- Trang chủ >
- Mầm non - Tiểu học >
- Lớp 1 >
chuong 3 bai 16 3 966 1397883229
bài giảng toán 3 chương 2 bài 16 bảng đơn vị đo độ dài
... dài gấp lần cuộn dây thừng Hỏi cuộn dây ni lông dài mét? Giải: 2dam = 20 m Cuộn dây ni lông dài là: 20 x = 80 (m) Đáp số: 80m TOÁN BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DÀI: Lớn mét Bé mét Mét km hm dam m dm cm mm ... TẬP: 2/ Số 8hm 9hm 7dam 3dam = 800m = 900m = 70m = 30 m 8m 6m 8cm 4dm = = = = 80dm 600cm 80mm 400cm II/LUYỆN TẬP: 3/ Tính theo mẫu: Mẫu: 32 dam x = 96 dam 52m x = 15km x = 34 cm x = 96cm : = 32 cm 36 hm ... = 70km : = 55dm : = II/LUYỆN TẬP: 3/ Tính theo mẫu: Mẫu: 32 dam x = 52m x = 15km x = 34 cm x = 96 dam 104m 60m 20 4m 96cm : = 36 hm : = 70km : = 55dm : = 32 cm 12hm 10km 11dm III/ CỦNG CỐ – DẶN DÒ:...
- 12
- 1,172
- 0
Chương I - Bài 16: Ước chung và bội chung
... 2} Tiết 29 ước chung b i chung Ước chung: Ước chung hai hay nhiều Ước chung hai hay nhiều số ước tất số số ước tất số y ( a; b; c ) a b c ƯC y, y y B i chung: B i chung hai hay nhiều B i chung ... vừa ước vừa ước Ta n i chúng ước chung Tiết 29 ước chung b i chung Ước chung: Kí hiệu: Ước chung hai hay nhiều Ước chung hai hay nhiều số ước tất số số ước tất số -Tập hợp ước chung kí hiệu ... 12; 24; b i chung Kí hiệu: Tập hợp b i chung kí hiệu BC (4; 6) = { 0; 1; 24; } Tiết 29 ước chung b i chung Ước chung: Ước chung hai hay nhiều Ước chung hai hay nhiều số ước tất số số ước tất...
- 22
- 1,268
- 4
Chương I - Bài 16: Ước chung và bội chung
... Tiết 30 B i tập Chú ý: Viết tập hợp: *Các bước tìm ƯC hai hay nhiều số: a) Ư(6) ; Ư(9) ; ƯC(6, 9) -Tìm tập hợp ước tất số -Tìm phần tử chung tập hợp *Các bước tìm BC hai hay nhiều số ( ... tử chung tập hợp *Các bước tìm BC hai hay nhiều số ( Làm tương tự) b) B(6) ; B(9) ; BC(6, 9) Gi i : a) Ư(6) = { ; ; ; } Ư(9) = { ; ; } ƯC(6,9) = {1 ; } b) B(6) = { ; ; 12 ; 18 ; 24 ; 30 ; 36...
- 2
- 833
- 6
Chương I - Bài 16: Ước chung và bội chung
... B i tập (137-SGK) Tìm tập hợp M giao hai tập hợp A B trường hợp sau: Câu Câu Câu 2) A tập hợp học sinh gi i môn Văn lớp; B tập hợp học sinh gi i môn Toán lớp Gi i: M tập hợp học sinh vừa gi i ... Tiết 30 B i tập Chú ý: Viết tập hợp: *Các bước tìm ƯC hai hay nhiều số: a) Ư(6) ; Ư(9) ; ƯC(6, 9) -Tìm tập hợp ước tất số -Tìm phần tử chung tập hợp *Các bước tìm BC hai hay nhiều số ( ... vừa gi i Toán lớp A M B *Nếu B A A I B=B B i tập (137-SGK) Tìm tập hợp M giao hai tập hợp A B trường hợp sau: 3) A tập hợp số chia hết cho B tập hợp số chia hết cho 10 Câu Câu Gi i: Vì giao hai...
- 13
- 3,254
- 20
Bài giảng Chuong I-Bai 16-Uoc Chung Va Boi Chung
... định đúng: 6 ∈ BC(3, ) Số phải điền là: 1; 2; 3; Bài 16: ƯỚC CHUNG VÀ BỘI CHUNG 1/ Ước chung Ước chung hai hay nhiều số ước tất số 2/ Bội chung Bội chung hai hay nhiều số bội tất số 3/ Chú ý Ư(4) ... Bài 16: ƯỚC CHUNG VÀ BỘI CHUNG 1/ Ước chung Ước chung hai hay nhiều số ước tất số 2/ Bội chung Bội chung hai hay nhiều số bội tất số 3/ Chú ý Giao hai tập hợp tập hợp gồm phần tử chung hai tập ... =∅ A B b X a c Y Bài 16: ƯỚC CHUNG VÀ BỘI CHUNG 1/ Ước chung Ước chung hai hay nhiều số ước tất số x ∈ ƯC(a , b) x ∈ ƯC(a , b , c) a Mx bMx a Mx ; b Mx c Mx 2/ Bội chung Bội chung hai hay nhiều...
- 11
- 582
- 7
Bài giảng Chuong I-Bai 16-Uoc Chung Va Boi Chung !
... B(4) = {0; 4; 8; 12 ; 16; 20; 24 ; 28; …} 12 24 B(6) = { ; 6; ; 18; ; 30; 36; …} Bài 16 ƯỚC CHUNG VÀ BỘI CHUNG Ước chung : a) Ví dụ : Ư(4) = { ; ; } Ư(6) = { ; ; 3; } ƯC(4, 6) = { 1; } Ví dụ : Tìm ... thưởng bội chung số bút bi số c) Số phần thưởng ước chung số nút bi số Các cách chia : C¸ch chia A B C D E Sè phÇn thëng Sè bót mçi phÇn thëng 24 12 Sè vë mçi phÇn thëng 32 16 x x Bài tập 135 ... hợp tập hợp gồm phần tử chung hai tập hợp Giao hai tập hợp ký hiệu : A ∩ B Ví dụ A = { 3; 4; } X = { a; b } B = { 4; } Y={ c } A ∩ B = { 4; } A X∩Y=∅ X a B b Y c Bài tập 134 : Điền kí hiệu...
- 22
- 553
- 4
Tài liệu Chuong I-Bai 16-Uoc Chung va Boi chung.
... bội 4, vừa bội Tiết 29: ớc chung bội chung Ước chung VD1: Ư (4) = 1;2; Ư (6) = Vậy ước chung hai hay nhiều số gì? 1;2 ;3;6 Các số 1; vừa ước 4, vừa ớc Ta nói ước chung * Định nghĩa : (SGK/51) ... ƯC(32; 28); S Tiết 29: ớc chung bội chung Ước chung Bội chung * VD2: SGK/ 52 * Định nghĩa: SGK/ 52 Bội chung hai hay nhiều số bội tất số * Kí hiệu tập hợp bội chung a b là: BC(a,b) A= 0; 4; 8; ... = BC(4;6) Ư(4) ƯC(4;6) Ư(6) Giao hai tập hợp tập hợp gồm phần tử chung hai tập hợp Tiết 29: ớc chung bội chung Ước chung Bội chung Chú ý * Định nghĩa giao hai tập hợp: SGK Trang 52 * Kí hiệu...
- 13
- 492
- 0
Bệnh Ngũ Quan - Chương I - Bài 16,17,18,19,20 docx
... minh, Túc tam lý, Quang minh, Can du, Thận du M i lẩn chọn lấy 2-3 huyệt, thay chéo sử dụng Phương 3: Châm huyệt Hướng minh (xem 14) B I 18 VIÊM THẦN KINH THỊ GIÁC Bệnh bệnh biến gai thần kinh ... d i (xem chương I, 12) B I 17 BỆNH MÀNG MẠCH LẠC TRUNG TÂM VÕNG MẠC Đây bệnh đáy mắt, bệnh thường gặp, hay t i phát, thuộc phạm trù "Thanh manh", "Thị chiêm giai diểu", "Thị chiêm hôn diể' Thường ... thân) B I 19 TEO THẦN KINH THỊ GIÁC Bệnh viêm thần kinh thị giác biến hoá thành thuộc phạm trù " Thanh manh", quan hệ v i khí huyết hao tổn lên t i tốt mắt gây i m cần kiểm tra để chẩn đoán - Nhìn...
- 12
- 262
- 0
bài giảng toán 1 chương 2 bài 16 phép trừ trong phạm vi 10
... - = 10 - = 10 - = - = - = - = 10 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = - = - = 10 10 - = 10 - = 10 - = LUYỆN TẬP Tính : a) 10 10 10 10 10 10 10 00 Bài : Tính b + = 10 + = 10 10 1 =… 10 –9=… ... TRA BÀI CŨ 10 + = ……… 2+ = ……… 10 10 3+ = ……… 10 + = ……… 10 8+ = ……… 10 + = ……… + = 10 ……… + = 10 ……… PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 ... –9=… +2 +8 10 - 10 - =… 10 = 10 =… =… + = 10 10 – =… 10 – = 10 10 - 10 =… Bài : Số ? 10 6 10 3/ Chọn dấu < > = ,< 3+4 = 10 < 10 10 – 10 > 6+4 > = 4 9-3 Vi t phép tính thích hợp : 10 - = 10 - =...
- 20
- 743
- 0
bài giảng toán 2 chương 2 bài 16 6 cộng với một số 6+5
... CỘNG : CỘNG VỚI MỘT SỐ : 6+ 5= 11 6+ 6= 12 6+ 7= 13 6+ 8= 14 + = 15 NHẬN XÉT BẢNG CỘNG TaiLieu.VN TOÁN cộng với số :6 + LUYỆN HỌC THUỘC LÒNG BẢNG CỘNG 6+ 5 + 6+ 7 + 6+ 9 = = 12 = = 14 = TOÁN cộng với ... cộng với số :6 + Bài 2: Tính + 10 + 11 + 14 TaiLieu.VN + 13 + 15 TOÁN cộng với số :6 + Bài 3: Số ? + = 11 + = 12 TaiLieu.VN 6+ =13 6+ 6 6+ 7 +9 6+ 8 6+ 5 TaiLieu.VN 6+ 5 = 11 6+ 8 = 12= 9 = 13=8 6+ 6 ... tính ? 6+ 5= ? TaiLieu.VN TOÁN cộng với số :6 + Làm việc cá nhân Thao tác que tính TaiLieu.VN TOÁN cộng với số :6 + TaiLieu.VN TOÁN cộng với số :6 + 6+ 5=? TaiLieu.VN TOÁN cộng với số :6 + TaiLieu.VN...
- 22
- 561
- 0
bài giảng toán 2 chương 5 bài 16 bảng chia 4
... 10= 40 : 8: 12 : 16 : 20 : 24 : 28 : 32 : 36 : 40 : NTH@TD 4 4 4 4 4 = = = = = = = = = = 10 Toán Bảng chia 4 :4= 1 24 : = :4 =2 28 : = 12 : = 32 : = 16 : = 36 : = 20 : = NTH@TD 40 : = 10 Bảng chia ... 4 : = : = 12 : = 16 : = 20 : = 24 : = 28 : = 32 : = 36 : = 40 : = 10 NTH@TD BẢNG CHIA 4 12 16 20 24 28 32 36 40 : : : : : : : : : : 4 4 4 4 4 = = = = = = = = = = NTH@TD 10 Bảng chia 4 12 16 20 ... đọc bảng nhân mà em học? 4x1 =4 x = 24 4x2=8 x = 28 x = 12 x = 32 x = 16 x = 36 x = 20 NTH@TD x 10 = 40 x = 12 x = 20 12 : = NTH@TD 20 : = 4x1= 4x2= x = 12 x = 16 x = 20 x = 24 x = 28 x = 32 x...
- 13
- 421
- 0
bài giảng số học 6 chương 1 bài 16 ước chung và bội chung
... TRA BÀI CŨ Bài 1: Viết tập hợp: Ư(4) , Ư (6) , ƯC(4 ,6) Đáp án: Bài 1: Ư(4) = {1; 2; 4} Ư (6) = {1; 2; 3; 6} ƯC(4, 6) = {1; 2} Bài 2: Viết tập hợp: B(3), B(4), BC(3, 4) Bài 2: B(3) = {0; 3; 6; 9; 12 ; ... Î ƯC (12 , 18 , 30) c) 36 Î BC (12 , 18 , 36) d) 60 ∉ BC (15 , 25, 30) e) Î Ư (10 ) ∩ Ư (15 ) ƯỚC CHUNG VÀ BỘI CHUNG (TIẾP) BÀI TẬP (13 7-SGK) Tìm tập hợp M giao hai tập hợp A B trường hợp sau: 1) A={ cam, ... 15 giây Hộp quà màu vàng Khẳng định sau hay sai: 12 10 15 14 11 13 Gọi P tập hợp số nguyên tố N tập hợp số tự nhiên Khi giao hai tập hợp P N tập hợp P Đúng Sai Hộp quà màu xanh 12 10 15 14 11 ...
- 22
- 474
- 0
Giáo án Toán 2 chương 2 bài 16
... hành G: Đánh giá Bài1 : Tính nhẩm 6+6= 6+7= 6+0= 7+6= H: Nêu yêu cầu, cách thực H: Làm nhỏp (cả lớp) H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá H: Nêu yêu cầu, cách thực Bài 2: Tính 6 +4 + +8 + Bài 3: Số ... tính (2 em) G: Nêu yêu cầu H: Tự tìm nêu miệng kết 11 - HS làm vào * Lập bảng cộng dạng cộng với số: + = 12 + = 14 + = 13 +9 = 15 H: Nêu yêu cầu, cách thực H: Tính nhẩm, nêu miệng KQ (2 em) H+G: ... sinh đọc thuộc bảng cộng H: Lên bảng thực (2 em) - Làm vào (cả lớp) H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá G: Nhận xét chung học = 11 Củng cố, dặn dò + = 12 H: Hoàn thiện lại vào buổi ...
- 2
- 235
- 0
Giáo án Toán 4 chương 2 bài 16
... cần nhẩm tính cộng so sánh thừa số, vận dụng tính chất giao hoán rút kết kết luận - Đại diện nhóm dán kết nêu cách làm 10 28 7 x = (3 +2) x 10 28 7 x 10 28 7 - GV nhận xét * Bài (SGK/58): Hoạt động ... phí a Giới thiệu bài: - Trong học em làm quen với tính chất giao hoán phép nhân - HS nghe b Tìm hiểu * So sánh giá trị biểu thức - Gọi HS nêu miệng kết so sánh kết phép nhân x x 4, x x 8, x x 5… ... thừa sồ tích - HS nêu kết ? * Bài (SGK/58): Hoạt động lớp - Gọi HS nêu yêu cầu đề - Yêu cầu HS làm vào vở, phát giấy khổ to cho HS làm vào giấy Hỏi: Với toán nhân với ,4 chữ số em làm sao? - GV nhận...
- 4
- 323
- 0
Bài giảng Toán 1 chương 2 bài 16: Phép trừ trong phạm vi 10
... 51 10 10 10 10 10 10 10 10 10 – – – – – – – – – = = = = = = = = = 8 1. Tính a − 10 10 10 10 10 10 − − − − − 10 1. Tính 1+ 9= 10 – = 10 – = 2+ 8= 10 – = 10 – = 3+7= 10 – = 10 – = 1. Tính b 311 0 10 21 0 ... 5+3 +2= + 10 6+3-5= + Kiểm tra cũ + = 10 + = 10 Toán Bài: Phép trừ phạm vi 10 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 ... – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – 29 = 81 10 – 23 = 78 10 – 24 = 68 10 – 53 = 75 10 – 67 = 43 10 – 74 = 63 10 – 86 = 24 10 –...
- 23
- 350
- 0
Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ