0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 12 >
  3. Toán học >

Toán học lớp 12 đề thi học kỳ i đề số 100

Tài liệu de thi Toan hoc ky I lop 2

Tài liệu de thi Toan hoc ky I lop 2

... 42 - x = 22 x = 80 - 37 (0 .25 đ) x = 42 - 22 (0 .25 đ) x = 43 (0 .25 đ) x = 20 (0 .25 đ) B i 6: (2 i m) L i gi i đúng, phép tính sai tính theo i m thành phần L i gi i sai phép tính không tính i m ... 15 62 + 15 = 77 B i 5:(1 i m) Tìm x, biết: a/ x + 37 = 73 b/ 42 - x = 30 x = 73 - 37 (0 .25 đ) x = 42 - 30 (0 .25 đ) x = 36 (0 .25 đ) x = 12 (0 .25 đ) B i 6: (2 i m) L i gi i đúng, phép tính sai tính ... Năm học 20 10 - 20 11 B i 1: (2 i m) Khoanh ý 0.5 i m M i ý có hai khoanh tròn trở lên không ghi i m Đáp án: a/ B 93 b/ C 43 c/D 48 + d/ C B i 2: (1 i m) i n ý 0 .25 i m Đáp án: a/ 42 + 15 >...
  • 6
  • 907
  • 2
Đề cương ôn thi TOÁN học kỳ i lớp 11 (lý thuyết + bài tập)

Đề cương ôn thi TOÁN học kỳ i lớp 11 (lý thuyết + bài tập)

... 3sin x + Gi i pương trình : a/ sin x + sin x cos x + cos x = c/ 4sin 53 b/ sin x + 3+ ; b/ x x + 3 sin x − cos = ; 2 ( ) + sin x − sin x + ( ) − cos x = ; d/ 3cos x + 5sin x = − sin x Gi i ... x + + 2sin x GI I THI U MỘT SỐ PTLG TRONG ĐỀ THI TUYỂN SINH Đ I HỌC, CAO ĐẲNG Gi i phương trình lượng giác sau : 1) cos x + 12sin x − = ; (CĐ – 2 011) 2) sin x + cos x − sin x − =0 ; tan x + ... a/ Cn + Cn + Cn + + Cn = 2n ; b/ Cn + Cn + Cn4 + = Cn + Cn + = 2n−1 (v i n ≥ ) ; 2n n c/ C2 n + C22n + C2 n + + C2 n = C2 n + C2 n + C22n −1 ; n d/ C2 n +1 + C2 n+1 + C2 n +1 + C2 n +1 = 4n...
  • 72
  • 858
  • 8
Đề cương ôn tập môn toán học kỳ I lớp 12 năm 2013 - 2014

Đề cương ôn tập môn toán học kỳ I lớp 12 năm 2013 - 2014

... - Ơn thi học kỳ I lớp 12 năm học 2013 2014 - f '(x ) = * Nếu  hs đạt cực tiểu x0 f "(x ) > f '(x ) = * Nếu  hs đạt cực đ i x0 f "(x ) < Chú ý: i u kiện i u kiện chiều! III Qui tắc ... y=mx 3-( 2m-1)x2+(m-2)x-2 T×m m ®Ĩ hµm sè lu«n ®ång biÕn Tr THPT Phúc Thọ - Ơn thi học kỳ I lớp 12 năm học 2013 2014 -x3 x − < sin x Chứng minh v i x > 0, ta có: Cho hàm số f ( x ) = 2sin x + tan ... có nghiệm phân biệt Tr THPT Phúc Thọ - Ơn thi học kỳ I lớp 12 năm học 2013 2014 -B i 6: Cho hàm số y = x − x + , g i đồ thị hàm số ( C ) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số Viết phương...
  • 13
  • 986
  • 0
Đề cương ôn toán học kỳ I lớp 12

Đề cương ôn toán học kỳ I lớp 12

... trình tiếp tuyến (C) song song v i đường thẳng (d) : x + 3y – = c) Tìm i m (C) cách hai trục tọa độ d) Chứng minh tích khoảng cách từ i m tùy ý (C) đến hai đường tiệm cận (C) luôn số π B i : 1) ... i m A(1 ; 2) c) Khảo sát vẽ đồ thị (C) v i m = d) Tìm i m (C) có tọa độ số nguyên e) Lập phương trình tiếp tuyến (C) biết tiếp tuyến vuông góc v i đường thẳng d: x – 4y + = B i : 2) Tìm giá ... G i M trung i m SA, mặt phẳng (MBC) cắt SD N Tứ giác MBCN hình ? 3) Mặt phẳng (MBCN) chia kh i chóp S.ABCD thành hai phần Tính tỉ số thể tích hai phần 4) Xác định tâm bán kính mặt cầu ngo i tiếp...
  • 3
  • 380
  • 1
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN, HỌC KỲ I, LỚP 8 Đề số 1

ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN, HỌC KỲ I, LỚP 8 Đề số 1

... y2).(…………………) = 8x3 + y6 b) (27x3 + 27x2 + 9x + 1) : (3x + 1) 2 = ……………… Câu Mẫu thức chung hai phân thức A 2 (1- x)2 B x (1- x)2 Câu Kết phép tính: x + 4x − A 2x B C 2x (1- x) D 2x (1- x)2 x 1 x + + x 2x ... vuông Câu 10 Cho tam giác ABC vuông A, AC = 3cm, BC = 5cm (Hình 1) Diện tích tam giác ABC bằng: A 6cm2 B 10 cm2 C 12 cm2 D 15 cm2 Câu 11 Trong hình biết ABCD hình thang vuông, BMC tam giác Số đo góc ... giác Số đo góc ABC là: A 600 B 13 00 C 15 00 D 12 00 Hình Câu 12 Độ dài hai đường chéo hình thoi 4cm 6cm Độ dài cạnh hình thoi là: A 13 cm B 13 cm C 52 cm D 52cm Câu 13 Nối ý cột A với ý cột B để...
  • 4
  • 505
  • 2
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN, HỌC KỲ I, LỚP 8 Đề số 2

ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN, HỌC KỲ I, LỚP 8 Đề số 2

... +1) Câu 16 (2 điểm) Cho biểu thức ⎛ x2 − 2x ⎞ ⎛ 2 2x2 ⎟ × − − ⎟ (x ≠ x ≠ 2) 2 ⎟ ⎜ x x ⎠ ⎝ 2x + 8 − 4x + 2x − x ⎠ ⎝ M= ⎜ ⎜ a) Rút gọn biểu thức M b) Tính giá trị M với x = Câu 17 (2, 5 điểm) Cho ... thức M = - 2x2y3 x = - 1, y = A B - C 12 D – 12 Câu Tập hợp giá trị x để 3x2 = 2x A {0} ⎧3⎫ 2 B ⎨ ⎬ 2 ⎩3⎭ C ⎨ ⎬ ⎧ 2 ⎩ 3⎭ D ⎨0; ⎬ Câu Điền đa thức thích hợp vào chỗ ( ) a, 4x2 - = (2x - 1) ... tích 12cm2 (Hình 3) Diện tích phần tô đậm A 8cm2 A B B 7,5cm C 6cm2 O I D 4cm2 C D H×nh II Tự luận Câu 15 (1,5 điểm) a) Phân tích đa thức x2 + 4xy – 16 + 4y2 thành nhân tử: b) Tính (3x3 + 10x2 -1)...
  • 4
  • 437
  • 2
ĐỀ THI TOÁN HỌC KỲ I TOÁN 8_HAY

ĐỀ THI TOÁN HỌC KỲ I TOÁN 8_HAY

... BC diện tích tam giác ABC C Híng dÉn chÊm vµ biĨu i m : PhÇn 1: Tr¾c nghiƯm (3®) M i c©u ®óng ®ỵc 0,25 i m C©u 10 11 12 §¸p ¸n B A B C D C B D D A B B PhÇn 2: Tù ln (7®) B i §¸p ¸n BiĨu i m ... +2 1 d (1 + ) : (1 − ) x x B i (3,5đ) : Cho tam giác ABC vuông A, đường trung tuyến AM, E đ i xứng v i M qua AB a Chứng minh AEBM hình thoi b Tìm i u kiện tam giác ABC để AEBM hình vuông c Cho ... KL Tam giác ABC vuông A, đường trung tuyến AM, E đ i xứng v i M qua AB c)AM = 2,5cm, AC = 3cm a AEBM hình thoi b Tìm i u kiện tam giác ABC để AEBM hình vuông c Tính BC diện tích tam giác ABC...
  • 3
  • 340
  • 0
Đề thi + đáp án toán học kỳ I khối 10 năm 2010-2011

Đề thi + đáp án toán học kỳ I khối 10 năm 2010-2011

... SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO SƠN LA Trường THPT GIA PHÙ ĐÁP ÁN – THANG I M ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2009-2 010 Môn thi: Toán kh i 10 – Chương trình chuẩn Câu Đáp án A = [ −2;3] , B = [ 2; + ) ... x + BBT: x 0.25 + -∞ y + -∞ x=0 ⇒ y = , y=0 ⇒ x = − 0.25 y - o -5 3b x 0.5 -2 y = x − x + 7; y = x + x − 3x + = x + 0.25 ⇔ x2 − 4x + = x = y = ⇔ ⇒ x =  y = 0.25 -4 Vậy có hai giao i m: ... (1;5), (3;7) 0.5 ( x − 2)m = x + ⇔ (m − 1) x = + 2m 0.25 Nếu m ≠ pt (1) có nghiệm x = Nếu (1) ⇔ 0x = pt vô nghiệm + 2m m −1 Vậy v i m ≠ pt cho có nghiệm x = vô nghiệm + 2m , m=1 pt cho m −1 0.25...
  • 4
  • 691
  • 27
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN HỌC KỲ I LỚP 8

ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN HỌC KỲ I LỚP 8

... hình thoi 4cm 6cm Độ d i cạnh hình thoi là: A 13cm B 13 cm C 52 cm D 52cm Câu 13 N i ý cột A v i ý cột B để kết luận đúng: A B a) Tứ giác có hai cạnh đ i song song, hai cạnh đ i 1) hình thoi không ... song b) Tứ giác có hai đường chéo cắt trung i m 2) hình thang cân đường c) Tứ giác có hai cạnh đ i song song hai góc đ i 900 3) hình bình hành 4) hình chữ nhật II Tự luận Câu 14 (1 i m) Thực ... i m) Cho biểu thức P = x + x + 3x : 3x − x − 3x x − 12 x + x − 4x − 4x + a) Tìm i u kiện xác định biểu thức P b) Chứng minh v i giá trị x nguyên P nguyên Câu 16 (3 i m) Cho tứ giác ABCD Hai...
  • 4
  • 1,255
  • 5
Giáo án đại số lớp 10: ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN HỌC KỲ I LỚP 10 NÂNG CAO doc

Giáo án đại số lớp 10: ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN HỌC KỲ I LỚP 10 NÂNG CAO doc

... tính chất B B i tập: B i1 : G i (P) đồ thị hàm số y = x2 - 4x + a) Cho biết biến thiên vẽ đồ thị ( P ) hàm số b) Tìm giao i m (P) v i đường thẳng d: y = x - B i 2: G i (P) đồ thị hàm số y = x2 + ... số nghiệm phương trình : x2  4x   m B i 9: Dùng đồ thị biện luận số nghiệm phương trình: x  2x   m 1 B i 10: Dùng đồ thị biện luận số nghiệm phương trình:  x2  4x   m  B i 11: Biện ... độ d i vetơ vừa dựng B i 19: a) Cho tanx = -2 Tính giá trị lượng giác l i góc x b) Cho sinx = 1/4 Tính giá trị lượng giác l i góc x c) Cho t an x  Tính giá trị biểu thức B i 20: Chứng minh...
  • 7
  • 837
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: đề thi môn toán học kỳ i lớp 9đề kiểm tra toán học kỳ i lớp 10ôn thi trắc nghiệm anh văn lớp 12 đề số 6 potxđề thi môn toán học kỳ 1 lớp 12đề thi môn toán học kỳ 2 lớp 12đề thi học kỳ i môn toán lớp 12đề thi học kỳ i lớp 12 môn toánđề thi hoc ky i môn toan lop 12 nam hoc 2008 2009 cua tinh khanh hoađề thi toán học kì i lớp 12đề thi học kỳ i môn sinh lớp 12đề thi toán học kỳ 1 lớp 10đề kiểm tra toán học kỳ 2 lớp 12đề thi học kỳ i môn toán lớp 3đề thi học kỳ i toán lớp 3đề thi toán học kỳ 2 lớp 8Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam