0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

tuyển tập đề thi vào 10 toán 9

TỔNG HỢP ĐỀ THI VÀO 10 (2010-2011)

TỔNG HỢP ĐỀ THI VÀO 10 (2010-2011)

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT TP.HCM Năm học: 2 010 – 2011 MÔN: TOÁN ĐỀ CHÍNH THỨC Khóa ngày 21 tháng 06 năm 2 010 Thời gian làm bài: 120 phút Bài 1: (2 ... tích lớn SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT TP.ĐÀ NẴNG Năm học: 2 010 – 2011 MÔN: TOÁN KHÓA NGÀY 21 THÁNG NĂM 2 010 - Bài (2,0 điểm) a) Rút gọn biểu thức A...
  • 3
  • 492
  • 2
Tổng hợp đề thi vào THPT tỉnh Quảng Trị 2001-2009

Tổng hợp đề thi vào THPT tỉnh Quảng Trị 2001-2009

... SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT Năm học 2008 - 2009 Môn thi: TOÁN Thời gian : 120 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1: (2,5đ) ... Chứng minh OA vuông góc với DE SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2006 - 2007 Môn thi: TOÁN (Chung) Thời gian : 150 phút, không kể thời gian giao đề ... điểm C để tứ giác APQC hình bình hành SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT Năm học 2007 - 2008 MÔN TOÁN Thời gian : 120 phút (không kể thời gian giao đề)...
  • 9
  • 1,013
  • 8
Đề thi vào 10 chuyên các trường tham khảo

Đề thi vào 10 chuyên các trường tham khảo

... t×m ®ỵc gi¸ trÞ cđa m 2)Tõ gi¶ thi t bµi to¸n ta cã: 100 a + 10b 2 100 a + 10b + c = ( a + b ) 4c ⇔ c = (do ( a + b ) − ≠ 0) ( a + b) −1 = 10 ( 10a + b ) ( a + b) −1 = 10 ( a + b ) + 9a    ( a ... -Së GD&§T NghƯ An K× thi TUN sinh VµO líp 10 trêng thpt chuyªn phan béi ch©u n¨m häc 2009 - 2 010 §Ị thi chÝnh thøc M«n thi: To¸n Híng dÉn chÊm thi B¶n híng dÉn chÊm gåm 03 trang ... ************************************************ SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC —————— ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI VÀO LỚP 10 THPT CHUN NĂM HỌC 2009-2 010 ĐỀ THI MƠN: TỐN Dành cho thí sinh thi vào lớp chun Tốn Thời gian làm bài: 150 phút, khơng kể...
  • 78
  • 402
  • 0
đề thi vào 10

đề thi vào 10

... B=( 2+ 3+ + )2 +1 3+ 4 x + y = x − y = 2) Giải hệ phương trình  Câu 10 (2 điểm ) Cho hàm số y = - x2 có đồ thị (P) đường thẳng (d) có hệ số góc k ≠ qua điểm I(0; -1)...
  • 5
  • 193
  • 0
tuyển tập đề thi vào lớp 6 các trường thpt chuyên ở hà nội

tuyển tập đề thi vào lớp 6 các trường thpt chuyên ở hà nội

... Năm 20 06 SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRƯỜNG HÀ NỘI – AMSTERDAM ĐỀ KIỂM TRA TUYỂN SINH VÀO LỚP MÔN : TOÁN Thời gian làm bài: 45 phút Họ tên thí sinh : …………………………………… Ngày thi : 20 /6/ 20 06 Ngày sinh: ... ĐÀO TẠO HÀ ĐỀ KIỂM TRA TUYỂN SINH VÀO LỚP NỘI MÔN : TOÁN TRƯỜNG HÀ NỘI – Thời gian làm bài: 45 phút AMSTERDAM Họ tên thí sinh : ………………………………… Ngày sinh: ………………………………………… Ngày thi : 16/ 6/2010 Học ... 2008 SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRƯỜNG HÀ NỘI – AMSTERDAM ĐỀ KIỂM TRA TUYỂN SINH VÀO LỚP MÔN : TOÁN Thời gian làm bài: 45 phút Họ tên thí sinh : …………………………………… Ngày thi : 24 /6/ 2008 Ngày sinh: ……………………………………………...
  • 18
  • 3,988
  • 2
tuyển tập đề thi thử môn toán hay và đặc sắc

tuyển tập đề thi thử môn toán hay và đặc sắc

... Luyện giải đề môn Toán 2014 Thầy Đặng Việt Hùng (0985.074.831) LỜI NÓI ĐẦU Các em học sinh thân mến! Luyện giải đề trước kỳ thi tuyển sinh Đại học trình quan trọng việc ôn thi, chuẩn bị kiến ... ôn thi, chuẩn bị kiến thức tảng tốt cho kỳ thi Đại học Hiểu điều đó, thầy định tổng hợp lại đề thi giải chi tiết mà thầy soạn riêng cho khóa LUYỆN THI ĐẠI HỌC LUYỆN GIẢI ĐỀ 2014 Moon.vn để giúp ... 2014! Luyện giải đề môn Toán 2014 25 y = − ( x − ) + hay y = − x + 9 Thầy Đặng Việt Hùng (0985.074.831) 5  tiếp điểm  −2;  , ta có pt tiếp tuyến: 3  13 y = − ( x + ) + hay y = − x + 9 2...
  • 73
  • 336
  • 1
tuyển tập đề thi chọn học sinh giỏi lớp 5 tham khảo

tuyển tập đề thi chọn học sinh giỏi lớp 5 tham khảo

... cho phải d nên 5b3891 -> ( 5+ b+3+8+9+1) chia hết cho 3+1 Suy ra: b = ( 5+ b+3+8+9+1) chia hết cho d1 b = ( 5+ 2+3+8+9+1) chia hết cho d1 b = 2, 5, Vậy số tìm đợc là: 52 3891; 55 3891; 58 3891 Vì chia ... FAC Bài 5: ( điểm) 2006 x1 25 + 1000 2006 x1 25 + 1000 2006 x1 25 + 1000 = = =1 126 x 2006 1006 1 25 x 2006 2006 1006 1 25 x 2006 + 1000 - THI CHN HC SINH GII ... phần tăng thểm BEGC là: 153 0 - 1 155 = 3 75 ( m2 ) Chiều cao BH hình thang BEGC là: 3 75 x : ( 20 + ) = 30 ( m ) Chiều cao BH chiều cao hình thang ABCD Do tổng đáy AB CD là: 155 2 x : 30 = 77 ( m ) Đáy...
  • 13
  • 794
  • 0
tuyển tập đề thi đại học môn toán của bộ giáo dục từ 2002 cho đến 2010

tuyển tập đề thi đại học môn toán của bộ giáo dục từ 2002 cho đến 2010

... , cho ng thng : www.luyenthi24h.com www.luyenthi24h.com THI TUYN SINH I HC NM 2010 Mụn: TON; Khi: A Thi gian lm bi: 180 phỳt, khụng k thi gian phỏt B GIO DC V O TO CHNH THC I PHN CHUNG CHO ... www.luyenthi24h.com www.luyenthi24h.com B GIO DC V O TO THI TUYN SINH I HC, CAO NG NM 2006 CHNH THC Mụn thi: TON, A Thi gian lm bi: 180 phỳt, khụng k thi gian phỏt PHN CHUNG CHO TT C CC ... hình chữ nhật cho điểm tối đa phần Bộ giáo dục đào tạo Kỳ thi tuyển sinh Đại học , cao đẳng năm 2002 www.luyenthi24h.com Môn Toán, khối D www.luyenthi24h.com Đáp án thang điểm đề thi thức Câu...
  • 148
  • 529
  • 0
Tuyển tập đề thi học sinh giỏi 9

Tuyển tập đề thi học sinh giỏi 9

... số 1) Ta có: x = 44444 ( 2n chữ số 4) = 4k(9k+1) + 4k = 4k(9k + 2) y = 2222 ( n + chữ số ) = 20k + z = 888 ( n chữ số ) = 8k Khi đó: x + y + z + = 4k(9k+2) + 20k + + 8k + = 36k2 + 36k + = (6k ... lần lợt M N Chứng minh rằng: AF BE CN + + =1 AB BC CA Hết Đáp án thi chọn học sinh giỏi lớp cấp huyện năm học 2006-2007 Môn: Toán Phần I Trắc nghiệm khách quan.(6 điểm) ... thoả mãn điều kiện x + y = -1 xy = - Giá trị biểu thức Q = x3 + y3 là: A Q = - B Q = C Q = - 19 D Q = 19 Câu 24 Phơng trình x + = có nghiệm là: A x = B x = - C x = x = -1 D x = Phần II Tự luận (14...
  • 7
  • 860
  • 3
Hướng dẫn giải đề thi vào lớp 10 tỉnh Thái Bình 2009 - 2010

Hướng dẫn giải đề thi vào lớp 10 tỉnh Thái Bình 2009 - 2010

... HƯỚNG DẪN GIẢI Bài (2,0 điểm) Rút gọn biểu thức: 13 3(2 − 3) 13(4 + 3) + + = + + = a) 4−3 16 − 3 2+ 4− 3 = - 3 + + + = 10 b) Với x > 0, y > x ≠ y thi : x y−y x xy( x ... (1) Khi k = -2 , phương trình (1) trở thành : x + 3x – = Vì a + b + c = + + (-4 ) = nên phương trình này có hai nghiệm : x1 = ; x2 = -4 Với x1 = ⇒ y1 = 12 = ; với x2 = -4 ⇒ y2 = (-4 )2 = 16 ... ĐKXĐ : x ≠ -2 Từ phương trình đã cho suy : x(x + 2) + = 3(x + 2) ↔ x2 – x – = Vì a – b + c = – (-1 ) + = nên phương trình có hai nghiệm là : x1 = -1 ; x2 = Cả hai nghiệm này đều thoả...
  • 4
  • 1,949
  • 4
Đáp án đề thi vào lớp 10 chuyên Toán

Đáp án đề thi vào lớp 10 chuyên Toán

... GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ CẦN THƠ KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÝ TỰ TRỌNG Khóa ngày : 20/6/2006 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM MÔN : TOÁN (HỆ CHUYÊN) PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ... abba = 11(91a + 10b) b ababab = 7.1443.ab c aaabbb = 37.3. (100 0a + b) d abcabc = abc .100 1 = abc.7.11.13 (Hướng dẫn : tập chủ đề trang 5, sách tài liệu “ôn luyện thi tuyển sinh lớp 10 ) Bài : Tìm ... luyện thi tuyển sinh lớp 10 ) Bài 22 : Chứng minh với a, b, c ta có: a2 + b2 + c2 ≥ ab + bc + ca Đẳng thức xảy ? (Hướng dẫn : tập chủ đề trang 75, sách tài liệu “ôn luyện thi tuyển sinh lớp 10 )...
  • 13
  • 815
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: tuyển tập đề thi học sinh giỏi 9 môn anhcác đề thi vào 10 môn toánđề thi vào 10 chuyên môn hóa 2006 tỉnh hưng yênđề thi vào 10 chuyên môn hóa 2013 tỉnh hưng yênđề thi vào 10 chuyên vănbộ đề thi vào 10 năm 20152016tuyển tập đề thi đhtuyển tạp đề thituyển tập đề thi tiếng anhtuyển tập đè thi đh môn toánđề thi vào lớp 10 môn toán hà nội 20132014đáp án đê thi vào lớp 10 chuyên toán lam sơn 2012 2013đề thi vào lớp mười môn toán1 đề thi vào lớp 10 môn toán tỉnh đồng naihướng dẫn giảti đề thi vào lớp 10 tỉnh thái bình nảm học 2001 2002Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ