Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá THCS
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Đổi mới phương pháp dạy học môn TNXH
... dạy học thành các nhóm phương pháp sau: Nhóm 1: Phương pháp thảo luận nhóm, phương pháp động não và phương pháp nghiên cứu tình huống đóng vai. - ở phương pháp thảo luận, giáo viên tổ chức đối ... Vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học: - Các phương pháp dạy học Tự nhiên và Xã hội rất đa dạng. Nó bao gồm cả phương pháp truyền thống và phương pháp mới. Mỗi phương pháp có mặt hay và hạn ... bài học. Ngoài 3 nhóm phương pháp trên, phương pháp quan sát là phương pháp đặc trưng nhất của môn Tự nhiên và Xã hội. Phương pháp này có thể kết hợp với tất cả các phương pháp dạy học khác trong...
- 31
- 3,696
- 41
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Đổi mới phương pháp giảng dạy thông qua 1 tiết Âm nhạc lớp 3 ppt
... Sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới phương pháp giảng dạy thông qua 1 tiết Âm nhạc lớp 3 I. Đặt vấn đề Âm nhạc ngày ... của trẻ. Hiện nay, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có công văn chính thức về việc giảm tải dạy và học. Vì vậy đội ngũ giáo viên đã và đang có những cố gắng đổi mới phương pháp dạy học để đảm bảo ... rút ra một vài kinh nghiệm nhỏ sau đây: Đối với giáo viên: - Tăng cường dự giờ, học hỏi đồng nghiệp. - Lắng nghe những ý kiến chỉ đạo của các chuyên viên để rút ra phương pháp dạy tốt nhất....
- 18
- 1,110
- 7
Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá môn toán
- 25
- 2,875
- 61
Bài soạn Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá học sinh
... đổi mới kiểm tra đánh giá để thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học bộ môn Lịch sử.II/ Nội dung của công tác đổi mới kiểm tra, đánh giá. 1) Mục tiêu đổi mới kiểm tra, đánh giá: Việc đổi mới kiểm ... Công tác đổi mới kiểm tra đánh giá thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học bộ môn Lịch sử ở trường THCS I/ Vị trí, ý nghĩa của công tác đổi mới kiểm tra đánh giá. 1) Cơ sở lý luận: Đổi mới giáo dục ... trình giáo dục đó là: Mục tiêu, chương trình, nội dung, phương pháp dạy, phương pháp học và phương pháp kiểm tra đánh giá. Trong đó, kiểm tra đánh giá là khâu quan trọng trong đổi mới phương pháp...
- 8
- 1,071
- 6
Định hướng đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá trong dạy học địa lý lớp 10 chuyên ban
... không đổi mới phơng pháp kiểm tra - đánh giá. Đặc biệt, việc đổi mới kiểm tra - đánh giá có ý nghĩa thúc đẩy quá trình đổi mới PPDH và góp phần nâng cao chất lợng giáodục. Kiểm tra - đánh giá ... lý20Khoá luận tốt nghiệp đại học1.2.Xu hớng đổi mới trong kiểm tra - đánh giá hiện nay1.2.1.Tại sao phải đổi mới phơng pháp kiểm tra- đánh giá? Kiểm tra - đánh giá là một khâu quan trọng có ý nghĩa ... tốt nghiệp đại học1.2.2. Xu hớng đổi mới phơng pháp kiểm tra- đánh giá Trớc sự đổi mới của mục tiêu, nội dung cũng nh PPDH thì đổi mới phơng pháp kiểm tra - đánh giá là một điều tất yếu phải tiến...
- 64
- 774
- 0
Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá trong dạy học địa lí lớp 11 ban cơ bản
... luận121.1.1Quan niệm chung về kiểm tra và đánh giá 121.1.2Xu hớng đổi mới trong kiểm tra - đánh giá hiện nay211.13Hình thức tự luận trong kiểm tra - đánh giá 231.2Cơ sở thực tiễn251.2.1Tình ... tổng kết kinh nghiệm: Rút ra kinh nghiệm của vấn đề kiểm tra - đánh giá thông qua quá trình trao đổi, tiếp xúc với GV, HS.- Phơng pháp TNSP ở trờng THPT: Tiến hành thực nghiệm kiểm tra ở một ... tự luận trong kiểm tra - đánh giá 251.2.2Nguyên nhân của việc sử dụng hình thức tự luận thiếu hiệuquả trong KT- ĐG.26Chơng II Đổi mới hình thức tự luận trong kiểm tra đánh giá dạyhọc Địa...
- 83
- 846
- 1
Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy họcsáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp học tậpsáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học môn công nghệsáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp giảng dạy toán học ở cấp iisáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học môn tnxhsáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy tập làm văn miêu tả lớp 4đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giáchuyên đề đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giáđổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá môn vănkế hoạch đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giáđổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá môn hóađổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá môn toánđổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá học sinhnội dung đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giáNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ