0
  1. Trang chủ >
  2. Mẫu Slide >
  3. Mẫu Slide - Template >

Bài giảng kinh tế vi mô giảng viên hay sinh đại học kinh tế HCM

bài giảng môn luật thuế  đại học luật tp hcm

bài giảng môn luật thuế đại học luật tp hcm

... nộp thuế, thời hạn ghi thơng báo quan thuế, định xử lý vi phạm pháp luật thuế quan thuế; - Nộp thiếu tiền thuế khai sai số thuế phải nộp, số thuế miễn, số thuế giảm, số thuế hồn kỳ khai thuế ... mức thuế suất thuế tài ngun 3.5 Miễn, giảm thuế tài ngun: http:// hinhsu34a.4forum.biz DIỄN ĐÀN SINH VIÊN HS34A- ĐH LUẬT TPHCM CHƯƠNG V XỬ LÝ VI PHẠM PHÁP LUẬT THUẾ I Xử phạt hành lĩnh vực thuế ... tính thuế hàng hóa, dịch vụ chịu thuế TTĐB thuế suất thuế TTĐB Công thức: Thuế TTĐB phải nộp =Giá tính thuế TTĐB x Thuế suất Thuế TTĐB Lưu ý: Giá tính thuế tiêu thụ đặc biệt giá chưa có thuế...
  • 57
  • 1,227
  • 13
Bài giảng kinh tế vi mô giảng viên hay sinh chương giới thiệu môn học

Bài giảng kinh tế vi giảng viên hay sinh chương giới thiệu môn học

... Giới thiệu môn học Giới thiệu tranh tổng quát kinh tế • Nội dung ý nghĩa biến số kinh tế • Những vấn đề kinh tế lạm phát, thất nghiệp, tăng trưởng kinh tế, số vấn ... Các hình kinh tế nhằm phân tích tác động sách kinh tế sách tài khóa, sách tiền tệ, sách kinh tế đối ngoại  Hiểu biết hoạt động tổng quát kinh tế Mục tiêu môn học • Giúp người học ... thương • Chương 5: Chính sách tiền tệ • Chương 6: hình IS-LM • Chương 7: Lạm phát thất nghiệp • Chương 8: Kinh tế kinh tế mở Tài liệu tham khảo 1)P A Samuelson & W D Nordhaus: Kinh tế học...
  • 6
  • 232
  • 1
Các biện pháp tổ chức, bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên các trường đại học khối kinh tế

Các biện pháp tổ chức, bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên các trường đại học khối kinh tế

... động bồi dưỡng nghiệp vụ phạm cho đội ngũ giảng viên trường Đại học 3.2 Đối tượng nghiên cứu Hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ phạm cho giảng viên trường đại học khối kinh tế Giả thuyết khoa học ... chức bồi dưỡng nghiệp vụ phạm cho đội ngũ giảng viên trường đại học 5.2 Nghiên cứu thực trạng vấn đề tổ chức, đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ phạm đội ngũ giảng viên trường đại học khối kinh tế ... tác tổ chức, bồi dưỡng nghiệp vụ phạm cho đội ngũ giảng viên trường đại học thấy rằng: - Vấn đề cấp thiết việc tổ chức đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ phạm cho đội ngũ giảng viên trường đại học...
  • 87
  • 1,285
  • 11
Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trong trường đại học khối ngành kinh tế và quản trị kinh doanh khu vực phía bắc

Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trong trường đại học khối ngành kinh tế và quản trị kinh doanh khu vực phía bắc

... cao chất lượng đội ngũ cán giảng dạy trường đại học khối ngành kinh tế quản trị kinh doanh * Phương hướng nâng cao chất lượng đội ngũ cán giảng dạy trường đại học khối ngành kinh tế quản trị kinh ... độ đội ngũ cán giảng viên trường 13 Đại học khối ngành kinh tế quản trị kinh doanh ngày nâng cao - Thứ ba: Năng lực đào tạo đội ngũ cán giảng viên trường Đại học khối ngành kinh tế quản trị kinh ... chất lượng đội ngũ Giảng viên giảng dạy trường đại học kinh tế quản trị kinh doanh - Về phạm vi nghiên cứu: Luận văn nghiên cứu chất lượng đội ngũ Giảng viên trường đại học khối ngành kinh tế...
  • 26
  • 873
  • 2
hoàn thiện hệ thống tiêu chuẩn đánh giá công việc cho giảng viên tại trường đại học kinh tế quốc dân

hoàn thiện hệ thống tiêu chuẩn đánh giá công việc cho giảng viên tại trường đại học kinh tế quốc dân

... tiêu chuẩn thực công việc sở cho tiêu chuẩn thực công việc hệ thống ĐGTHCV Khi xây dựng tiêu chuẩn thực công việc phải vào nội dung công việc để xác dịnh tiêu chuẩn thực công việc Mỗi công việc ... huấn đánh giá Tại người đánh giá học vê quy trình đánh gía, hiểu rõ tiêu chí đánh giá, cách thức đánh giá Người học thực hành đánh giá, thảo luận từ họ rút kinh nghiệm trước việc đánh giá thực tế ... thực công việc chung chung, khó đo lường từ gây khó khăn cho việc đánh sử dụng kết đánh giá Tóm lại , hoàn thiện tiêu chuẩn thực công việc - yếu tố hệ thống ĐGTHCV thực cần thiết Hệ thống tiêu chuẩn...
  • 78
  • 2,193
  • 2
Bài giảng Thí nghiệm ôtô - Đại học - Chương 9: Thí nghiệm đánh giá tính kinh tế nhiên liệu của ôtô

Bài giảng Thí nghiệm ôtô - Đại học - Chương 9: Thí nghiệm đánh giá tính kinh tế nhiên liệu của ôtô

... Chương 9: Thí nghiệm đánh giá tính kinh tế nhiên liệu ôtô Nội dung chương 9.1 Mục đích thí nghiệm 9.2 Tính kinh tế nhiên liệu ô tô 9.3 Các thí nghiệm đánh giá tính kinh tế nhiên liệu ô ... giá tính kinh tế nhiên liệu ôtô 9.3 Các thí nghiệm đánh giá tính kinh tế nhiên liệu ô tô 9.3.1 Thí nghiệm đo tiêu hao nhiên liệu chế độ kiểm tra Thí nghiệm nhằm xác định lượng tiêu hao nhiên liệu ... truyền lực Chương 9: Thí nghiệm đánh giá tính kinh tế nhiên liệu ôtô 9.3 DỤNG CỤ ĐO LƯỢNG NHIÊN LIỆU TIÊU HAO Để xác định lượng nhiên liệu tiêu hao thí nghiệm tính kinh tế nhiên liệu ô tô người...
  • 16
  • 857
  • 4
Quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên tại trường Đại học Kinh tế kỹ thuật Công nghiệp

Quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên tại trường Đại học Kinh tế kỹ thuật Công nghiệp

... hi: 11 Ai qun lý? (Ch th qun lý) ; Qun ai? Qun cỏi gỡ? (Khỏch th qun lý) ; Qun nh th no? (Phng thc qun lý) ; Qun bng cỏi gỡ? (Cụng c qun lý) ; qun lm gỡ (Mc tiờu qun lý) v t ú chỳng ... thng nht qun Quỏ trỡnh qun ph thuc cht ch vo cỏc thụng tin Cỏc thụng tin qun l cỏc tin tc v ch th qun v i tng qun lý, cỏc yu t chi phi qỳa trỡnh qun m bo cho qun cú hiu qu Vai ... qun nh qun i ng ging viờn, ú bao gm tuyn dng, s dng, o to - Cụng c qun l phng tin tỏc ng ca ch th qun ti khỏch th qun nh mờnh lnh, quyt nh, chớnh sỏch, iu l - Phng phỏp qun lý...
  • 101
  • 903
  • 0
Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên các trường đại học, cao đẳng ở tỉnh ninh bình   luận văn ths  kinh tế  60 31 01 p

Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên các trường đại học, cao đẳng ở tỉnh ninh bình luận văn ths kinh tế 60 31 01 p

... Phải làm để nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường Đại học, Cao đẳng? (iii) Các trường Đại học, Cao đẳng tỉnh Ninh Bình cần phải làm để nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên? Mục đích nhiệm ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ BÙI BÌNH AN NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG TỈNH NINH BÌNH Chuyên ngành: Kinh tế trị Mã số: 60 31 01 LUẬN ... CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN 1.1 Khái luận chất lƣợng đội ngũ giảng viên trƣờng đại học, cao đẳng 1.1.1 Đội ngũ giảng viên trường Đại học, Cao đẳng yêu...
  • 115
  • 505
  • 2
Phát triển nguồn nhân lực giảng viên tại trường đại học kinh tế kỹ thuật công nghiệp

Phát triển nguồn nhân lực giảng viên tại trường đại học kinh tế kỹ thuật công nghiệp

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - NGUYỄN MỸ LINH PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC GIẢNG VIÊN TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP CHUYÊN NGÀNH: QUẢN TRỊ KINH ... PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC GIẢNG VIÊN TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP GIAI ĐOẠN 2011 – 2014 Error! Bookmark not defined 3.1 Giới thiệu chung Trƣờng Đại học Kinh tế - Kỹ thuật ... viên công tác phát triển đội ngũ giảng viên Trƣờng Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp, cụ thể thực trạng đào tạo nguồn nhân lực giảng viên trƣờng Đề xuất số giải pháp phát triển đội ngũ giảng...
  • 12
  • 468
  • 0
Phát triển nhân lực giảng viên tại trường đại học kinh tế   kỹ thuật công nghiệp

Phát triển nhân lực giảng viên tại trường đại học kinh tế kỹ thuật công nghiệp

... TRẠNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC GIẢNG VIÊN TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP GIAI ĐOẠN 2011 – 2014 36 3.1 Giới thiệu chung Trƣờng Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - NGUYỄN MỸ LINH PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC GIẢNG VIÊN TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP CHUYÊN NGÀNH: QUẢN TRỊ KINH ... nguồn nhân lực phát triển nguồn nhân lực, nêu khái niệm nguồn nhân lực, phát triển nguồn nhân lực Đối với bậc đại học, nguồn nhân lực giảng viên đội ngũ giảng viên trƣờng Đội ngũ giảng viên đội...
  • 111
  • 319
  • 2
Giải pháp nâng cao động lực làm việc cho giảng viên tại trường đại học kinh tế   đại học huế

Giải pháp nâng cao động lực làm việc cho giảng viên tại trường đại học kinh tế đại học huế

... 3: GIẢI PHÁP NÂNG CAO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CHO CÁN BỘ GIẢNG VIÊN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - ĐẠI HỌC HUẾ 75 3.1.Định hướng 75 3.2 .Giải pháp nâng cao động lực làm việc cho giảng viên ... thực trạng động lực làm việc yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc giảng viên Trường Đại học Kinh tế - Đại học Huế, đề xuất giải pháp nhằm nâng cao động lực làm việc cho giảng viên Trường thời ... Huế - Đề xuất giải pháp nhằm nâng cao động lực làm việc giảng viên Trường Đại học Kinh tế - Đại học Huế Đối tượng phạm vi nghiên cứu H cho giảng viên Trường Đại học Kinh tế - Đại học Huế uế 3.1...
  • 146
  • 236
  • 0
Quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên tại trường đại học kinh tế kỹ thuật công nghiệp

Quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên tại trường đại học kinh tế kỹ thuật công nghiệp

... luận công tác bồi dưỡng quản bồi dưỡng đội ngũ giảng viên Chƣơng 2: Thực trạng công tác bồi dưỡng quản bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giảng viên Trường Đại học Kinh tế Kỹ ... tài: "Quản công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên trường Đại học Kinh tế kỹ thuật Công nghiệp Mục đích nghiên cứu Xác định sở luận thực tiễn công tác bồi dưỡng quản công tác bồi dưỡng nâng ... môn giảng viên Trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp giai đoạn 2008 - 2015 Khách thể đối tƣợng nghiên cứu 3.1 Hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giảng viên Trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp...
  • 13
  • 307
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng marketing căn bản đại học kinh tếnâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trong trường đại học khối ngành kinh tế và quản trị kinh doanh khu vực phía bắccác biện pháp tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên các trường đại học khối kinh tếcác văn bản qui định về mức giờ chuẩn cho giảng viên mà trường đại học kinh tế quốc dân áp dụngthực trạng tiêu chuẩn đgthcv cho giảng viên trong trường đại học kinh tế quốc dânthực trạng phương pháp đánh giá thực hiện công việc cho giảng viên trong trường đại học kinh tế quốc dântổng quan về công tác đánh giá thực hiện công việc cho giảng viên tại trường đại học kinh tế quốc dânsự cần thiết hoàn thiện phương pháp đánh giá thực hiện công việc cho giảng viên tại trường đại học kinh tế quốc dânbài giảng toán xác suất đại học kinh tế quốc dân pdfthực trạng đội ngũ giảng viên của trường đại học kinh tế công nghiệp long anđề cương ôn tập thi liên thông môm kinh tế vi mô từ cao đẳng lên đại họcgiáo trình cơ sở sinh thái học¸bài giảng cơ sở sinh thái họcbài giảng vật lý bậc đại họcbài giảng kỹ thuật điện đại học bách khoabài giảng kỹ thuật số đại học bách khoachuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP