV giới thiệu nút nhân trên máy tính và cách thực hiện phép nhân. Dùng máy tính để tính a)375.3 76 b )62 4 .62 5 ... các tính chất của pháp cộng và phép nhân Câu 2 : Tính nhanh a) 168 +79+132 b) 25. 16. 4 c) 32.47+32.53 Câu 3 : Tìm x biết 18.(x- 16) =18 * GV nhận xét bài làm của HS và nhắc lại phơng pháp giải HS1:...
- 318
- 622
- 1
Bai giang toan 6
- 1
- 360
- 0
Thiết kế bài giảng toán 6 tập 1
... 24 ; c = 3000. a78 6 4 72 b47 59 21 c3 66 6 37 76 1512 m610 n253 http://tuhoctoan.net115 m 6 r d 3 3 n 2 với a = 78, b = 47, c = 366 6 Hoạt động 4: Bài tập ... 53 16) B3 vì 1251B3, 53 16 B 3. (1251 + 53 16) B 9 vì 1251 B 9; 53 16 B 9 b) (54 36 - 1324) B 3 vì 1324 B 3; 54 36 B 3 (54 36 - 1324) B 9 vì 1324 B 9; 54 36 B 9 c) (1.2.3.4.5 .6 ... là 0: 2, 4, 6, 8 n B 2. n có chữ số tận cùng là 0 hoặc 5 n B 5. Hai HS lên bảng : a) 234 c) 462 0 b) 1345 d) 2141 Bài 127 tr.18 SBT a) 65 0, 560 , 5 06. b) 65 0, 560 , 60 5. HS hoạt...
- 326
- 2,914
- 3
Thiết kế bài giảng toán 6 tập 2
... vuông 60 43; 60 32== 60 65; 60 54== Học sinh làm việc cá nhân và cho biết kết quả 60 4543; 60 4032== 60 50 6 5; 60 4854== Ví dụ : Cách 1: 403 60 .2x 60 x32=== ... 16 SGK> Tìm các số nguyên x và y biết 84 36 35yx3 == Hãy rút gọn phân số 84 36 . Vậy ta có : 7335yx3 == Tính x? Tính y? hai chữ số 91357830 65 2552203915 26 10135====== ... 321812; 6 1127== 6 1549; 6 1183183 === 1072014;321510== Vậy : 549183427== và 15101812= Do đó phân số cần tìm là .2014 http://tuhoctoan.net107...
- 504
- 2,371
- 0
toàn bộ nội dung bài giảng lớp 6
... môn lòch sử lớp 6 Năm học 2008 - 2009GV: Trình bày các đơn vò thời gian theocông lòch +Ngày có 24 giờ. Tháng có 30 – 31 ngày. +Năm có 12 tháng hay 365 ngày. Nămnhuận có 366 ngày.Tháng 2 có ... ( 6 thế kỷ) 2005 – 1789 = 2 16 (3 thế kỷ) 2005 – 40 = 1959 (20 thế kỷ) 2005 – 1288 = 717 (8 thế kỷ) 2005 – 1427 = 578 (6 thế kỷ ) Chuẩn bò bài 3/sgkTrường THCS Tam Lập GV:Bùi Phú Hưng 6 Giáo ... đêmhiện”-Dưới sự chỉ huy của Thục Phán-Sau 6 năm họ đánh bại quân Tần, giếtđược Đồ Thư. Kháng chiến thắng lợiTrường THCS Tam Lập GV:Bùi Phú Hưng47Tuần: 16 - 18Tiết: 16 - 18Ngày soạn: 20-12-08Ngày dạy:...
- 83
- 2,142
- 9
Bài giảng bai kT toan 6 -số 1- kỳ II
...
- 1
- 330
- 1
bài giảng toán học lớp 6 phép cộng hai phân số docx
... cộng hai phân số cùng mẫu và quy tắc cộng hai phân số không cùng mẫu.•_ Làm bài 42, 46 trong SGK trang 26, 27.•_ Ôn lại tính chất cơ bản của phép cộng các số nguyên....
- 12
- 1,220
- 4
Bai giang Toan roi rac Phan 2.ppt
... phân cho các số nguyên không âm, số số nguyên có thể được biểu diễn?–Có bao nhiêu số thập phân có 6 chữ số? Bao nhiêu số thập phân có số chữ số nhỏ hơn sáu?–Có bao nhiêu cách sắp xếp chỗ ngồi cho ... EA={(v1, v2) ∈ E | v1, v2 ∈A}, GA=(A, EA) •Đồ thị bộ phận: C ⊆ E, GC=(E, C) •Đồ thị bộ phận con6LÝ THUYẾT ĐỒ THỊ (2)–BIỂU DIỄN ĐỒ THỊ•Ma trận đỉnh-cạnh•Ma trận kề•Ma trận trọng số•Danh sách ... thi (u, v) ∈ Af với trọng số p(u, v)=c(u, v) – f(u, v)(v, u) ∈ Af với trọng số p(u, v)=f(u, v) 16 ∈∈=00,00),(),(YvXuvucYXcLUỒNG CỰC ĐẠI (4)•Cung thuận: (u, v) ∈ Af, (u, v) ∈ A •Cung nghịch: (u,...
- 28
- 2,135
- 11
Bài giảng toán cao cấp B1
...
- 50
- 3,691
- 16
Từ khóa: bài giảng toán 6 hình học chương 2 bài 8bài giảng toán 6 hình học chương 2 bài 7bài giảng toán 6 hình học chương 2 bài 6bài giảng toán 6 hình học chương 2 bài 5bài giảng toán 6 hình học chương 2 bài 4bài giảng toán 6 hình học chương 2 bài 3Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ