0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Hóa học >

Phương pháp Tăng giảm khối lượng (Bài Tập Tự Luyện ) moon.vn

Bài tập phương pháp tăng giảm khối lượng ppsx

Bài tập phương pháp tăng giảm khối lượng ppsx

... Nhận thấy khối lượng kim loại ngâm muối chì tăng 19%, khối lượng kim loại giảm9 ,6% Biết phản ứng trên, lượng kim loại bị hòa tan Xác định tên kim loại dùng Bài 14 Hai kim loại chất có khối lượng ... kết thúc khối lượng kim loại tăng thêm 2,74g Biết kim loại M có hóa trị toàn lượng kim loại sinh bám platin Xác định tên khối lượng kim loại M phủ platin Bài 13 Hai kim loại chất, có khối lượng ... phản ứng kết thúc, nhận thấy khối lượng kim loại tăng thêm 0,8g Nếu ngâm kim loại ban đầu dung dịch Hg(NO3)2 dư phản ứng kết thúc, nhận thấy khối lượng kim loại tăng thêm 3,54g Biết tất kim loại...
  • 3
  • 833
  • 3
Chuyên đề hóa học

Chuyên đề hóa học "Giải bài tập bằng phương pháp tăng giảm khối lượng và bảo toàn khối lượng " pps

... Chuyên đề Hóa học I NHỮNG HƯỚNG DẪN CHUNG KHI GIẢI BÀI TẬP HOÁ HỌC I.1 Các kĩ cần thiết trước giải tập hoá học - Đọc kỹ đề bài, tóm tắt đề - Viết phương trình hoá học - Đặt ẩn số ... toán theo phương trình hoá học, học sinh phải chuyển đổi từ kiện không Thí dụ: đề cho mdd, Vdd, H% < 100%, có lẫn tạp chất… II PHƯƠNG PHÁP BẢO TOÀN KHỐI LƯỢNG II.1 Nguyên tắc: - Tổng khối lượng chất ... dụng chuyên đề cao Với chuyên đề tham khảo nhiều tài liệu có động viên ban giám hiệu tổ chuyên môn nên mạnh dạn trình bày chuyên đề Trang Chuyên đề Hóa học Tôi nhận thấy áp dụng cho tất học sinh...
  • 7
  • 4,153
  • 42
PHƯƠNG PHÁP TĂNG GIẢM KHỐI LƯỢNG TRONG HÓA HỌC (có ví dụ và bài tập áp dụng)

PHƯƠNG PHÁP TĂNG GIẢM KHỐI LƯỢNG TRONG HÓA HỌC (có ví dụ và bài tập áp dụng)

... 2 PHẦN 2: BÀI TẬP ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP TĂNG GIẢM KHỐI LƯỢNG Bài 1:Cho 2,81 gam hỗn hợp gồm oxit Fe2O3, MgO, ZnO tan vừa đủ 300 ml dung dịch H2SO4 0,1M khối lượng hỗn hợp muối sunfat ... tiếp xúc với phương pháp tăng giảm khối lượng lần đầu kiến thức em chưa thật vững vàng , để hiểu phần cách chọn vẹn em nên xem lại phần , đặc biệt xem kĩ phần sở phương pháp nhé! Trong phần Thầy ... 63,6 gam C 9,12 gam D 91,2 gam Giải Áp dụng định luật bảo toàn nguyên tố Cl phuơng pháp tăng giảm khối lượng ta có : => áp án C Bài :Nhúng nhôm nặng 45 gam vào 400 ml dung dịch CuSO 0,5M Sau...
  • 28
  • 2,109
  • 1
MỘT SỐ BÀI TẬP VẬN DỤNG GIẢI THEO PHƯƠNG PHÁP TĂNG GIẢM KHỐI LƯỢNG pdf

MỘT SỐ BÀI TẬP VẬN DỤNG GIẢI THEO PHƯƠNG PHÁP TĂNG GIẢM KHỐI LƯỢNG pdf

... khối lượng kim loại ngâm muối chì tăng thêm 19%, khối lượng kim loại giảm 9,6% Biết rằng, hai phản ứng trên, khối lượng kim loại bị hòa tan Hãy xác định tên hai kim loại dùng Đáp án tập vận dụng: ...
  • 2
  • 690
  • 1
skkn HƯỚNG dẫn học SINH GIỎI hóa lớp 9 GIẢI bài tập hóa học vô cơ THEO PHƯƠNG PHÁP TĂNG GIẢM KHỐI LƯỢNG

skkn HƯỚNG dẫn học SINH GIỎI hóa lớp 9 GIẢI bài tập hóa học vô cơ THEO PHƯƠNG PHÁP TĂNG GIẢM KHỐI LƯỢNG

... Hướng dẫn học sinh giỏi hóa lớp giải tập hóa học theo phương pháp tăng giảm khối lượng vào bồi dưỡng học sinh giỏi với mong muốn cung cấp cho học sinh phương pháp giải tập mới, vận dụng phương ... học sinh học tập môn tốt bậc học II Mục đích ngiên cứu Hướng dẫn học sinh giỏi giải tập hóa học theo phương pháp tăng giảm khối lượng bậc THCS Đưa số dạng tập giải phương pháp tăng giảm khối lượng ... Hướng dẫn học sinh giỏi hóa lớp giải tập hóa học theo phương pháp tăng giảm khối lượng mà đúc rút qua thực tế giảng dạy bồi dưỡng HSG Tuy phương pháp hệ thống phương pháp giải tập hoá học, ...
  • 28
  • 2,421
  • 4
Phương pháp tăng giảm khối lượng trong giải bài tập hóa học

Phương pháp tăng giảm khối lượng trong giải bài tập hóa học

... thành muối Clorua khối Lượng tăng thêm 11 gam (gốc CO3 60g chuyển thành gốc Cl2 có khối Lượng 71 gam) Vậy có 0,2 mol khí bay khối Lượng muối tăng là: 0,2 11 = 2,2 gam Vậy tổng khối Lượng muối Clorua ... thành muối Clorua khối Lượng tăng thêm 11 gam (gốc CO3 60g chuyển thành gốc Cl2 có khối Lượng 71 gam) Vậy có 0,2 mol khí bay khối Lượng muối tăng là: 0,2 11 = 2,2 gam Vậy tổng khối Lượng muối Clorua ... chuyển thành muối clorua khối Lượng tăng 71 - 60 = 11 (gam) ( mCO  60 g; mCl  71g ) Số mol khí CO2 bay 0,03 mol khối Lượng muối khan tăng lên: 11 0,03 = 0,33 (gam) Vậy khối Lượng muối khan thu...
  • 5
  • 490
  • 2
Phương pháp giải bài tập hóa học: Phương pháp tăng giảm khối lượng

Phương pháp giải bài tập hóa học: Phương pháp tăng giảm khối lượng

... sử dụng phương pháp giúp đơn giản hóa toán - Các toán giải phương pháp tăng giảm khối lượng giải theo phương pháp bảo toàn khối lượng, nói phương pháp tăng giảm khối lượng bảo toàn khối lượng anh ... (phenol) → muối: ∆m↑ = 23 – = 22) Đánh giá phương pháp tăng giảm khối lượng - Phương pháp tăng giảm khối lượng cho phép giải nhanh nhiều toán biết quan hệ khối lượng tỉ lệ chất trước sau phản ứng - ... lượng anh em sinh đôi Tuy nhiên, tùy tập phương pháp hay phương pháp ưu việt - Phương pháp tăng giảm khối lượng thường sử dụng toán hỗn hợp nhiều chất Các bước giải - Xác định quan hệ tỷ lệ chất...
  • 16
  • 545
  • 0
Bai 32  bai tap phuong phap tang giam khoi luong

Bai 32 bai tap phuong phap tang giam khoi luong

... dung d ch gi m 2,2 gam Kh i l ng đ ng bám lên k m bám lên s t l n l t A 12,8 gam; 32 gam B 64 gam; 25,6 gam C 32 gam; 12,8 gam D 25,6 gam; 64 gam Câu 13: Nhúng kim lo i M hoá tr vào dung d ch ... thoát 22,4 lít CO2 (đktc) Kh i l ng mu i clorua t o dung d ch A 142 gam B 126 gam C 141 gam D 132 gam Câu 19: Ngâm m t s t dung d ch CuSO4 N u bi t kh i l ng đ ng bám s t 9,6 gam kh i l ng s...
  • 2
  • 149
  • 1
SKKN sáng kiến kinh ngiệm hướng dẫn học sinh phân dạng và sử dụng phương pháp tăng giảm khối lượng để giải bài tập hóa học trung học phổ thông

SKKN sáng kiến kinh ngiệm hướng dẫn học sinh phân dạng và sử dụng phương pháp tăng giảm khối lượng để giải bài tập hóa học trung học phổ thông

... tài Hướng dẫn học sinh phân dạng sử dụng phương pháp tăng giảm khối lượng để giải tập hóa học trung học phổ thông kết bước đầu thu cho thấy tính hiệu cao trình giảng dạy 15 C KẾT LUẬN VÀ ĐỀ ... sử dụng phương pháp giúp học sinh đơn giản hóa toán - Các toán giải phương pháp tăng giảm khối lượng giải theo phương pháp bảo toàn khối lượng phương pháp khác Tùy tập, mức độ kiến thức, kỉ học ... 3), giáo viên hướng dẫn học sinh phân dạng tập sử dụng phương pháp tăng giảm khối lượng để giải tập Hóa học IV NỘI DUNG ĐỀ TÀI IV.1 Phương pháp thực hiện: - Xác định dạng toán mối liên hệ tỉ lệ...
  • 21
  • 725
  • 0
SKKN sáng kiến kinh ngiệm hướng dẫn học sinh phân dạng và sử dụng phương pháp tăng giảm khối lượng để giải bài tập hóa học trung học phổ thông

SKKN sáng kiến kinh ngiệm hướng dẫn học sinh phân dạng và sử dụng phương pháp tăng giảm khối lượng để giải bài tập hóa học trung học phổ thông

... tài Hướng dẫn học sinh phân dạng sử dụng phương pháp tăng giảm khối lượng để giải tập hóa học trung học phổ thông kết bƣớc đầu thu đƣợc cho thấy tính hiệu cao trình giảng dạy 15 C KẾT LUẬN VÀ ... B3), giáo viên hướng dẫn học sinh phân dạng tập sử dụng phương pháp tăng giảm khối lượng để giải tập Hóa học IV NỘI DUNG ĐỀ TÀI IV.1 Phƣơng pháp thực hiện: - Xác định dạng toán mối liên hệ tỉ lệ ... kỉ sáng tạo tăng hứng thú học tập học sinh giúp học sinh nhận dạng giải nhanh tập Hóa học IV ĐỐI TƢỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU IV.1 Đối tƣợng: - Học sinh khối 10, 11 12 trƣờng THPT Triệu sơn khóa...
  • 21
  • 465
  • 0
Bai 32  tai lieu phuong phap tang giam khoi luong

Bai 32 tai lieu phuong phap tang giam khoi luong

... nghi m, cô c n dung d ch thu đ c 58,5 gam mu i khan Kh i l ng NaCl có h n h p Z A 32, 175 gam B 29,25 gam C 26 ,325 gam D 23,40 gam H ng d n Khí Cl2 d ch oxi hoá đ c mu i NaI:  2NaCl + I2 2NaI ... BaCl2   Na + CO 0,1  0,1 2   NH + CO 32  (NH4)2CO3  CaCl2  + Cl  Ca 0,25  0,25 Các ph ng trình hoá h c c a ph n ng d ng ion: Ba 2 + CO 32    BaCO3  (1) x x 2 2 Ca  CaCO3 ... mu i BaCO3 CaCO3 là: ng mu i gi m: 3,3  = 0,3 (mol) 11 T ng s mol CO 32  = 0,1 + 0,25 = 0,35 mol i u ch ng t ph n ng d CO 32  = 0,35 – 0,3 = 0,05 (mol) G i x, y s mol BaCO3 CaCO3 có A  x ...
  • 4
  • 160
  • 2
Phương pháp tăng giảm khối lượng (NamNinh)

Phương pháp tăng giảm khối lượng (NamNinh)

... 2,5x 2,5x + Khối lợng sắt tăng là: (64 -56) x = 8x gam + Khối lợng kẽm giảm : (65 64).2,5 = 2,5 x gam khối lợng kimloại tăng =khối lợng dung dịch giảm = 8x 2,5x = 0,22 x=0,04 khối lợng đồng ... khối lợng miếng sắt tăng lên 8% Xác định khối lợng miếng sắt ban đầu? Bi 7: Ngâm miếng chì có khối lợng 286 gam vào 400 ml dd CuCl Sau thời gian thấy khối lợng miếng chì giảm 10% Giải thích khối ... Có hai kẽm có khối lợng nh Một cho vào dd đồng (II) nitrat, cho vào dd chì (II) nitrat Sau thời gian phản ứng, khối lợng kẽm thứ giảm 0,05 gam Viết PTHH Khối lợng kẽm thứ tăng hay giảm gam? Biết...
  • 5
  • 2,617
  • 39
PHƯƠNG PHÁP BẢO TOÀN KHỐI LƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TĂNG GIẢM KHỐI LƯỢNG

PHƯƠNG PHÁP BẢO TOÀN KHỐI LƯỢNGPHƯƠNG PHÁP TĂNG GIẢM KHỐI LƯỢNG

... moxit kim loại - moxi Phương pháp bảo to àn kh ối lượng v ph ương pháp tăng giảm khối lượng Dec 10 III Một số tập TNKQ giải theo phương pháp bảo toàn khối lượng tăng giảm khối lượng: Bài tập 1: [4] ... ĐLBTKL phương pháp tăng giảm khối lượng Phương pháp bảo to àn kh ối lượng v ph ương pháp tăng giảm khối lượng Dec 10 Theo (1), (2), (3): từ muối cacbonat chuyển thành muối clorua khối lượng muối tăng: ... kết hợp giải với phương pháp tăng giảm khối lượng II Phương pháp tăng giảm khối lượng: [2], [13], [14] II.1 Nguyên tắc phương pháp: Dựa vào tăng (giảm) khối lượng chuyển từ mol chất A thành mol...
  • 23
  • 1,847
  • 45

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng phương pháp tăng giảm khối lượnggiải bài toán bằng phương pháp tăng giảm khối lượngphương pháp tăng giảm khối lượng trong hóa họcphương pháp tăng giảm khối lượng thầy vũ khắc ngọcphương pháp tăng giảm khối lượng vũ khắc ngọcphương pháp tăng giảm khối lượng hóa họcphương pháp tăng giảm khối lượng hóa 9phương pháp tăng giảm khối lượng hóa 10phương pháp tăng giảm khối lượng lớp 9phương pháp tăng giảm khối lượng kim loạitài liệu chuyên đề 5 phương pháp tăng giảm khối lượng pdfchìa khóa vàng 7 phương pháp tăng giảm khối lượng 64chuyên đề hóa phương pháp tăng giảm khối lượngchủ đề 3 phương pháp tăng giảm khối lượng mođun 2 phương pháp tăng giảm khối lượngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ