Kiem tra 1 tiet trac nghiem UD-DCDT
Kiem tra 1 tiet trac nghiem UD-DCDT
... 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 3 phiÕu soi - ®¸p ¸n (Dµnh cho gi¸m kh¶o) M«n : Cong nghe 11 (Ud_DCDT 11) §Ò sè : 5 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 ... giáo dục & đào tạo yên bái Đề kiểm tra 45 Trờng THPT dân tộc nội trú Ngày thi : . Đề thi môn Công nghệ 11 (Ud_DCDT 11) (m Đề cn594)ã a. phần trắc nghiệm Câu 1 : Trên tàu thuỷ khi cần giảm tốc ... máy? So sánh u nhợc điểm của cách bố trí động cơ ở giữa và ở đuôi xe máy? 2 Môn Cong nghe 11 (Ud_DCDT 11) (Đề số 5) L u ý: - Thí sinh dùng bút tô kín các ô tròn trong mục số báo danh và mã đề thi...
- 5
- 500
- 3
Kiểm tra 1 tiết trắc nghiệm lượng giác
... (Dµnh cho gi¸m kh¶o) M«n : lg 11 §Ò sè : 1 01 28 02 29 03 30 04 31 05 32 06 33 07 34 08 35 09 36 10 37 11 38 12 39 13 40 14 41 15 42 16 43 17 44 18 45 19 46 20 47 21 48 22 49 23 50 24 25 26 27 ... phơng án trả lời. Cách tô đúng : 01 28 02 29 03 30 04 31 05 32 06 33 07 34 08 35 09 36 10 37 11 38 12 39 13 40 14 41 15 42 16 43 17 44 18 45 19 46 20 47 21 48 22 49 23 50 24 25 26 27 6 phiÕu ... Câu 17 : Phơng trình 4 4 sin osx c x m+ = có nghiệm khi và chỉ khi A. [ ] 0;1m B. m C. 1 ;1 2 m D. [ ] 1; 4m Câu 18 : Phơng trình ( ) 2m -1 sinx+mcosx=3m -1 có nghiệm khi và chỉ khi A. 1 1...
- 8
- 1,040
- 29
kiểm tra 1 tiết trắc nghiệm đs 10
... 15 / Tập xác định hàm số : 2 ( 1) y x x= − là: a [ ) { } 1; 0D = +∞ ∪ b [ ) 1; D = +∞ c [ ] 0;1D = d { } 0;1D = 16 / Tập nghiệm của pt : 1 2 2 x x x = − − là : a { } \ 2R b ∅ c ( ) 2;+∞ d { } 1 17/ ... > 12 / Tìm m để pt : (2 - x)(mx + m + 1) = 0 có đúng 1 nghiệm ? a m 1 3 = − b 0m ≠ c 1 3 m ≠ − d m = 0 hay m = 1 3 − 13 / Tìm m để pt : mx + m = 0 vô nghiệm ? a m = 0 b m = -1 c m∈∅ d m R∈ 14 / ... KIỂM TRA 10 A 8 Mã Đề 10 3 1/ Muốn có parapol (P') : y = x 2 - 4x + 5 ta tịnh tiến parapol (P): y = x 2 a Sang phải 2 đơn vị rồi xuống dưới 1 đơn vị b Sang phải 2 đơn vị rồi lên trên 1 đơn...
- 2
- 406
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết trắc nghiệm 100%_mã đề 357.
... cách S 1 và S 2 lần lượt là d 1 , d 2 sẽ có vân sáng khi: A. d 2 – d 1 = k λ . ( k = 0; ± 1; ± 2; … ) B. d 2 – d 1 = ( 1) 2 k λ + .( k = 0; ± 1; ± 2; … ) C.d 2 – d 1 = 2 k λ . ( k = 0; ± 1; ± 2; ... giao thoa là: A. 0,25 m B. 0,4 m C. 1, 6 m. D. 0 ,12 5 m. Câu 10 : công thức đúng để tính khoảng vân: A. λ aD i = . B. D a i λ = . C. a D i λ = . D. D a i λ = . Câu 11 : Chọn câu đúng: khi một vật hấp ... KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM MÔN Vật lý 12 . Thời gian làm bài: 45 phút; (25 câu trắc nghiệm) Mã đề 357 Họ, tên thí sinh:.......................................................................... Câu 1: ...
- 2
- 882
- 1
Đề kiểm tra 1 tiết trắc nghiệm 100%_mã đề 613.
... cách S 1 và S 2 lần lượt là d 1 , d 2 sẽ có vân sáng khi: A. d 2 – d 1 = k λ . ( k = 0; ± 1; ± 2; … ) B. d 2 – d 1 = ( 1) 2 k λ + . ( k = 0; ± 1; ± 2; … ) C. d 2 – d 1 = 2 k λ . ( k = 0; ± 1; ± ... 0,25 m C. 1, 6 m. D. 0 ,12 5 m. Câu 19 : Trong bức xạ có bước sóng λ sau đây, tia nào có tính đâm xuyên mạnh nhất: A. Bức xạ có λ = 1, 2 m µ . B. Bức xạ có λ = 2. 10 -6 m µ . C. Bức xạ có λ = 3 .10 -3 ... D a i λ = . Câu 12 : Tia nào sau đây không do các vật bị nung nóng phát ra: Trang 1/ 2 - Mã đề 613 A. Ánh sáng nhìn thấy. B. Tia hồng ngoại C. Tia Rơnghen. D. Tia tử ngoại. Câu 13 : Các dụng cụ...
- 2
- 559
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết trắc nghiệm 100 %_mã đề 132.
... cách S 1 và S 2 lần lượt là d 1 , d 2 sẽ có vân sáng khi: A. d 2 – d 1 = k λ . ( k = 0; ± 1; ± 2; … ) B. d 2 – d 1 = ( 1) 2 k λ + .( k = 0; ± 1; ± 2; … ) C. d 2 – d 1 = 2 k λ . ( k = 0; ± 1; ± ... để trị bệnh ung thư nông. Câu 12 : công thức đúng tìm vị trí vân sáng: Trang 1/ 2 - Mã đề 13 2 A. D a kx λ = . B. λ aD ka = . C. a D kx λ = . D. D a kx λ = . Câu 13 : Nguồn nào sau đây không phát ... tia nào có tính đâm xuyên mạnh nhất: A. Bức xạ có λ = 1, 2 m µ . B. Bức xạ có λ = 3 .10 -3 mm. C. Bức xạ có λ = 2. 10 -6 m µ . D. Bức xạ có λ = 1. 5nm. Câu 8: công thức đúng để tính khoảng vân: A....
- 2
- 603
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết trắc nghiệm 100%_mã đề 485.
... cách S 1 và S 2 lần lượt là d 1 , d 2 sẽ có vân sáng khi: A. d 2 – d 1 = k λ . ( k = 0; ± 1; ± 2; … ) B. d 2 – d 1 = ( 1) 2 k λ + . ( k = 0; ± 1; ± 2; … ) C. d 2 – d 1 = 2 k λ . ( k = 0; ± 1; ± ... ngoại. Câu 19 : Trong bức xạ có bước sóng λ sau đây, tia nào có tính đâm xuyên mạnh nhất: A. Bức xạ có λ = 1. 5nm. B. Bức xạ có λ = 1, 2 m µ . C. Bức xạ có λ = 3 .10 -3 mm. D. Bức xạ có λ = 2. 10 -6 m ... quang phổ bậc 1 ( tính từ vân chính giữa đi ra) ta sẽ thấy các đơn sắc theo thứ tự: Trang 1/ 2 - Mã đề 485 A. Đỏ, vàng, lục. B. Lục, đỏ, vàng. C. Lục, vàng, đỏ. D. Vàng, lục, đỏ. Câu 14 : Tia nào...
- 2
- 552
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết trắc nghiệm 100%_mã đề 524.
... cách S 1 và S 2 lần lượt là d 1 , d 2 sẽ có vân sáng khi: A. d 2 – d 1 = k λ . ( k = 0; ± 1; ± 2; … ). B. d 2 – d 1 = ( 1) 2 k λ + . ( k = 0; ± 1; ± 2; … ). C. d 2 – d 1 = 2 k λ . ( k = 0; ± 1; ± ... tia nào có tính đâm xuyên mạnh nhất: A. Bức xạ có λ = 2. 10 -6 m µ . B. Bức xạ có λ = 3 .10 -3 mm. C. Bức xạ có λ = 1. 5nm. D. Bức xạ có λ = 1, 2 m µ . Câu 8: công thức đúng để tính khoảng vân: A. ... để trị bệnh ung thư nông. Câu 12 : công thức đúng tìm vị trí vân sáng: Trang 1/ 2 - Mã đề 524 A. D a kx λ = . B. a D kx λ = . C. λ aD ka = . D. D a kx λ = . Câu 13 : Nguồn nào sau đây không phát...
- 2
- 414
- 0
đề 1 kiểm tra 1 tiết trắc nghiệm 50 câu
... ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT 01. S1=&apos ;1& apos; S2='Hinh 1. 2'A.Pos(S1,S2) = 5 B.Pos(S1,S2) = 6 C.Pos(S1,S2) = 7 D.Pos(S1,S2) = 1 02. Var A:array [1 366] of Integer;Đoạn chương ... mang=array [1 100] of integer;Var a,b:mang;c:array [1 100] of integer;Câu lệnh nào dưới đây hợp lệ:A.b:=c; B.c:=b; C.a:=c; D.a:=b; 04. Cho S1 = 'Ha Noi' và S2 = 'Ha Nam' A.S1<= ... xâu;08. MÃ ĐỀ: A1B1C1D1A.Tính tổng các phần tử của mảng một chiều. B.Tính tổng các chỉ số của mảng một chiềuC.Tính tổng các số từ 1 đến n D.09. A.Tính tổng các số từ 1 đến n B.Tính tổng...
- 7
- 821
- 7
đề 2 kiểm tra 1 tiết trắc nghiệm 50 câu
... Có 4 cách; D. Có 5 cách;05. Cho S1 = 'Ha Noi' và S2 = 'Ha Nam' A.S1<= S2 B.S1 > S2 C.S1 >= S2 D.S1 = S206. Var Bang: array [1 9 ,1 9] of integer; A.Khai báo trực ... = 13 ; B.Length(S) = 12 ; C.Length(S) = 16 ; D.Length(S) = 8;09. A.Tìm chỉ số lớn nhất của dãy B.Tìm số nhỏ nhất của dãyC.Tìm chỉ số nhỏ nhất của dãy D.Tìm số lớn nhất của dãyMÃ ĐỀ: 1AB1C1D1 10 . ... là:A.Dãy 12 8 ký tự trong bộ mã ASCII B.Là mảng 1 chiều A có 24 Ký tựC.Dãy các ký tự trong bộ mã ASCII D.Dãy 24 ký tự trong bộ mã ASCII 21. S1=&apos ;1& apos; S2='Hinh 1. 2'A.Pos(S1,S2)...
- 7
- 543
- 0
Từ khóa: đề kiểm tra 1 tiết trắc nghiệm sinh học 11de kiem tra 1 tiet trac nghiem cong nghe 10 chuong 3kiểm tra 1 tiết công nghệ 10 trắc nghiệmđề kiểm tra 1 tiết sinh học 10 trắc nghiệmđề kiểm tra 1 tiết sinh học 11 trắc nghiệmde kiem tra 1 tiet vật ly 9 hk 1 trac nghiemcâu hỏi trắc nghiệm vật lý lớp 10 nâng cao de kiem tra 1 tiet lan 2trac nghiem khach quan kiem tra 1 tiet lop 10 nang caotrac nghiem khach quan kiem tra 1 tiet vat ly 10 nang caokiểm tra 1 tiết sinh học 11 trắc nghiệmđề kiểm tra 1 tiết sinh học 10 học kì 1 trắc nghiệmkiểm tra 1 tiết tin học 11 trắc nghiệmđề kiểm tra 1 tiết hki trắc nghiệmde kiem tra 1 tiet sinh 10 hki trac nghiemcac dang kiem tra vat li trac nghiem tu luan 1 tiet lop 10 trang bai 9 10 11 12Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP