0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

199 bài và đoạn văn hay lớp 8 phần 1

199 bài và đoạn văn hay lớp 9 (108,109,110)

199 bài đoạn văn hay lớp 9 (108,109,110)

... đỗi tinh tế, nhạy bén trong cảm nhận liên tưởng. Mùa thu thường không rạo rực, ấm ấp như  mùa xuân. không sôi động rộn ràng như mùa hạ, hay lạnh lẽo, thê lương như mùa đông. Thu  đến rất nhẹ nhàng đi rất lặng lẽ. Thu không đánh thức ta bằng những âm thanh vang động,  ... Đề 110: Sự biến đổi của đất trời sang thu  (bài thơ Sang thu ­ Hữu Thỉnh) được tác giả  cảm nhận bắt đầu từ đâu gợi tả qua những hình ảnh, hiện tượng gì? Tâm trạng của  nhà thơ được bộc lộ như thế nào? Bài làm: Sự biến đổi của đất trời sáng thu được cảm nhận qua những hình ảnh hiện tượng thật quen  ... đầy thú vị của tác giả khi ông nhận ra hương ổi đầu thu. Hương thơm ấy rất đậm, rất nồng nàn  có vậy mới tạo ra súc lan tỏa mạnh mẽ đến mức có thể “phả” vào không gian. Làn hương ấy ào  vào làn gió se buổi sớm. Đây là loại gió đặc trưng của mùa thu: gió heo may se se lành lạnh. Cái ...
  • 2
  • 2,579
  • 29
199 bài và đoạn văn hay lớp 9 (107)  -Nét đẹp chuyển thu trong bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh.

199 bài đoạn văn hay lớp 9 (107) -Nét đẹp chuyển thu trong bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh.

... vào lòng ta những thoáng xao động, mơ màng, gợi trong ta những suy nghĩ sâu xa về cuộc  sống. Có lẽ vì thế mà thơ thu, trong đó có Sang thu của Hữu Thỉnh rất giàu ý nghĩa Thời khắc  Sang thu trong bài thơ của Hữu Thỉnh mang một vẻ đẹp tinh tế, trong sáng dịu  ... Thời khắc  Sang thu trong bài thơ của Hữu Thỉnh mang một vẻ đẹp tinh tế, trong sáng dịu  nhẹ. Đó là mùa thu của những rung động hồn nhiên, giản dị trong tâm hồn của một nhà thơ “đứng tuổi”. cũng bởi vậy, bài thơ không chỉ đẹp bởi những hình ảnh thơ xinh xắn, đáng yêu  ... về đâu bay gấp gấp” mà lại là “đám mây mùa hạ, vắt nửa mình sang thu . Có thể là một đám,  hai đám hay nhiều hơn nữa nhưng có lẽ trong Sang thu mây không thể nào  lớp lớp mây cao”  được. Vì mùa thu mới bắt đầu chưa thể nhuốm đượm lên  lớp lớp  sự vật được. Hình ảnh đám ...
  • 3
  • 4,638
  • 48

Xem thêm

Từ khóa: đọc 199 bài và đoạn văn hay lớp 8199 bai va doan van hay lop 9 172sach 199 bai va doan van hay lop 10doc sach 199 bai va doan van hay lop 10download 199 bài và đoạn văn hay lớp 10199 bài và đoạn văn hay lớp 10199 bài và đoạn văn hay lớp 9 108 109 110199 bài và đoạn văn hay lop 6bài văn kể về một lần gặp người lính trong bài thơ về tiểu đội xe không kính trong sách 199 bài và đoạn văn hay lớp 9199 bài và đoạn văn hay lớp 9 95199 bài và đoạn văn haycác bài tập làm văn hay lớp 8những bài tập làm văn hay lớp 8bai va doan van hay lop6bai tap lam van so2 lop 8 de 1Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ