0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

SKKN CHỦ NHIỆM năm học 20162017

Mẫu sổ chủ nhiệm năm học 20162017

Mẫu sổ chủ nhiệm năm học 20162017

... tộc: ………/…….nữ - Hạnh kiểm (năm học trước) Tốt: … Khá: … Trung bình: … Yếu: … - Học lực (năm học trước) Tốt: … Khá: … Trung bình: … Yếu: … Kém: … - Hoàn cảnh gia đình học sinh: ... TÊN NỮ Chiều cao Chỉ số P ĐẦU NĂM HỌC Cân Vòng Chỉ số nặng ngực P Xếp loại Chiều cao Tỉ lệ GIỮA NĂM HỌC Cân Vòng Chỉ số nặng ngực P Xếp loại Tỉ lệ Chiều cao CUỐI NĂM HỌC Cân Vòng Chỉ số nặng ngực ... đỡ giáo dục có kết quả: ……………… học sinh cá biệt HĐ thi đua nhà trường duyệt Ngày … tháng … năm 20… Chủ tịch Giáo viên chủ nhiệm B- TỔ CHỨC LỚP BAN CÁN SỰ...
  • 12
  • 1,313
  • 3
SKKN - Công tác của giáo viên chủ nhiệm (Năm học 2005 - 2006)

SKKN - Công tác của giáo viên chủ nhiệm (Năm học 2005 - 2006)

... cho giám thò bản, giáo viên lưu lại để tiện lợi cho việc theo dõi học sinh Lập sổ chủ nhiệm Giáo viên chủ nhiệm lập sổ chủ nhiệm theo mẫu qui đònh nhà trường Trong đó, giáo viên phải thật ý đến ... tiếp với giáo viên chủ nhiệm ngày hôm sau trường (hoặc thông qua liên lạc điện thoại) - Tổ chức phiên họp: Giáo viên chủ nhiệm cần nêu lên số nội dung sau: + Điểm danh: Giáo viên chủ nhiệm thu ... cô giảng dạy môn - Đội ngũ giáo viên môn có chuyên môn vững, nhiệt tình giảng dạy - Được nhiệt tình phối hợp chặt chẽ bậc phụ huynh với cô giáo chủ nhiệm - Ngoài công tác chủ nhiệm, giảng dạy...
  • 28
  • 2,445
  • 30
SKKN-GV THỰC THỰC HIỆN CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM NĂM HỌC

SKKN-GV THỰC THỰC HIỆN CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM NĂM HỌC

... biện pháp thực công tác chủ nhiệm năm học 2008– 2009 : Giáo viên thực Hồng -4 - Trần Võ Sáng kiến kinh nghiệm thực cơng tác chủ nhiệm năm học 2009 - 2010 *Trước hết xây dựng kế hoạch chủ nhiệm : ... C KẾT LUẬN : Giáo viên thực Hồng -7 - Trần Võ Sáng kiến kinh nghiệm thực cơng tác chủ nhiệm năm học 2009 - 2010 I/ NHỮNG BÀI HỌC KINH NGHIỆM VỀ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM NĂM HỌC 2008 – 2009: C«ng t¸c ... nên tâm học tập thêm anh chò đồng nghiệp trước cách sửa đổi công tác chủ nhiệm Giáo viên thực Hồng -3 - Trần Võ Sáng kiến kinh nghiệm thực cơng tác chủ nhiệm năm học 2009 - 2010 II/ THỰC TRẠNG...
  • 10
  • 1,103
  • 17
SO CHU NHIEM NAM HOC 2011 2012

SO CHU NHIEM NAM HOC 2011 2012

... Tiêu chu n xếp loại học kỳ xếp loại năm Loại giỏi, có đủ tiêu chu n đây: a) Điểm trung bình mơn học từ 8,0 trở lên, đó: học sinh THPT chun điểm mơn chun từ 8,0 trở lên; học sinh THCS THPT khơng chun ... học sinh THPT chun: a) Hệ số 3: mơn chun; b) Hệ số 2: học ban KHTN ban KHXH-NV tính cho mơn học nâng cao, trừ mơn chun; học ban Cơ thực theo quy định điểm c khoản Điều này, trừ mơn chun; c) Hệ ... bình 6,5 Loại khá, có đủ tiêu chu n đây: a) Điểm trung bình mơn học từ 6,5 trở lên, đó: học sinh THPT chun điểm mơn chun từ 6,5 trở lên; học sinh THCS THPT khơng chun có mơn Tốn, Ngữ văn từ 6,5...
  • 72
  • 579
  • 0
tap huan cong tac chu nhiem nam hoc 2011-2012

tap huan cong tac chu nhiem nam hoc 2011-2012

... k hoch (4) -Cho nm hc gi l k hoch (5) Trong k hoch nm hc cú : - K hoch thỏng, K hoch tun - K hoch mc tiờu hoc - K hoch chuyờn KT LUN HOT NG K hoch ch nhim c xõy dng -Cho nm hc gi l k hoch ... chin lc -Cho1 nm hc gi l k hoch nm hc Trong k hoch nm hc cú : - K hoch thỏng, K hoch tun - K hoch mc tiờu hoc - K hoch chuyờn ca lp ch nhim KT LUN HOT NG Lp k hoch ch nhim l la chn mt nhng ... thc hin k hoch Bc 6: Vit bn v phờ chun bn k hoch ca lp trc thc hin Hot ng 6:Phõn tớch mụi trng xõy dng k hoch õy l mt quy trỡnh quan trng vic xõy dng k hoch phỏt trin cho mi t chc, nhúm hoc cỏ nhõn...
  • 40
  • 295
  • 0
SKKN chủ nhiệm dạy học sinh lớp 1 tự bảo vệ bản thân

SKKN chủ nhiệm dạy học sinh lớp 1 tự bảo vệ bản thân

... DY HC SINH LP K NNG T BO V BN THN I TNG KHO ST THC NGHIM: - SKKN c ỳc kt v tri nghim qua quỏ trỡnh dy hc sinh lp - SKKN c ỏp dng vo thc t qua nm hc ti: + Lp 1D (Nm hc 2 011 - 2 012 ) + Lp 1E (Nm ... cha m hc sinh bo v s an ton tuyt i cho tr Tr em cú quyn c bo v di mi hỡnh thc Thc trng ca hc sinh lp Trng tiu hc Trng Vng cú trờn 1. 600 HS, ú cú lp 1, tng s HS lp 1E nm hc 2 013 - 2 014 l 50, ... tr nờn ngy cng mnh dn, bỡnh tnh hn Cho n cui nm hc thỡ 10 0% cỏc nh c nhng s in thoi cn gi gp tỡnh nguy him nh in thoi ca cha m, 11 5, 11 4, 11 3 ng, vo siờu th, vo nhng khu vui chi gii trớ, cỏc ó...
  • 36
  • 476
  • 0
BÁO CÁOCông tác chủ nhiệm năm học 2015 – 2016Lớp: 10C2    Tháng: 10

BÁO CÁOCông tác chủ nhiệm năm học 2015 – 2016Lớp: 10C2 Tháng: 10

... Nghỉ học không phép; Bỏ tiết 08+22+23+24/09; Vào lớp muộn Nghỉ học không phép; Bỏ tiết 16+21/09 Vào lớp muộn; Sử dung điện thoại Nghỉ học không phép; Nghịch lớp Nghỉ học không phép Nghỉ học không ... phép Nghỉ học không phép Nghỉ học không phép Nghỉ học không phép Nghỉ học không phép Nghỉ học không phép Đề xuất lớp GVCN với nhà trường: Tuyên dương hs đạt thành tích học tập tham gia tích cực hoạt ... học sinh nghỉ học không lí do, bỏ bỏ tiết thường xuyên xảy cần có giám sát GV chủ nhiệm, nhà trường kết hợp với gia đình học sinh GVCN phát xử lý trường hợp vi phạm hạ hạnh kiểm học sinh vi phạm...
  • 2
  • 174
  • 0
BÁO CÁOCông tác chủ nhiệm năm học 2015 - 2016

BÁO CÁOCông tác chủ nhiệm năm học 2015 - 2016

... Nguyễn Thị Hằng, Mua Mí Say… - Phê bình trước tập thể lớp học sinh vi phạm nội quy – quy chế trường lớp Trên báo cáo chủ nhiệm lớp 12A3 tháng năm 2015 GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM Vi Thị Luận ... tiết, đánh Không ý học Nghỉ học không lí Ý thức Nghỉ học không phép Nghỉ không không phép Nghỉ học nhiều Phàn Thị Tẻo Nghỉ học nhiều Đề xuất lớp giáo viên chủ nhiệm với nhà trường: - Tuyên dương hs ... Nghỉ học nhiều Đề xuất lớp giáo viên chủ nhiệm với nhà trường: - Tuyên dương hs đạt thành tích học tập tham gia tích cực hoạt động chung trường lớp tháng : Tẩn A Gào, Nguyễn Dình Vĩnh, Lù Thị...
  • 2
  • 232
  • 0
SKKN chủ nhiệm   xây dựng nội quy lớp học

SKKN chủ nhiệm xây dựng nội quy lớp học

... lớp thầy cô chủ nhiệm học sinh xây dựng) 2.2 Vấn đề chấp hành nội quy, thực nội quy: - Tuy nhiên thực tế, nội quy lớp học lớp chưa phát huy tác dụng: + Nhiều học sinh chưa ý nội quy để thực thường ... pháp xây dựng nội quy có ý để thực - Một điều đáng mừng có nhiều thầy cô chủ nhiệm ý đến tâm tư, nguyện vọng học sinh với việc cho học sinh tham gia xây dựng nội quy (22/35 HS cho nội quy lớp ... thực lớp 10A1 thực trạng năm lớp (THCS) (Xem Phụ lục) 2.1 Vấn đề xây dựng nội quy lớp học: - Hiện đa số lớp dều có ban hành nội quy để làm xếp hạnh kiểm (21/34 HS cho lớp có ban hành nội quy) ...
  • 20
  • 2,975
  • 3
SKKN đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh là động lực để đổi mới phương pháp dạy học của giáo viên trường THPT yên phong số 2 nhằm thực hiện tốt chủ đề năm học 2014  2015 và những năm tiếp theo

SKKN đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh là động lực để đổi mới phương pháp dạy học của giáo viên trường THPT yên phong số 2 nhằm thực hiện tốt chủ đề năm học 2014 2015 và những năm tiếp theo

... đây, vào tình hình thực tế nhà trường, với cương vị người quản lý, tơi chọn đề tài: Đổi kiểm tra đánh giá học sinh động lực để đổi phương pháp dạy học Giáo viên trường THPT n Phong số nhằm thực tốt ... tốt chủ đề năm học 20 14- 20 15 năm tiếp theo. ”với mong muốn đổi kiểm tra đánh giá để tăng cường kỷ cương, nề nếp dạy học, đánh giá lực học tập học sinh đồng thời đưa cơng tác dạy học nhà trường vào ... sách giáo khoa, đổi phương pháp dạy học, đổi phương tiện, thiết bị dạy học, cơng tác quản lý khơng thể thiếu đổi kiểm tra đánh giá Bởi vì, đổi kiểm tra đánh giá động lực để đổi phương pháp dạy học...
  • 22
  • 593
  • 1
skkn một số GIẢI PHÁP CHỈ đạo dạy và học THEO CHỦ đề năm học 2015 2016 tại TRƯỜNG THPT

skkn một số GIẢI PHÁP CHỈ đạo dạy và học THEO CHỦ đề năm học 2015 2016 tại TRƯỜNG THPT

... tơi lựa chọn đề tài Một số giải pháp đạo dạy học theo chủ đề năm học 2015- 2016 trường THPT Điểu Cải ”, thiết nghĩ chúng tơi góp thêm kinh nghiệm nhỏ việc tổ chức quản lý dạy học theo tinh thần ... KHOA HỌC - Lĩnh vực chun mơn có kinh nghiệm: Quản lý giáo dục Số năm có kinh nghiệm: 10 - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: 02 MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHỈ ĐẠO DẠY VÀ HỌC THEO CHỦ ĐỀ NĂM HỌC 2015 ... biến phương pháp cho phù hợp với Vì dạy học theo chủ đề nên q trình xây dựng chủ đề tạo q trình tích hợp nội dung (đơn mơn liên mơn) q trình dạy 1.2 Ưu dạy học theo chủ đề so với dạy học theo cách...
  • 41
  • 767
  • 1
skkn một số giải pháp chỉ đạo dạy và học theo chủ đề năm học 2015 2016 tại  trường THPT điểu cải

skkn một số giải pháp chỉ đạo dạy và học theo chủ đề năm học 2015 2016 tại trường THPT điểu cải

... tơi lựa chọn đề tài Một số giải pháp đạo dạy học theo chủ đề năm học 2015- 2016 trường THPT Điểu Cải ”, thiết nghĩ chúng tơi góp thêm kinh nghiệm nhỏ việc tổ chức quản lý dạy học theo tinh thần ... HỌC - Lĩnh vực chun mơn có kinh nghiệm: Quản lý giáo dục Số năm có kinh nghiệm: 10 - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: 02 Ngữ MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHỈ ĐẠO DẠY VÀ HỌC THEO CHỦ ĐỀ NĂM HỌC 2015 ... sau năm 2016 III TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP Chỉ đạo trực tiếp đến tổ chun mơn Rút kinh nghiệm năm học 2013-2014, 2014 -2015, trường THPT Điểu Cải đạo tổ chun mơn thực dạy học theo chủ đề với...
  • 40
  • 411
  • 0
skkn một số HOẠT ĐỘNG TRONG CÔNG tác CHỦ NHIỆM GIÚP học SINH đoàn kết gắn bó

skkn một số HOẠT ĐỘNG TRONG CÔNG tác CHỦ NHIỆM GIÚP học SINH đoàn kết gắn bó

... đảm nhiệm) : Giáo viên giảng dạy môn sinh học Đơn vị công tác: Trường THPT Vinh Xuân Tên đề tài (SKKN) : Một số hoạt động công tác chủ nhiệm giúp học sinh đoàn kết gắn Lĩnh vực (SKKN) : Hoạt động ... Một số hoạt động công tác chủ nhiệm giúp học sinh đoàn kết gắn ” Phạm vi nghiên cứu - Những tâm lý học sinh trung học - Những nguyện vọng, sở thích mà học sinh quan tâm - Những hoạt động ... số biện pháp giúp học sinh đoàn kết gắn góp phần vào việc tạo tập thể lớp đoàn kết, gắn bó, em biết yêu thương có trách nhiệm với lớp, sẵn sàng giúp đỡ, chia lẫn học tập sống - Trên hoạt động...
  • 18
  • 730
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: skkn chủ nhiệm tiểu họcskkn cong tac chu nhiem tieu hocskkn về công tác chủ nhiệm cho học sinh lớp 1kế hoạch năm học của giáo viên chủ nhiệm tiểu họcchức năng nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm tiểu họcnhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm tiểu họcgiáo viên chủ nhiệm trung học cơ sởvai trò của giáo viên chủ nhiệm tiểu họcskkn chủ nhiệm lớpskkn chủ nhiệm thptbai phat dong chu de nam hoc cua doiviet thu cho co giao chu nhiem nam naynang cao chat luong hoc tap o lop chu nhiem tieu hocskkn chủ nhiệm lớp thptsáng kiến kinh nghiệm công tác chủ nhiệm tiểu họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ