Xây dựng tập thể lớp xuất sắc

... trường, của lớp. Học sinh đó không những có kết quả học tập và rèn luyện yếu kém mà kéo theo sự ảnh hưởng đến tập thể lớp, nhất là với những học sinh có tinh thần học tập tốt, ý thức tập thể cao. ... mới”. 2.Đối với học sinh: Xây dựng một tập thể lớp xuất sắc. III.Phạm vi đề tài Một số biện pháp trong công tác giáo dục học sinh đã được tôi vận dụng cho học sinh lớp 12/2(niên khóa 2001-2003), ... hoạt tập thể. Tôi luôn tỏ thái độ rất tin tưởng với đội ngũ cán sự lớp, giao trách nhiệm cho lớp trưởng nắm bắt tình hình chung của lớp trong ngày, lớp phó học tập ghi lại những vấn đề về học tập...

19
2,704
19

Xây dựng tập thể lớp vững mạnh

...

8
8,666
94

Sáng kiến kinh nghiệm: Xây dựng tập thể lớp vững mạnh

... nghiệp.Tôi luôn quyết tâm xây dựng tập thể lớp trở thành một tập thể lớp tiên tiến. Một tập thể luôn đoàn kết nhất trí trong học tập và sinh hoạt, một tập thể đoàn kết vững mạnh. Tập thể trong đó các ... vấn cho tập thể lớp, có nghĩa là giáo viên chủ nhiệm không trực tiếp điều khiển mà biết bồi dưỡng năng lực tự 3 Đề tài: Xây dựng tập thể lớp đoàn kết vững mạnh Đề tài: Xây dựng tập thể lớp đoàn ... tác chủ nhiệm: 2 Đề tài: Xây dựng tập thể lớp đoàn kết vững mạnh Đề tài: Xây dựng tập thể lớp đoàn kết vững mạnh - Công tác chủ nhiệm lớp là công tác tổ chức quản lý một lớp học sao cho khi thầy...

9
6,775
119

Một số biện pháp xây dựng tập thể lớp vững mạnh

... cho học sinh lớp chủ nhiệm tìm hiểu về những nội dung xây dựng tập thể lớp tự quản: Giúp cho cán sự lớp và tất cả học sinh trong lớp hiểu và nắm bắt được: - Thế nào là một tập thể lớp tự quản. ... thức và trách nhiệm xây dựng tập thể lớp đồn kết và vững mạnh. *** MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHỐ LỚP 11A3*** Năm học: 2007 - 2008 Một số biện pháp xây dựng tập thể lớp vững mạnh 8 Trường ... xây dựng tập thể, có tinh thần trách nhiệm trong mọi hoạt động của lớp. Một số biện pháp xây dựng tập thể lớp vững mạnh 17 Trường PTDTNT Đăk Hà - Luôn có ý thức vượt khó vươn lên trong học tập, ...

28
8,486
81

Công tác chủ nhiệm lớp - xây dựng tập thể học sinh

... hiệu quả GVCN Xây dựng kế hoạch, tổ chức triển khai các hoạt động GD PHÙ HỢP với lớp phụ trách Xây dựng tập thể và giáo dục toàn diện HS trong lớp học Đội ngũ cán bộ lớp Đội ngũ cán ... lý – Giáo dục CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP- XÂY DỰNG TẬP THỂ HỌC SINH Thạc sĩ. Nguyễn Xuân Long 1. Vai trò giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường phổ thông Lớp học là đơn vị hành chính cơ ... như tập như tập thể HS thể HS 13 KIẾN THỨC KỸ NĂNG PHẨM CHẤT 3. Những yêu cầu đối với GVCN lớp 14 KIẾN THỨC KỸ NĂNG PHẨM CHẤT 3. Những yêu cầu đối với GVCN lớp ...

28
4,558
26

MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG CÔNG TÁC XÂY DỰNG TẬP THỂ SƯ PHẠM Ở TRƯỜNG THCS EA YÔNG – KRÔNG PẮC

... được chú trọng. B – CÔNG TÁC XÂY DỰNG TẬP THỂ SƯ PHẠM TRƯỜNG THCS EAYƠNG (QUY TRÌNH VÀ GIẢI PHÁP): 1. Điều kiện trước tiên để xây dựng tập thể sư phạm là phải nắm chắc tình hình ... Ea Yông. MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG CÔNG TÁC XÂY DỰNG TẬP THỂ SƯ PHẠM Ở TRƯỜNG THCS EA YÔNG – KRÔNG PẮC A – XUẤT PHÁT VẤN ĐỀ: 1. Việc xây dựng đội ngũ giáo viên, có ý nghĩa quyết định ... chất lượng - chú ý phân công giáo viên dạy các lớp đầu cấp (lớp 6), lớp cuối cấp (lớp 9) và đội ngũ giáo viên chủ nhiệm các lớp. 4 * Xây dựng đội ngũ cốt cán, chọn giáo viên “đầu đàn” để...

9
2,067
7

XÂY DỰNG TẬP THỂ HỌC SINH TỰ QUẢN

... 1.Yêu cầu của việc xây dựng tập thể học sinh tự quản. - Xây dựng một tập thể học sinh tự quản mà nòng cốt của nó là đội ngũ cán bộ lớp có kĩ năng điều hành các hoạt động của tập thể mình. - Tạo ... của người GVCN lớp. Công tác chủ nhiệm giỏi được đánh giá bởi việc xây dựng một tập thể học sinh thực sự có khả năng tự quản mọi hoạt động của mình. Vì vậy GVCN khi xây dựng tập thể học sinh, ... về ý nghĩa của việc xác định tập thể lớp vững mạnh, về vai trò và nhiệm vụ của cán bộ lớp trong việc xây dụng tập thể lớp, về mối quan hệ công tác giữa cán bộ lớp với nhau. Người...

16
3,442
27

biện pháp quản lý xây dựng tập thể

... 2.1. Tập thể là gì? Tập thể là tập hợp nhiều người có chung chí hướng, cùng chung một hoạt động là dạy học đáp ứng mục đích nhất định. 2.2. Tập thể sư phạm ( tập thể giáo viên ) Là tập thể nhiều ... III. Lý luận về xây dựng tập thể sư phạm........................ 10 IV. Tiêu chuẩn xây dựng tập thể sư phạm vững mạnh....... 10 V. Vai trò, vị trí của giáo viên đối với việc xây dựng TTSP 10 Chương ... VIÊN ĐỐI VỚI VIỆC XÂY DỰNG TẬP THỂ SƯ PHẠM. Trong tập thể sư phạm, vai trò của đội ngũ giáo viên có ảnh hưởng rất lớn đến việc xây dựng tập thể sư phạm vững...

40
1,043
3

XÂY DỰNG mô HÌNH sản XUẤT SẠCH hơn TRONG XAY xát lúa gạo

... GVHD:TH.S Kỹ Quang Vinh KHOA KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ LỚP KHOA HỌC MÔI TRƯỜNG B _K32 XÂY DỰNG MÔ HÌNH SẢN XUẤT SẠCH HƠN TRONG XAY XÁT LÚA GẠO GVHD:Th.s Kỹ Quang Vinh Sinh viên ... Quang Vinh XÂY DỰNG MÔ HÌNH SẢN XUẤT SẠCH HƠN TRONG XAY XÁT LÚA GẠO I.GIỚI THIỆU Các dòng sông ở Đồng Bằng Sông Cửu Long hiện nay đang bị ô nhiễm nghiêm trọng. Do nhiều nguyên nhân như:sản xuất nông ... nếu chúng được phát thải ra môi trường một cách trực tiếp. 2.Mô Hình Sản Xuất Sạch Hầu hết các cơ sở xay xát đều được xây dựng ở những vị trí khá thuận lợi cho việc lưu thông, như cạnh sông, kênh,...

8
3,777
64

Xây dựng tập thể sư phạm

... đề xuất một số biện pháp nhằm xây dựng tập thể sư phạm vững mạnh ở trường tiểu học Số 1 Phú Túc, Krông Pa, Gialai. 3. Nhiệm vụ nghiên cứu : -Xác đònh cơ sở khoa học của việc xây dựng tập thể ... mạnh. -Phân tích thực trạng của việc xây dựng tập thể sư phạm ở trường tiểu học Số 1 Phú Túc, Krông Pa, Gialai. -Đề xuất một số biện pháp xây dựng tập thể sư phạm vững mạnh ở trường tiểu học ... số biện pháp xây dựng tập thể sư phạm vững mạnh ở trường tiểu học Số 1 Phú Túc, Krông Pa, Gialai. 2. Mục đích nghiên cứu : Trên cơ sở tìm hiểu thực trạng công tác xây dựng tập thể sư phạm...

38
1,316
14

Xem thêm