Đề cương chi tiết học phần Phát triển sản phẩm mới (Trường đại học sư phạm kĩ thuật TP.HCM)

ĐỂ CƯƠNG CHI TIẾT KHÓA LUẬN: Phát triển văn hóa doanh nghiệp tại công ty TNHH giải pháp phần mềm CMC

... luận văn hóa, văn hóa kinh doanh, văn hóa doanh nghiệp, thực trạng công tác phát triển văn hóa doanh nghiệp giải pháp nhằm phát triển văn hóa doanh nghiệp Công ty TNHH giải pháp phần mềm CMC Phương ... xuất giải pháp nhằm phát triển văn hóa doanh nghiệp Công ty TNHH giải pháp phần mềm CMC Đối tượng phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu: Phát triển văn hóa doanh nghiệp công ty TNHH giải pháp phần ... phát triển văn hóa doanh nghiệp Công ty TNHH giải pháp phần mềm CMC 2.3.1 Ưu điểm 2.3.2 Nhược điểm Chương III: Định hướng số giải pháp nhằm phát triển văn hóa doanh nghiệp Công ty TNHH giải pháp...

Đề cương chi tiết khoá luận - PHÁT TRIỂN KINH TẾ HỢP TÁC XÃ NÔNG NGHIỆP Ở HÀ NỘI TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY.

... để phát triển kinh tế HTX, HTX nông nghiệp Hà Nội giai đoạn 3.1 Phương hướng phát triển kinh tế HTX HTX nông nghiệp Hà Nội 3.2 Những giải pháp nhằm phát triển kinh tế hợp tác xã HTX nông nghiệp ... kiện kinh tế, xã hội 2.2 Thực trạng phát triển HTX nông nghiệp Thành phố Hà Nội từ 2000 đến 2.2.1 Thực trạng hoạt động kinh tế hợp tác xã nông nghiệp từ 2000 đến 2.2.2 Đánh giá hoạt động HTX nông ... lãnh đạo Đảng Thành phố Hà Nội kinh tế hợp tác HTX Chương 2: Thực trạng HTX kinh tế HTX nông nghiệp Hà Nội từ năm 2000 đến 2.1 Đặc điểm tự nhiên, kinh tế, xã hội Thành phố Hà Nội 2.1.1 Điều kiện...

3
4,148
29

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MARKETING VÀ PHÁT TRIỂN ĐỊA PHƯƠNG

... luận thành công thất bại marketing Thảo luận Bắc Ninh PCI Việt Nam Buổi (4 tiết) Hình tượng thương hiệu địa phương Buổi (4 tiết) Thực marketing địa phương Marketing địa phương châu Á: Chương “Thu ... tư Marketing phát triển địa phương Năm học 2011 Buổi (4 tiết) Marketing theo mục tiêu Thành công Marketing qua việc tạo khác biệt cho thứ (Levitt 1960) tình Hoa tươi Columbia Buổi (4 tiết) Marketing ... hoạch có tính chi n lược phát triển kinh tế địa phương 11 Nội dung môn học Ngày (số tiết) Buổi (4 tiết) Nội dung giảng dạy (tên chương, phần, phương pháp giảng dạy) Giới thiệu môn học marketing Tài...

Đề cương chi tiết học phần quản lý tài nguyên thiên nhiên trên cơ sở phát triển cộng đồng

... cộng đồng Cơ sở sở lý thuyết phát triển cộng đồng Tham dự phát triển cộng đồng Chương Quản lý TNTN sở phát triển cộng 1 4.1.3 0.5 0.5 1 4.1.4 1 4.1.5 đồng 5.1 Tổ chức cộng đồng 5.2 Phát triển nguồn ... 4.3.2 Tự học, tự tìm kiếm thông tin thông qua internet, tạp chí khoa học Mô tả tóm tắt nội dung học phần: Quản lý tài nguyên sở phát triển cộng đồng môn học xuất phát từ nhu cầu phát triển kinh ... phân tích tổng hợp bảo tồn tài nguyên thiên nhiên dựa vào cộng đồng Cấu trúc nội dung học phần: 6.1 Lý thuyết Nội dung Chương Khái niệm quản lý TNTN sở phát triển cộng đồng 1.1 Lịch sử QLTNTNTCSPTCĐ...

5
1,017
10

Đề cương chi tiết học phần quy hoạch phát triển nông thôn

... Chƣơng Khái niệm quy hoạch phát triển nông thôn Số tiết Mục tiêu 1.1 Các khái niêm quy hoach & phát triển nông thôn 4.1.1; 4.3.1 1.2 Các tiêu đánh giá quy hoạch & phát triển nông thôn 4.1.1; 4.1.2; ... tóm tắt nội dung học phần: Môn học cung cấp kiến thức quy hoạch phát triển nông thôn, giúp sinh viên hiểu kiến thức Quy hoạch phát triển nông thôn (khái niệm nghèo đói, phát triển, …), nắm kiến ... trình quy hoạch phát triển 1.1 Các khái niệm nông thôn / Lê Đình Thắng quy hoạch & phát triển nông thôn + Sally P Marsh ctv, 2007 Phát triển nông thôn sách đất đai Việt Nam 1.2 Các tiêu đánh giá quy...

Đề cương chi tiết học phần dân số và phát triển

... dung học phần: 6.1 Lý thuyết Nội dung Số tiết Chương 1.1 1.2 1.3 Nhập môn dân số phát triển Dân số Phát triển Mối quan hệ dân số phát triển Chương 2.1 2.2 2.3 2.4 Dân số xu hướng biến đổi dân số ... giảng Dân số phát triển/ Nguyễn Trọng Nhân 11 Hướng dẫn sinh viên tự học: Lý Tuần Nội dung thuyết (tiết) Chương 1: Nhập môn dân số phát triển 1.1 Dân số 1.2 Phát triển Chương 1: Nhập môn dân số phát ... môn dân số phát triển (tt) 1.3 Mối quan hệ dân số phát triển Chương 2: Dân số xu hướng biến đổi dân số 2.1 Quy mô dân số 2.2 Cơ cấu dân số Chương 2: Dân số xu hướng biến đổi dân số (tt) 2.3 Biến...

Đề cương chi tiết học phần phát triển du lịch bền vững

... cường du lịch bền vững Cấu trúc nội dung học phần: Nội dung Chương Chương 1.1 1.2 1.3 Các vấn đề liên quan đến phát triển du lịch bền vững Khái niệm Phát triển bền vững, Phát triển du lịch bền vững ... việc phát triển du lịch bền vững Các thành phần du lịch bền vững 1.4 10 nguyên tắc (10R) tiếp cận phát triển du lịch bền vững 1.5.ộ Bộ tiêu chuẩn phát triển du lịch bền vững 1.6 Các nguyên tắc phát ... việc phát triển du lịch bền vững 1.3 Các thành phần du lịch bền vững Chương 1: Các vấn đề liên quan đến phát triển du lịch bền vững (tt) 1.4 10 nguyên tắc (10R) tiếp cận phát triển du lịch bền vững...

5
2,192
34

đề cương chi tiết học phần nghiên cứu và phát triển sản phẩm

... trình phát triển sản phẩm 1.1 Cạnh tranh thông qua khả phát triển sản phẩm 1.2 Các khái niệm sản phẩm Chương Triển khai quy trình phát triển sản phẩm tổng quát 2.1 Lập kế hoạch phát triển sản phẩm ... lý dự án phát triển sản phẩm 4.1 Lập kế hoạch quản lý dự án phát triển sản phẩm 4.2 Các tiêu chí đánh giá thành công dự án phát triển sản phẩm 4.3 Những thách thức dự án phát triển sản phẩm Chương ... nội dung học phần: Trang bị kiến thức phương pháp nghiên cứu phát triển sản phẩm có liên kết chặt chẽ chức tổ chức Sau hoàn tất môn học, sinh viên nắm vững bước trình phát triển sản phẩm, có...

Đề cương chi tiết học phần: Tâm lý học phát triển

... vụ tâm lý học phát triển 1.1 Đối tượng nghiên cứu tâm lý học phát triển 1.2 Nhiệm vụ tâm lý học phát triển 1.3 Mối quan hệ tâm lý học phát triển với ngành khoa học khác 1.4 Ý nghĩa tâm lý học phát ... CHƯƠNG 2: LÝ LUẬN VỀ SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÝ 1- Khái niệm chung phát triển tâm lý 1.1 Khái niệm phát triển tâm lý 1.2 Quy luật chung phát triển tâm lý 1.3 Các quan điểm nguồn gốc phát triển tâm lý 1.3.1 ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC Bộ môn: Tâm lý- giáo dục Bộ môn: Tâm lý học ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN TÂM LÝ HỌC PHÁT TRIỂN Mã học phần: 181111 Thông tin giảng viên: * Họ...

28
2,311
30

Đề cương chi tiết học phần Tâm lý phát triển (Học viện Nông nghiệp Việt Nam)

... vụ Tâm lý học phát triển 1.2 Lý luận phát triển tâm lý 1.2.1 Khái niệm phát triển tâm lý 1.2.2 Quy luật chung phát triển tâm lý 1.2.3 Các quan điểm nguồn gốc phát triển tâm lý 1.3 Giáo dục phát ... chung Tâm lý học phát triển; Sự phát triển tâm lý trẻ em từ đến tuổi; Đặc điểm phát triển tâm lý lứa tuổi học sinh Tiểu học; Đặc điểm phát triển tâm lý lứa tuổi học sinh trung học sở; Đặc điểm phát ... phát triển ngôn ngữ 2.2 Sự phát triển tâm lý tuổi nhà trẻ 2.2.1 Sự phát triển sinh lý 2.2.2 Sự phát triển tâm lý 2.3 Sự phát triển tâm lý tuổi mẫu giáo 2.3.1 Sự phát triển sinh lý 2.3.2 Sự phát triển...

Đề cương chi tiết học phần Sự phát triển thể chất trẻ em lứa tuổi mầm non (Đại học Hồng Đức)

... niệm sinh trởng phát triển Tính qui luật sinh trởng phát triển thể trẻ em Những số phát triển thể lực thể trẻ em - Chi u cao - Cân nặng Các thời kì phát triển thể trẻ em - Cơ sở phân chia - Đặc điểm ... số rối loạn xẩy trình phát triển thể chất trẻ mầm non 3.2 Về kỉ Ngời học: - Đánh giá đợc phát triển thể chất trẻ mầm non - Phát đợc mức độ đề xuất biện pháp can thiệp với trẻ bị suy dinh dỡng ... điểm xơng trẻ em - Đặc điểm cấu tạo chung - Đặc điểm số xơng Hệ 2.1 Cấu tạo hoạt động 2.2 Sự phát triển trẻ em - Đặc điểm trẻ em - Đặc điểm phát triển trẻ em - Sự phát triển cử động - Sự phối hợp...

27
1,590
16

Đề cương chi tiết học phần Dân số và phát triển (Đại học Kinh tế TP..HCM)

... 1: Tổng quan dân số phát triển Buổi 1,2 Dân số học tĩnh: Quy mô dân số, cấu chất (8 tiết) lượng dân số 9.1 Tài liệu 9.2 (Quy mô, phân bố, cấu dân số) Dân số học động Buổi 3,4 (8 tiết) Chương ... chết dân số 9.5 Người học biết mối quan hệ di dân đô thị hoá 9.6 Người học biết ảnh hưởng dân số đến vấn đề kinh tế, xã hội 9.7 Người học biết ảnh hưởng dân số đến môi trường Phương pháp dự báo dân ... tích sâu rộng vấn đề dân số mối quan hệ tác động qua lại dân số với vấn đề thuộc lĩnh vực lao động Từ đó, người học phát hiện, biễu diễn, phân tích, dự báo mối quan hệ dân số phát triển, tìm quy...

Đề cương chi tiết học phần Công cụ và môi trường phát triển phần mềm (Đại học sư phạm kĩ thuật TP.HCM)

... Các công cụ / công nghệ hỗ trợ khâu phân tích thiết kế phần mềm Các công cụ / công nghệ hỗ trợ khâu lập trình phần mềm Các công cụ / công nghệ hỗ trợ khâu kiểm thử phần mềm Các công cụ / công ... trình phát tri ển phần mềm, tiêu biểu quy trình hợp Rational (RUP) 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 G3 Kỹ sử dụng công cụ thiết kế phần mềm để lập l ược đồ 3.1,3.2, 3.3 UML; sử dụng số công cụ phát triển ... trình phát triển sản phẩm phần mềm ho àn chỉnh G4 Kỹ chuẩn bị trình bày báo cáo khoa học (seminar) 4.1, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6 Chuẩn đầu học phần Mục tiêu G1 Chuẩn đầu học phần Mô tả (Sau học xong...

Đề cương chi tiết học phần phát triển chương trình đào tạo nghề (Trường Đại học sư phạm kĩ thuật TP.HCM)

... tiếng Việt tiếng Anh mạng phát triển chương trình đào tạo (Curriculum development) Tuần Chương I: Đại cương phát triển chương trình đào tạo nghề ( PTCTĐTN ) - Các nội dung học tập lớp: + Một số quan ... dung chi tiết học phần: Tuần 16,17 Thi tự luận G1 G2 G3, G4 Tuần Chương I: Đại cương phát triển chương trình đào tạo nghề ( PTCTĐTN ) Chuẩn đầu - Các nội dung học tập lớp: + Giới thiệu môn học ... (2005), Phát triển chương trình tài liệu hướng dẫn (tài liệu khóa học phát triển chương trình tài liệu hướng dẫn dùng cho học viên dự án giáo dục kỹ thuật nghề) Chương III: Thiết kế chương trình đào...

Đề cương chi tiết học phần Khai thác và phát triển tài liệu giảng dạy (Trường đại học sư phạm kĩ thuật TP.HCM)

... với phương pháp giảng dạy ; thuật ngữ liên quan đến vấn đề khai thác phát triển tài liệu 1.1, 1.2 giảng dạy; kỹ thuật, nguyên tắc tiêu chuẩn đánh giá biên tập lại tài liệu giảng dạy tiếng Anh Khả ... hệ tài liệu giảng dạy phương pháp giảng dạy Nắm tiêu chuẩn cách thức đánh giá tài liệu G1.3 giảng dạy tiếng Anh phù hợp với trình độ nhu cầu người học Nắm nguyên tắc chỉnh lý tài liệu dạy học ... Hiểu thuật ngữ khái niệm liên quan G1.1 đến vấn đề khai thác phát triển tài liệu giảng dạy G1 Nắm hệ thống số giáo trình tiếng Anh sử dụng giảng dạy qua nhận thức G1.2 giáo trình giảng dạy tiếng...

Xem thêm