0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

SKKN 2016 Xây dựng và sử dụng bài tập CHƯƠNG NITƠ PHOTPHO gây HỨNG THÚ

Khoá luận tốt nghiệp xây dựng bài tập tình huống trong học phần thực hành sư phạm giảng dạy

Khoá luận tốt nghiệp xây dựng bài tập tình huống trong học phần thực hành phạm giảng dạy

... dy hc mụn Húa hc Bng 2.2 Bng 2.3 Bng 2.4 Tiờu chun ca t liu dựng thit k BTTH dy hc hc phn THSPGD Trang 25 26 H thng t liu thc tin dựng biờn son BTTH mụn THSPGD Phõn loi BTTH rốn luyn cỏc k nng ... hc Giai on 2: Xõy dng h thng t liu th k BTTH T liu l th vt cht ngi dựng cho mt hot ng nht nh, giỳp cho vic tỡm hiu mt Trong QTDH, t liu c hiu l ti liu cha ni dung hc tp, da vo ú ngi dy, ngi ... n hoc trũ chi ui hỡnh bt ch Trong trũ chi cú s dng cỏc cõu hi bỏm sỏt vo ni dung bi hc 2.3 Hng s dng BTTH cỏc hỡnh thc t chc dy hc 2.3.1.S dng BTTH hc phn THSPGD 40 Trong hỡnh thc s dng ny, GV...
  • 128
  • 526
  • 0
Phương pháp xây dựng bài tập chương Sóng Ánh Sáng vật Lý 12 THPT

Phương pháp xây dựng bài tập chương Sóng Ánh Sáng vật Lý 12 THPT

... Tím Hình gfg Hệ thống tập chương Sóng ánh sáng 2.2 Bài tập 2: Cho 2.1 Bài tập 1: Cho Xác định vị trí vân sáng, vân tối Thí dụ: Trong thí nghiệm lâng tượng giao thoa ánh sáng, khoảng cách Thí ... ánh sáng đỏ, ánh sáng tím ánh sáng truyền từ môi trường suốt hướng không khí Thí dụ: Ánh sáng trắng truyền từ thủy tinh không khí Hãy tính góc giới hạn phản xạ toàn phần ánh sáng màu đỏ ánh sáng ... triển tập thành tập mới: a Từ việc cho bước sóng ánh sáng không khí, yêu cầu xác định bước ánh sáng môi trường suốt, từ thể yêu cầu tính số bước sóng ánh sáng môi trường cho quãng đường ánh sáng...
  • 26
  • 655
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm xây dựng bài tập chương hạt nhân vật lý 12

Sáng kiến kinh nghiệm xây dựng bài tập chương hạt nhân vật lý 12

... Cõu 4: Cho phản ứng hạt nhân đây? 1H hạt nhân X hạt sau đây? C +; Cõu 3: Cho phản ứng hạt nhân đây? A + p 168 O + X , 1T ; D p hạt nhân X hạt nhân sau ; D He hạt nhân X hạt nhân sau đây? C 1T ... mBc2 = mCc2 + mDc2 Cõu 2: Cho phản ứng hạt nhân 19 9F B -; A * A ; B 25 12 Mg C B 1D ; Cõu 5: Cho phản ứng hạt nhân A 1H ; B 37 17 Cl 1D +X+n, hạt nhân X hạt nhân sau 1D + X 37 18 Ar + n , C 1T ... 1,60132MeV B Thu vào 1,60132MeV C Toả 2,562 112. 10-19J D Thu vào 2,562 112. 10-19J Cõu 8: Năng lợng tối thiểu cần thiết để chia hạt nhân 12 6C thành hạt bao nhiêu? (biết mC = 11, 9967u, m = 4,0015u...
  • 34
  • 603
  • 0
Xây dựng e learing chương nitơ photpho hoá học 11 ban cơ bản nhằm nâng cao chất lượng giờ tự học của học sinh

Xây dựng e learing chương nitơ photpho hoá học 11 ban cơ bản nhằm nâng cao chất lượng giờ tự học của học sinh

... Xây dựng E- learnig chƣơng Nitơ- Photpho hóa học lớp1 1ban góp phần nâng cao chất lƣợng tự học học sinh Mục đích xây dựng Xây dựng E- learning chƣơng Nitơ photpho hóa học 11 ban nhằm nâng cao ... Cách xây dựng E- learning dựa phần mềm Lecture Maker 13 1.2.1 Làm quen với môi trƣờng làm việc Lecture Maker…………13 1.2.2 Xây dựng E- learning dựa phần mềm Lecture Maker………15 CHƢƠNG 2: XÂY DỰNG E- LEARNING ... E- learning có vai trò chủ đạo việc tạo môi trƣờng học tập ảo – : E- learning E- - : E- learning (k n ) E- learning Internet E- learning : E- 17 learning – : E- learning :T E- learning : : : E- learning...
  • 68
  • 396
  • 0
XÂY DỰNG e LEARNING CHƯƠNG “NITO  PHOTPHO” hóa học lớp 11 BAN cơ  bản  góp PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỜ tự học của học SINH

XÂY DỰNG e LEARNING CHƯƠNG “NITO PHOTPHO” hóa học lớp 11 BAN cơ bản góp PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỜ tự học của học SINH

... E- learnig chương “Nitơ -Photpho” hóa học lớp1 1ban góp phần nâng cao chất lượng tự học học sinh Mục đích xây dựng Xây dựng E- learning chương “Nitơ – photpho” hóa học 11 ban nhằm nâng cao chất lượng học ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA HÓA HỌC  NGUYỄN THỊ THƠ XÂY DỰNG E- LEARNING CHƯƠNG “NITO- PHOTPHO” HÓA HỌC LỚP 11 BAN CƠ BẢN GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỜ TỰ HỌC CỦA HỌC SINH KHÓA LUẬN ... việc dạy học E- learning, cách thức xây dựng E- learning - Nghiên cứu phương pháp dạy học hóa học 11 E- learning - Xây dựng chương trình E- learning chương “ Nitơ – photpho” dùng dạy học hóa 11 - Tiến...
  • 70
  • 711
  • 0
Bài Tập Chương Nitơ - Photpho

Bài Tập Chương Nitơ - Photpho

... loại a Tính nồng độ mol dung dịch HNO3 b Tính khối lượng dung dịch muối Z1 - Đáp án : C M ( HNO = 3,2M ; m Z = 48,6g Bài 14 : Hòa tan hoàn toàn 7,6g hỗn hợp gồm đồng sắt vào dung dịch HNO 2M ... thể tích dung dịch HNO3 dùng, biết dùng dư 10% so với lượng phản ứng - Đáp án : a %mCu = 36,8%; %mFe = 63,2%; b VHNO = 440ml Bài 15 Hòa tan hoàn toàn 3,68g hỗn hợp gồm kẽm nhôm vào 250ml dung ... ba muối Xác định thành phần phần trăm theo khối lượng kim loại hỗn hợp ban đầu - Đáp án : %mZn =70,7%; %mAl=29,3% Bài 16 : Hòa tan hoàn toàn 11,9g hỗn hợp sắt kẽm vào dung dịch HNO đặc nguội thu...
  • 3
  • 5,077
  • 244
Bài tập chương Nitơ - Photpho trong đề thi ĐH pot

Bài tập chương Nitơ - Photpho trong đề thi ĐH pot

... (ĐH - KB – 2007) Cho hỗn hợp Fe, Cu phản ứng với dung dịch HNO loãng Sau phản ứng hoàn toàn, thu dung dịch chứa chất tan kim loại dư Chất tan A Cu(NO3)2 B HNO3 C Fe(NO3)2 D Fe(NO3)3 Câu 16 (ĐH ... Cho V ml dung dịch NaOH 1M vào dung dịch X lượng kết tủa thu lớn Giá trị tối thi u V A 240 B 120 C 360 D 400 Câu 20 (ĐH - KA – 2009) Hoà tan hoàn toàn 12,42 gam Al dung dịch HNO loãng (dư), thu ... đo điều kiện Quan hệ V1 V2 (cho Cu = 64) A V2 = V1 B V2 = 2V1 C V2 = 2,5V1 D V2 = 1,5V1 Câu 17 (ĐH - KA – 2011) Đun nóng m gam hỗn hợp Cu Fe có tỉ lệ khối lượng tương ứng : với lượng dung dịch...
  • 3
  • 2,821
  • 225
bai tap chuong nito photpho lop 11 potx

bai tap chuong nito photpho lop 11 potx

... bazơ C trung tính D không xác định Câu 78 Khối lượng quặng photphorit chứa 65% Ca3(PO4)2 cần lấy để điều chế 150 kg photpho (có 3% photpho hao hụt trình sản xuất) A 1,189 B 0,2 C 0,5 D 2,27 Câu ... Thể tích khí NH3 (đktc) cần dùng để điều chế 6300 kg HNO3 nguyên chất A 2240 lít B 2240 m3 C 112 0 lít D 112 0 m3 Câu 49 Thể tích khí N2 thu (đktc) nhiệt phân 40 gam NH4NO2 A 4,48 lít B 44,8 lít C ... phân 10 gam NH4NO2 A 11, 2 lít B 5,6 lít C 3,5 lít D 2,8 lít Câu 20 Một nguyên tố R có hợp chất khí với hiđro RH Oxit cao R chứa 43,66% khối lượng R Nguyên tố R A Nitơ B Photpho C Asen D Bitmut...
  • 8
  • 1,031
  • 11
bai tap chuong Nito-Photpho

bai tap chuong Nito-Photpho

... hoá chất sau : A Cu kim loại B Natri kim loại C Bari kim loại D Không xác định đợc Bài tập chơng Nito-Photpho Cho m g hỗn hợp Cu, Zn, Fe tác dụng với dd HNO loãng d thu đợc dung dịch A Cô cạn dung...
  • 11
  • 742
  • 18
BÀI TẬP CHƯƠNG NITƠ – PHOTPHO pptx

BÀI TẬP CHƯƠNG NITƠPHOTPHO pptx

... X NO2 + H Y + M NH4NO3 2 O e oxi axit nitric axit photphoric canxi photphat f Qung photphorit P P2O5 H3PO4 (NH4)3PO4 g oxi axit nitric axit photphoric canxi photphat Bi : Thc hin cỏc bin hoỏ ... NH4NO3, NaNO3 Bi 9: T qung pirit cha ch yu FeS2, qung photphorit cha ch yu Ca3(PO4)2 v cỏc thit b, dng c cn thit, nờu cỏch iu ch cỏc cht sau: axit photphoric, supephotphat n, supephotphat kộp vit ... minh s cú mt ca cỏc ion dung dch cha mui amoni sunphat v Al nitrat Bi 11: t chỏy hon ton 46,5 kg photpho oxi d c) Hũa tan sn phm vo lng nc va iu ch dung dch H3PO4 5M Tớnh th tớch dung dch thu...
  • 11
  • 919
  • 32
BÀI TẬP CHƯƠNG NITƠ – PHOTPHO ppsx

BÀI TẬP CHƯƠNG NITƠPHOTPHO ppsx

... NH4NO3 2 O e oxi axit nitric axit photphoric canxi photphat canxi ihirophotphat f Qung photphorit P P2O5 H3PO4 (NH4)3PO4 H3PO4 canxi photphat g oxi axit nitric axit photphoric canxi photphat canxi ... hc Nờu mt s tỏc dng v cỏc iu ch ca chỳng Bi 4: Cn ly bao nhiờu tn qung photphorit cú cha 60% lng Ca3(PO4)2 iu ch c 150 kg photpho, bit rng lng P hao ht quỏ trỡnh sn xut l 4% Bi 5: Phõn m amoni ... NH4NO3, NaNO3 Bi 9: T qung pirit cha ch yu FeS2, qung photphorit cha ch yu Ca3(PO4)2 v cỏc thit b, dng c cn thit, nờu cỏch iu ch cỏc cht sau: axit photphoric, supephotphat n, supephotphat kộp vit...
  • 12
  • 1,117
  • 12
tiểu luận hệ thống hóa bài tập chương nitơ- phôtpho

tiểu luận hệ thống hóa bài tập chương nitơ- phôtpho

... viên nhóm 6- lớp hóa 3Akhóa K34 làm tiểu luận nhằm hệ thống hóa dạng tập chương NitơPhotpho nhằm giúp giáo viên học sinh trung học phổ thông có thêm tài liệu để tham khảo Bài tiểu luận chia làm ... hỗn hợp, NH3 hóa lỏng II.2 HỆ THỐNG CÁC BÀI TẬP VỀ CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN, CÁC CHẤT TRONG THIÊN NHIÊN A BÀI TẬP TỰ LUẬN: Bài tập mẫu 1) Tại chuột ăn phải bả lại chết gần nguồn nước? Bài giải: Vì ... SỐ DẠNG BÀI TẬP 1) II.1 BÀI TẬP THỰC NGHIỆM MÔ TẢ CÔNG VIỆC TRONG PHÒNG THÍ NGHIỆM VÀ CÔNG NGHIỆP Dạng 1: Dạng tập thực nghiệm mô tả công việc phòng thí nghiệm A BÀI TẬP TỰ LUẬN: Bài tập mẫu...
  • 52
  • 1,255
  • 12

Xem thêm

Từ khóa: bài tập chương nito photpho co dap anbài tập chương nito photpho có lời giảibài tập chương nito photpho có đáp ánbài tập chương nito photpho trong đề thi đại họchệ thống hóa bài tập chương nitơ phôtphotài liệu về bài tập chương nito photphobài tập chương nito photpho violetbài tập chương nito photpho haybài tập chương nito photpho co dap an violetcác dạng bài tập chương nito photpho violetbài tập chương nito photpho 11bài tập chương nito photpho trong đề thi đại học violetsáng kiến kinh nghiệm xây dựng và sử dụng bài tập chương động học chất điểmvật lí 10 nhằm rèn luyện kĩ năng giải bài tập cho học sinh pptxskkn xây dựng bài tập hóa học thực nghiệm theo hướng phân hoá nêu vấn đề cho hai chương halogen và ôxi lưu huỳnh chương trình hóa học lớp 10 sgk mớitừ thực tế viết văn nghị luận của học sinh thpt đến xây dựng bài tập sửa lỗi và rèn luyện kĩ năng làm văn đhsp tphcm 2008Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP