0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

Bài tập trắc nghiệm phần Hạt nhân

Tài liệu Ôn thi ĐH Hóa: Bài tập trắc nghiệm phần hạt nhân pptx

Tài liệu Ôn thi ĐH Hóa: Bài tập trắc nghiệm phần hạt nhân pptx

... Huế Bài tậ p trắ c nghiệ m phầ n hạ t nhân. GV: Lê Thanh Sơ n, DĐ : 0905.930.406 - Trang 1 -BÀI TẬP TRẮC N GHIỆM PHẦN HẠT N HÂN Câu 1) Phát biể u nào sau đ ây đúng khi nói về đ ồ ng vị hạ t nhân: A ... các hạ t nhân có phóngxạ β-?A Hạ t nhân 23892U và hạ t nhân 23090Th. B Hạ t nhân 23492U và hạ t nhân 23491PaC Hạ t nhân 23491Pa và hạ t nhân 23490Th. D Chỉ có hạ t nhân 23490Th. ... các hạ t nhân cóphóng xạ α ?A Chỉ có hạ t nhân 23892U. B Hạ t nhân 23492U và hạ t nhân 23491Pa.CHạ t nhân 23892U và hạ t nhân 23090Th. D Hạ t nhân 23491Pa và hạ t nhân 23490Th....
  • 12
  • 583
  • 0
Tài liệu Bài tập trắc nghiệm phần tính chất sóng - hạt của ánh sáng pdf

Tài liệu Bài tập trắc nghiệm phần tính chất sóng - hạt của ánh sáng pdf

... Bài tập trắc nghiệm phần tính chất sóng - hạt của ánh sáng.GV: Lê Thanh Sơn, DD: 0905.930.406 - Trang 1-TRẮC NGHIỆM TÍNH CHẤT SÓNG HẠT CỦA ÁNH SÁNG Câu 1) Nguyên nhân sâu xa c ... trường càng lớn.D. Ánh sáng đơn sắc không bị tán sắc khi đi qua lăng kính . Bài tập trắc nghiệm phần tính chất sóng - hạt của ánh sáng.GV: Lê Thanh Sơn, DD: 0905.930.406 - Trang 2- Câu 11) Chọn ... đến hai nguồn kết hợp S1, S2 trongthí nghiệm giao thoa ánh sáng của Iâng l à:A.xDa B.aDx C.axD D.xD  Câu 8) Trong thí nghiệm Iâng khoảng cách x từ các vân sáng...
  • 15
  • 873
  • 4
Các ph-ơng pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm Phần hoá học hữu cơ

Các ph-ơng pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm Phần hoá học hữu cơ

... Các phơng pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm Phần hoá học hữu cơ Biờn son : ThS NCS : Phm Ngc Sn 0989.882.333 I. nh lut bo ... thành 3 phần bằng nhau: - Phần 1 tác dụng hết với 100ml dung dịch NaOH 2M. Để trung hòa lượng NaOH dư cần 150ml dung dịch H2SO4 0,5M. - Phần 2: Phản ứng vừa đủ với 6,4g Br2 - Phần 3: ... án( B) đúng VD 4: Chia hỗn hợp 2 anđehit no đơn chức thành 2 phần bằng nhau: - Đốt cháy hoàn toàn phần 1 thu được 0,54g H2O - Phần 2 cộng H2(Ni, t0 ) thu được hỗn hợp A. Nếu đốt cháy...
  • 11
  • 1,151
  • 26
SỬ DỤNG DẤU BẤT ĐẲNG THỨC ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TẬPTRẮC NGHIỆM PHẦN HÓA HỌC HỮU CƠ NHẰM PHÁT TRIỂNNĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH THPT

SỬ DỤNG DẤU BẤT ĐẲNG THỨC ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TẬPTRẮC NGHIỆM PHẦN HÓA HỌC HỮU CƠ NHẰM PHÁT TRIỂNNĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH THPT

... 6SSoốá cchhuuyyeêânn đđeềà(01)/2012Hóa học & Ứng dụngNếu xây dựng được một hệ thống bài tập trắc nghiệm phần hoá học hữu cơ có sử dụng dấu bất đẳngthức để giải nhanh thì sẽ phát triển được ... contribute to improvingthe quality of teaching.SỬ DỤNG DẤU BẤT ĐẲNG THỨC ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM PHẦN HÓA HỌC HỮU CƠ NHẰM PHÁT TRIỂNNĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH THPTQUÁCH VĂN LONGTrường ... thành hai phần bằng nhau.Cho phần một tác dụng hết với K, sinh ra 2,24 lít khíH2(đktc). Đốt cháy hoàn toàn phần hai, sinh ra 6,72lít khí CO2(đktc). Công thức cấu tạo thu gọn và phần trăm...
  • 3
  • 1,460
  • 28
Bài tập trắc nghiệm phần kim loại lớp 12

Bài tập trắc nghiệm phần kim loại lớp 12

... CÂU HỎI TRẮC NGHIỆMHOÁ HỌC VÔ CƠ - LỚP 12THPT Phần I ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI ( làm bài 60 phút )Câu:1 Tính chất hoá học đặc trưng của kim loại ... theo thành phần. C/ Kim loại dẫn điện . Hợp kim không dẫn điện D/ A,B đều đúngCâu:4 Các vật dụng bằng sắt trong đời sống đều không phải là sắt nguyên chất . Đó chính là nguyên nhân dẫn đến:A/ ... loại có bán kính nguyên tử lớnC/ Vì trong tinh thể kim loại có các electron, liên kết yếu với hạt nhân, chuyển động tự do trong toàn mạngD/ Một lí do khácCâu:14 Từ 2 phản ứng sau : Cu +FeCl3→...
  • 9
  • 2,692
  • 117

Xem thêm

Từ khóa: bài tập trắc nghiệm về hạt nhân nguyên tửbai tap trac nghiem chuong hat nhanbài tập trắc nghiệm phần vật lý hạt nhânbài tập trắc nghiệm phản ứng hạt nhângiúp học sinh có năng lực trung bình giải nhanh các bài tập trắc nghiệm phần di truyền quần thể sinh học 12bài tập trắc nghiệm phần sóng cơ họcbài tập trắc nghiệm quản trị nhân lựcbài tập trắc nghiệm phản ứng oxi hóa khử violetbài tập trắc nghiệm phần di truyền học quần thểbài tập trắc nghiệm phần đột biến genbài tập trắc nghiệm phần giao thoa ánh sángbài tập trắc nghiệm phần estelipitbài tập trắc nghiệm phần estelipit có đáp ánbài tập trắc nghiệm phần adnbai tap trac nghiem phan songBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP