G/A ĐẠI SỐ LỚP 7( TIẾT 56- 65)

... 3/ Hệ số: Xét đa thức: P(x) = 6x 5 + 7x 3 – 3x + 2 Đó là đa thức thu gọn. Ta thấy 6 là hệ số của lũy thừa bậc 5; 7 là hệ số của lũy thừa bậc 3; -3 là hệ số của lũy thừa bậc 1; 2 là hệ số của ... nhận xét và cho điểm. ? Như vậy hệ số của hạng tử bậc 5 là bao nhiêu? Mỗi hạng tử có hệ số là bao nhiêu? HS trả lời vấn đáp theo hướng dẫn của GV. Gv ? Hệ số của hạng tử bậc 4 và bậc 2 là bao ... Trong các số cho sau mỗi đa thức số nào là nghiệm của 3 đa tha thức? P(x) = 2x + 1 2 1 4 1 2 1 4 − Q(x) = x 2 – 2x - 3 3 1 -1 HS làm vào bảng phụ và cho KQ lên bảng GV cùng các HS cả lớp kiểm...

G/A ĐẠI SỐ LỚP 7( TIẾT 1- 55)

...

Đại số lớp 7 - tiết thứ 54 - Đơn thức đồng dạng.

... có hệ số khác 0 và có cùng phần biếnHai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có hệ số khác 0 và có cùng phần biếnĐể cộng (hay trừ) các đơn thức đồng dạng, ta cộng (hay trừ) các hệ số với ... KIỂM TRA BÀI CŨa/ Bậc của đơn thức có hệ số khác 0 là tổng số mũ của tất cả các biến có trong đơn thức đó.b/ 5x3y2x2yz = 5x5y3z có hệ số là 5, phần biến là x5y3z . Bậc của đơn ... 5xy2+ Có hệ số khác 0+ Có cùng phần biến a. Định nghĩa: Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức:b. Ví dụ:5x3y2; -3x3y2 và 2,3x3y2 là các đơn thức đồng dạng.c. Chú ý:Các số khác...

20
1,099
4

11 đề ôn kiẻm tra 1 tiết chương 1 đại số lớp 7

6
32,380
1,148

tiết 33:đồ thị hàm số - Đại số lớp 7

Ôn tập Đại Số Lớp 7

... ÑAÏI SOÁ 1) Thế nào là số hữu tỷ? Cho ví dụ. Số thực là gì?  Số hữu tỉ là số viết được dưới dạng a b Ví dụ : 0,6 ; -1,25; ....... Số hữu tỉ và số vô tỉ được gọi chung là số thực Kí hiệu: R  V ... gọi là bảng tần số ) phân phối thực nghiệm (còn gọi là bảng tần số ) 9)Cho các biểu thức đại số sau:4xy 9)Cho các biểu thức đại số sau:4xy 2 2 ; 3-2y ; ; 3-2y ; 5(x+y ) ; 2x 5(x+y ) ; 2x 2 2 ... để thu thập số liệu vấn đề đó được quan tâm tâm Ta lập bảng số liệu thống kê ban đầu và bảng Ta lập bảng số liệu thống kê ban đầu và bảng phân phối thực nghiệm (còn gọi là bảng tần số ) phân phối...

12
5,155
40

Đai số 10 từ tiết 56 đến 63

... các hàm số bậc hai, hãy quan sát để đa ra nhận định, sau đó điền dấu của hệ số a, biệt thức , f(x) vào bảng cho trong phiếu ? 2) Nêu nhận xét chung về dấu của f(x) so với dấu của hệ số a vào ... định lý về dấu của tam thức bậc hai để xét dấu các tam thức bậc hai và giải một số bài toán đơn giản có chứa tham số nh tìm điều kiện để biểu thức luôn mang một dấu. Về t duy: Hiểu đợc cách chứng ... biểu đúng: a) Tam thức f(x) = x 2 + 3x + 3 có = 0 và hệ số a = ..0 nên f(x) .... b) Tam thức f(x) = - 4x 2 +12 x - 9 có = và có hệ số a = ..0 nên f(x) c) Tam thức f(x) = - 3x 2 + x + 4 có...

Đại Số Lớp 8. Tiết 60

... b) Quy tắc nhân với một số: - Trong một phương trình ta có thể nhân ( hoặc chia ) cả hai vế với cùng một số khác 0. * - 3x > - 4x + 2 * - 3x > - 4x + 2 Tiết 60: Tiết 60: BẤT PHƯƠNG TRÌNH ... b) b) Quy tắc nhân với một số Quy tắc nhân với một số . . Khi Khi nhân hai vế nhân hai vế của bất phương trình với cùng một của bất phương trình với cùng một số khác 0 số khác 0 , ta phải: , ta ... bất phương trình của bất phương trình nếu số đó nếu số đó dương dương ; ; - - Đổi chiều Đổi chiều bất phương trình bất phương trình nếu số đó âm nếu số đó âm . . VD 3: Giải bất phương trình 0,5x...

giáo án đại số lớp 7 học kì I

... nêu cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số? vẽ trục số biẻu diễn số -2; 1 ;0;3,5 2 - III. Bài mới. 1 2 3 Tương tự trong tạp hợp số nguyên đối với số hữu tỉ định nghĩa về GTTĐ của số hữu tỉ như sau: ... trừ, nhân, chia số thập phân 6 GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 7 HKI GV nêu ví dụ (- 1,13)+(- 0,264) Hãy viết các số thập phân trên dưới dạng phân số? Hãy thực hiện cộng hai số hữu tỉ? Quan sát các số hạng và tổng ... GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 7 HKI Tiết 2: Ngày soạn:28/8/2006 CỘNG TRỪ SỐ HỮU TỈ A. MỤC TIÊU: Nắm vững quy tắc cộng, trừ số hữu tỉ, biết quy tắc chuỷen vế trong tập hợp số hữu tỉ Có kĩ năng làm...

68
3,278
15

Kiểm tra Chương I đại số lớp 7

... Ngy san 9/10/08 Tiết 13: LUYN TP A mục tiêu: +Củng cố các tính chất của tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau +Luyện kỷ năng thay tỉ số giữa các số hữu tỉ bằng tỉ số giữa các số nguyên ,tìm x trong ... SGK HS2; Thế nào là số hữu tỉ Các số sau có phải là số hữu tỉ không ? vì sao ? 2 5 1 ;0,25 ; -0,6 GV: vậy số 0,343434.... có phải là số hữu tỉ không? Một HS trình bày Cả lớp lắng nghe và làm ... quan hệ giữa số hữu tỉ và số thập phân. GIải bài tập 91b/15 SBT HS2; Viết các phân số sau về dạng số thập phân: 67 42 ; 65 31 ; 7 2 Để dẽ nhớ ,dễ tính toán với các số có nhiều chữ số ngời ta phải...

12
1,892
11

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình đại số lớp 7 tiết 13 số thập phân hữu hạn số thập phân vô hạn tuần hoàn ppsx giáo trình đại số lớp 7 tiết 31 mặt phẳng toạ độ pdf giáo trình đại số lớp 7 tiết 35 ôn tập chương ii pptx giáo án đại số lớp 7 tiết 52 giá trị của một biểu thức đại số pps đại số lớp 7 tiết thứ 54 đơn thức đồng dạng đề kiểm tra 1 tiết chương 1 đại số lớp 7 đề kiểm tra 1 tiết toán đại số lớp 7 đề kiểm tra 1 tiết toán đại số lớp 7 chương 4 giáo án đại số lớp 6 tiết 65 luyện tập potx giáo án đại số lớp 7 ôn tập cuối năm tiết 1a mục pdf đại số lớp 7 kiến thức đại số lớp 7 giáo án đại số lớp 7 bài giảng đại số lớp 7 tài liệu đại số lớp 7 Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật chuong 1 tong quan quan tri rui ro Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP