0
  1. Trang chủ >
  2. Mầm non - Tiểu học >
  3. Lớp 4 >

SKKN: Nâng cao chất lượng phần học đội hình đội ngũ môn Thể dục lớp 4

skkn NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy   học TRONG GIỜ  PHỤ đạo môn vật lí 12

skkn NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học TRONG GIỜ PHỤ đạo môn vật lí 12

... quản lớp học Cơ sở thực tiễn: Trong nhiều năm giảng dạy mơn vật 12 ơn thi tốt nghiệp mơn vật lớp 12 cho thấy lượng học sinh yếu tham gia vào hoạt động phụ đạo ơn thi Trong học phụ đạo ... nghiệm tơi rút q trình giảng dạy phụ đạo học viên lớp 12 Sau thời gian thực đề tài Nâng cao chất lương dạy học học phụ đạo mơn vật lớp 12 GDTX”, tơi nhận thấy học viên bước làm quen với phương ... Sách giáo viên vật 12 Sách giáo khoa vật 12 Hướng dẫn dạy học vật 12 GDTX cấp THPT Phương pháp dạy học vật trường phổ thơng Tác giả : Nguyễn Đức Thâm Nhà xuất đại học sư phạm năm...
  • 20
  • 409
  • 1
SKKN nâng cao chất lượng dạy học phân môn luyên từ và câu ở lớp 4 (hay)

SKKN nâng cao chất lượng dạy học phân môn luyên từ và câu ở lớp 4 (hay)

... bình yếu mắc nhiều lỗi, cách phân biệt từ đơn, từ ghép cha rõ ràng, nhầm lẫn, cha theo yêu cầu đề Chất lợng học sinh trung bình yếu nhiều số học sinh khá, giỏi cha cao Nguyờn nhõn ca nhng tn ti, ... nhúm - ỏnh giỏ cao: c m p, c m chớnh ỏng, c m cao c, c m ln, c m p - ỏnh giỏ khụng cao: c m bỡnh thng, c m nho nh - ỏnh giỏ thp: c m kỡ quc, c m di dt, c m vin vụng, c m tm thng BT 4: Nờu VD v ... bn vng, kh nng trung cha cao, hay núng vi, kh nng ngụn ng cũn thp cng lm nh hng n cht lng mụn hc Ngi thc hin: Phm Th Ngc Dung GV Trng Tiu hc Th Trn Thng Nht SKKN: Nõng cao cht lng dy hc phõn...
  • 20
  • 2,408
  • 2
SKKN Nâng cao chất lượng dạy học phân môn Địa lí lớp 4 thông qua việc sử dụng bản đồ (lược đồ) và trò chơi

SKKN Nâng cao chất lượng dạy học phân môn Địa lí lớp 4 thông qua việc sử dụng bản đồ (lược đồ) và trò chơi

... Nâng cao chất lượng dạy học phân môn Địa lớp thông qua việc sử dụng đồ (lược đồ) trò chơi Khi áp dụng kinh nghiệm học sinh lớp phụ trách đã: - Biết sử dụng thành thạo đồ (lược đồ) , bảng số ... này, để giúp cho dạy - học đạt hiệu cao cần có biện pháp thật hiệu Vì xin đưa số kinh nghiệm Nâng cao chất lượng dạy học phân môn Địa lớp thông qua việc sử dụng đồ (lược đồ) trò chơi PHẦN II: ... tượng học sinh lớp Sử dụng phù hợp phương pháp dạy học Địa góp phần nâng cao chất lượng môn học nói riêng chất lượng giáo dục nói chung Giải pháp 4: Sử dụng thành thạo đồ, lược đồ, tranh ảnh trò...
  • 21
  • 6,201
  • 71
SKKN Nâng cao chất lượng phân môn Tập làm văn cho học sinh lớp 5 thông qua tiết trả bài viết

SKKN Nâng cao chất lượng phân môn Tập làm văn cho học sinh lớp 5 thông qua tiết trả bài viết

... dạy cho học sinh lớp mà áp dụng học Tác giả : Trang 24 Đề tài : Nâng cao chất lượng phân môn Tập làm văn cho học sinh lớp thông qua tiết trả viết sinh lớp Đề tài giúp học sinh học tốt phân môn Tập ... : Nâng cao chất lượng phân môn Tập làm văn cho học sinh lớp thông qua tiết trả viết Phù Mỹ, ngày Tác giả : tháng năm 2014 Trang 31 Đề tài : Nâng cao chất lượng phân môn Tập làm văn cho học sinh ... lớp 5, phân môn tập làm văn chiếm thời lượng tiết/ tuần thời lượng cho tiết trả viết Học sinh học tiết trả văn tả cảnh, tiết trả văn tả người, tiết trả văn kể chuyện, tiết trả văn tả đồ vật, tiết...
  • 34
  • 467
  • 1
SKKN nâng cao chất lượng phân môn luyện từ và câu cho học sinh lớp 2 trường tiểu học bàu năng b bằng  phương pháp tổ chức trò chơi

SKKN nâng cao chất lượng phân môn luyện từ và câu cho học sinh lớp 2 trường tiểu học bàu năng b bằng phương pháp tổ chức trò chơi

... từ < /b> câu < /b> có sử dụng phương pháp tổ chức trò chơi học < /b> tập đến kết học < /b> tập học < /b> sinh < /b> lớn Giả thuyết đề tài: Nâng < /b> cao < /b> chất < /b> lượng < /b> phân < /b> môn < /b> Luyện < /b> từ < /b> câu < /b> cho < /b> học < /b> sinh < /b> lớp < /b> trường < /b> Tiểu < /b> học < /b> B u < /b> Năng < /b> B phương ... phương pháp tổ chức trò chơi học < /b> tập dạy học < /b> luyện < /b> từ < /b> câu < /b> cho < /b> học < /b> sinh < /b> lớp < /b> trường < /b> Tiểu < /b> học < /b> B u < /b> Năng < /b> B nâng < /b> cao < /b> kết học < /b> tập môn < /b> Tiếng Việt cách rõ rệt Học < /b> sinh < /b> biết tìm từ < /b> đặt câu,< /b> mở rộng vốn từ < /b> ... từ < /b> câu < /b> cho < /b> học < /b> sinh < /b> lớp < /b> trường < /b> Tiểu < /b> học < /b> B u < /b> Năng < /b> B phương pháp tổ chức trò chơi với mong muốn giúp em giải tốt Luyện < /b> từ < /b> câu < /b> nhằm nâng < /b> cao < /b> chất < /b> lượng < /b> môn < /b> Tiếng Việt Nghiên cứu tiến hành hai lớp...
  • 33
  • 383
  • 0
SKKN nâng cao chất lượng phân môn luyện từ và câu cho học sinh lớp 2 trường tiểu học bàu năng b bằng  phương pháp tổ chức trò chơi

SKKN nâng cao chất lượng phân môn luyện từ và câu cho học sinh lớp 2 trường tiểu học bàu năng b bằng phương pháp tổ chức trò chơi

... dụng phương pháp tổ chức trò chơi học < /b> tập vào hướng dẫn học < /b> sinh < /b> luyện < /b> từ < /b> câu < /b> nâng < /b> cao < /b> kết học < /b> tập học < /b> sinh < /b> lớp < /b> không ? Giả thuyết nghiên cứu: Có Sử dụng phương pháp tổ chức trò chơi có làm nâng < /b> ... 27< /b> /11 /20< /b> 14 2C 15 03/ 12/< /b> 2014 2C 16 22< /b> /01 /20< /b> 14 2C 22< /b> 12/< /b> 02/< /b> 2014 2C 25< /b> Từ < /b> ngữ công việc gia đình Kiểu câu < /b> Ai làm ? Từ < /b> đặc điểm Kiểu câu < /b> Ai ? Từ < /b> tính chất < /b> Kiểu câu < /b> Ai ? Mở rộng vốn từ < /b> Từ ngữ vật nuôi Từ < /b> ... Điều cho < /b> thấy 1,61 mức độ ảnh hưởng việc dạy học < /b> luyện < /b> từ < /b> câu < /b> có sử dụng phương pháp tổ chức trò chơi học < /b> tập đến kết học < /b> tập học < /b> sinh < /b> lớn Giả thuyết đề tài: Nâng < /b> cao < /b> chất < /b> lượng < /b> phân < /b> môn < /b> Luyện < /b> từ...
  • 20
  • 549
  • 0
skkn nâng cao chất lượng dạy học giải các bài toán 4 phép tính về phân số ở lớp 4

skkn nâng cao chất lượng dạy học giải các bài toán 4 phép tính về phân số ở lớp 4

... cho chất lượng dạy học giải toán bốn phép tính phân số Tiểu học chưa cao Nhằm nâng cao chất lượng dạy giải toán bốn phép tính phân số Tiểu học, sáng kiến , khẳng định trình dạy giải toán bốn phép ... tài:“ Nâng cao chất lượng dạy học giải toán bốn phép tính phân số lớp 4. " Trên sở nghiên cứu nội dung phương pháp dạy học giải Toán phân số lớp Để tài nêu phân tích sai lầm thực phép tính phân số ... phép tính 4. 4 Một số sai lầm vận dụng bốn phép tính phân số để giải 17 toán có lời văn liên quan đến bốn phép tính với phân số 4. 5.Một số sai lầm làm tập bốn phép tính với phân số 29 nâng cao...
  • 30
  • 898
  • 0
skkn NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG tác đội và PHONG TRÀO THIẾU NHI ở TRƯỜNG TIỂU học

skkn NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG tác đội và PHONG TRÀO THIẾU NHI ở TRƯỜNG TIỂU học

... trách đội, thân tự nhận thức tầm quan trọng công tác Đội Phong trào thiếu nhi nhà trường Tiểu học, muốn trau dồi thật nhi u kinh nghiệm để nâng cao chất lượng hoạt động Đội Phong trào thiếu nhi, ... tòi, học hỏi nhằm nâng cao hiệu hoạt động công tác Đội Phong trào thiếu nhi, mục đích việc trình bày áp dụng kinh nghiệm “Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng công tác Đội - phong trào thiếu nhi ... 2000 Báo cáo Tổng kết công tác Đội Phong trào thiếu nhi trường học Liên Đội năm học gần Báo cáo Tổng kết công tác Đội Phong trào thiếu nhi trường học Đoàn xã Huyện đoàn năm học gần 30 ...
  • 30
  • 3,698
  • 20
SKKN - Nâng cao chất lượng tự học

SKKN - Nâng cao chất lượng tự học

... nh hình thành cách thức tự học 2 Các biện pháp quản lý nâng cao chất lợng tự học học sinh dạy học - tự học: a) Cơ sở nâng cao chất lợng giáo dục tự học: - Giáo dục tự học tác động có hệ thống, ... nghiên cứu: 1- Nghiên cứu sở lý luận tự học dạy học sinh tự học 2- Khảo sát tình hình tự học học sinh hoạt động dạy - học giáo viên 3- Đề xuất biện pháp nhằm nâng cao chất lợng tự học học sinh V ... hiệu tự học cao c) Vai trò tự học: Tự học cốt lõi việc học, học tự học, không học hộ ngời khác đợc Khi nói đến học hàm ý nói đến mối quan hệ ngời học ngợc lại ngời dạy nói đến tự học phải...
  • 12
  • 1,117
  • 33
SKKN Nâng cao chất lượng dạy học môm SINH

SKKN Nâng cao chất lượng dạy học môm SINH

... Mai Đề tài: Nâng cao chất lợng dạy học môn Sinh học lớp việc tạo hứng thú học tập cho học sinh - Chuẩn bị ếch đồng theo nhóm Sau thực giải pháp nâng cao chất lợng dạy học môn Sinh học lớp việc ... tài: Nâng cao chất lợng dạy học môn Sinh học lớp việc tạo hứng thú học tập cho học sinh phơng pháp đạt đợc kết khả quan, hiệu học cao, đa số học sinh nắm đợc Là giáo viên mong ớc mang đén cho học ... Mai Đề tài: Nâng cao chất lợng dạy học môn Sinh học lớp việc tạo hứng thú học tập cho học sinh - Cần tạo không khí lớp học vui vẽ làm cho học sinh thích thú đợc đến lớp, mong đến học Muốn phải...
  • 9
  • 666
  • 20
SKKN -Nâng cao chất lượng dạy & học Toán lớp 2

SKKN -Nâng cao chất lượng dạy & học Toán lớp 2

... hoàn thiện , nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Toán lớp , góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh Tiểu học Hiệu trưởng Long Khánh , Ngày tháng năm 20 10 Người viết Nguyễn ... trò chơi học tập sử dụng tiết dạy học toán nhằm làm cho học toán thêm sinh động , học sinh không cảm thấy nhàm chán III.Kết đạt : Thực biện pháp trên, đến học kì II, chất lượng môn toán lớp nâng ... hình thức dạy học theo nhóm không nên xem nhẹ hình thức Kết hợp sau cho tiết học dều mang lại hiệu tốt nhằm nâng cao chất lương cho học sinh Tạo tảng cho em học tiếp lớp vận dung tính toán sống...
  • 4
  • 1,548
  • 32
skkn nâng cao chất lượng dạy học lịch sử ở trường THPT thông qua tổ chức các hoạt động ngoại khóa (ngll)

skkn nâng cao chất lượng dạy học lịch sử ở trường THPT thông qua tổ chức các hoạt động ngoại khóa (ngll)

... ************* *SKKN* ************** Nõng cao cht lng dy hc lch s trng THPT thụng qua t chc hot ng ngoi khoỏ- NGLL 22 ************* *SKKN* ************** Nõng cao cht lng dy hc lch s trng THPT thụng qua t ... ************* *SKKN* ************** Nõng cao cht lng dy hc lch s trng THPT thụng qua t chc hot ng ngoi khoỏ- NGLL 24 Mc lc ************* *SKKN* ************** Nõng cao cht lng dy hc lch s trng THPT thụng qua ... cho vic i mi phng phỏp ging dy qua ú nõng cao cht lng ca b mụn b hn ch i rt nhiu ************* *SKKN* ************** Nõng cao cht lng dy hc lch s trng THPT thụng qua t chc hot ng ngoi khoỏ- NGLL...
  • 26
  • 980
  • 0
SKKN nâng cao chất lượng dạy học giải toán có lời văn ở lớp 4

SKKN nâng cao chất lượng dạy học giải toán có lời văn ở lớp 4

... phần nâng cao chất lượng dạy học giải toán lời văn môn toán lớp Đó SKKN: Nâng cao chất lượng dạy học giải toán lời văn lớp lý chọn đề tài: Nâng cao chất lượng dạy học giải toán lời văn ... dạy giải toán lời văn lớp 17 SKKN: Nâng cao chất lượng dạy học giải toán lời văn lớp - Khi dạy giải toán lời văn để học sinh cố gắng tự tìm cách giải toán (học phương pháp giải toán) , ... trung bình ôtô chở ta làm nào? 12 SKKN: Nâng cao chất lượng dạy học giải toán lời văn lớp Với cách thực trên, dạy giải toán lời văn, em học sinh lớp 4A giảng dạy đạt kết cao mong muốn Tạo...
  • 22
  • 4,793
  • 25

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học bài vẽ tranh chân dung ở khối lớp 4skkn nâng cao chất lượng dạy học giải toán có lời văn ở lớp 4một số kinh nghiệm trong việc nâng cao chất lượng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên giỏinâng cao chất lượng đào tạo đội ngũ cán bộ nhân viênskkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phân môn lịch sử ở lớp 5 thcs thị trấn cẳm thủyskkn một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng phân môn chính tả cho học sinh lớp 5ứng dụng góp phần nâng cao chất lượng dạy học tiểu họcskkn nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viênnâng cao chất lượng cho vay đối với học sinh sinh viên tại ngân hàng chính sách xã hội việt namđổi mới phương pháp nâng cao chất lượng dạy họcskkn nâng cao chất lượng dạy và họcskkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn toán lớp 2sử dụng phương tiện trực quan góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần ii sinh hoá tế bào sinh học 10 chương trình chuẩngiải pháp nâng cao chất lượng tín dụng đối với các doanh nghiệp vừa và nhỏ tại sở giao dịch ngân hàng thương mại cổ phần ngoại thươngskkn nâng cao chất lương giảng dạy phân môn luyên từ và câu ở lớp 4Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ