0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Địa lý >

tích hợp liên môn công nghệ 10 bài 38 sự CHUYỂN THỂ CỦA CÁC CHẤT

bài dự thi dạy học tích hợp liên môn TIẾT 64,65  bài 38  sự CHUYỂN THỂ CỦA CÁC CHẤT

bài dự thi dạy học tích hợp liên môn TIẾT 64,65 bài 38 sự CHUYỂN THỂ CỦA CÁC CHẤT

... hidro, chất (đồng ở thể rắn, nước ở Quá trình chuyển thể từ nào ở thể rắn, thể lỏng, thể lỏng, hidro ở thể khí) rắn sang lỏng của các thể khí? chất gọi là sự nóng ... Quá trình chuyển thể  vạch những sai lầm ngược lại từ thể lỏng của HS  ĐVĐ cho bài sang thể rắn của các chất mới gọi là sự đông đặc Hoạt động 2: Tìm hiểu về sự nóng ... thể rắn sang thể lỏng, thực chất là dùng để phá vỡ các mạng tinh thể của vật rắn - Giới thi ̣u công thức tính nhiệt nóng chảy - Giới thi ̣u bảng 38. 2; các em hãy cho...
  • 19
  • 1,177
  • 5
bài giảng tích hợp liên môn công nghệ 10-Bài 17 PHÒNG TRỪ TỔNG HỢP DỊCH HẠI CÂY TRỒNG

bài giảng tích hợp liên môn công nghệ 10-Bài 17 PHÒNG TRỪ TỔNG HỢP DỊCH HẠI CÂY TRỒNG

... dịch hại giữ mức độ định II KHÁI NIỆM VỀ PHÒNG TRỪ TỔNG HỢP DỊCH HẠI CÂY TRỒNG Thế phòng trừ tổng hợp dịch hại trồng? Phòng trừ tổng hợp dịch hại trồng tức phối hợp biện pháp phòng trừ cách hợp ... BÀI 17: PHÒNG TRỪ TỔNG HỢP DỊCH HẠI CÂY TRỒNG CẤU TRÚC BÀI HỌC I Các biện pháp chủ yếu phòng trừ dịch hại trồng II Khái niệm phòng trừ tổng hợp dịch hại trồng III Nguyên lý phòng trừ tổng hợp ... TRỪ DỊCH HẠI CÂY TRỒNG Biện pháp sử dụng giống trồng chống chịu sâu, bệnh Giống lúa kháng bệnh đạo ôn Đậu tương kháng sâu Giống kháng sâu xanh BÀI 17: PHÒNG TRỪ TỔNG HỢP DỊCH HẠI CÂY TRỒNG Biện...
  • 24
  • 1,606
  • 0
bài giảng tích hợp liên môn công nghệ 7 bài 9 sử dụng và bào quản các loại phân bón thông thường

bài giảng tích hợp liên môn công nghệ 7 bài 9 sử dụng và bào quản các loại phân bón thông thường

... BÓN LÓT BÓN THÚC Căn Em hiểu vào thời bón kỳ lót bón , bón phân thúc? có Mục đích bón lót, bón thúc? cách bón phân? CÁC HÌNH THỨC BÓN PHÂN Bón theo hốc Bón vãi Bón theo hàng Phun qua Căn vào ... Chỉ bón với lượng nhỏ PHÂN KALI PHÂN LÂN PHÂN HỖN HỢP PHÂN ĐẠM PHÂN VI SINH PHÂN HỮU CƠ THÍ NGHIỆM HÒA TAN PHÂN BÓN Theo em phân bón dạng trồng hấp thu được? Em nêu cách sử dụng loại phân bón? ... bón? Tại phân hữu phân lân thường dùng bón lót? KALI Tại phân đạm, kali dùng bón thúc? Tại dùng phân đạm, kali, phân hỗn hợp bón lót ta lại bón với lượng nhỏ? BẢO QUẢN PHÂN HÓA HỌC BẢO QUẢN PHÂN...
  • 22
  • 972
  • 0
giáo án tích hợp liên môn công nghệ 7 bài 22 vai trò của trồng rừng

giáo án tích hợp liên môn công nghệ 7 bài 22 vai trò của trồng rừng

... sản xuất - GV nhận xét bổ sung + Trồng rừng phòng hộ Sapa đề loại trồng rừng: quan + Trồng rừng đặc dụng trọng trồng rừng phòng hộ * Kết luận: Trớc nhiệm vụ trồng rừng n- - Cá nhân trả lời theo ... thấy rừng vai trò quan trọng đời sống ngời sản xuất, phải biết bảo vệ rừng bảo vệ phổi chúng ta, sống Hoạt động Tìm hiểu nhiệm vụ trồng rừng nớc ta - Mục tiêu: Biết đợc nhiệm vụ trồng rừng ... biết bảo vệ rừng thực cách đắn 4* Củng cố - Gọi HS đọc ghi nhớ - GV hệ thống toàn nội dung - Đặt câu hỏi gọi HS trả lời ? Nêu vai trò rừng trồng rừng ? Hãy nhận xét rừng nớc ta - GV đánh giá học...
  • 4
  • 998
  • 6
tích hợp liên môn công nghệ 11 bài 11 – bản vẽ xây DỰNG

tích hợp liên môn công nghệ 11 bài 11 – bản vẽ xây DỰNG

... Ự N G Bài 11: BẢN VẼ XÂY DỰNG I KHÁI NIỆM CHUNG Bản vẽ xây dựng bao gồm vẽ nào? Bản vẽ nhà Bản vẽ bến cảng Bản vẽ cầu Bản vẽ đường Bài 11: BẢN VẼ XÂY DỰNG I Khái niệm chung Bản vẽ xây dựng: bao ... bao gồm vẽ các công trình xây dựng như: nhà cửa, cầu đường, bến cảng Bản vẽ nhà Thế vẽ nhà? Bài 11: BẢN VẼ XÂY DỰNG I Khái niệm chung Bản vẽ xây dựng: bao gồm vẽ công trình xây dựng như: nhà ... cảng Bản vẽ nhà: vẽ thể hiện hình dạng, kích thước cấu tạo nhà II BẢN VẼ MẶT BẰNG TỔNG THỂ cho biết Khái niệm: Bản vẽ mặt tổng thê Bản làHãy vẽ hình vẽ mặt hướng quan sát chiếu công trình...
  • 33
  • 1,883
  • 1
tích hợp liên môn công nghệ 10 chủ đề phân bón dùng trong nông, lâm nghiệp và môi trường

tích hợp liên môn công nghệ 10 chủ đề phân bón dùng trong nông, lâm nghiệp và môi trường

... GIÁO VIÊN PHIẾU THÔNG TIN VỀ GIÁO VIÊN DỰ THI CUỘC THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP • • • • • • • • Sở giáo dục đào tạo Hà Nội Trường THPT Sơn Tây Địa chỉ: Phan Chu Trinh, thị xã Sơn Tây, Hà Nội ... Email: c3sontay@hanoiedu.vn Họ tên giáo viên: Phạm Thị Thu Thảo Ngày sinh: 27 / 02/ 1979 Môn: Công nghệ 10 Điên thoại: 0979973032 Email: thuthao79.c3st@gmail.com ...
  • 2
  • 1,595
  • 102
Bài dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn Công nghệ 7

Bài dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn Công nghệ 7

... tên: Sinh ngày: Môn: Công nghệ Điện thoại: Email: PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN Tên hồ sơ dạy học: Dạy học theo chủ đề tích hợp dành cho giáo viên THCS – môn Công nghệ Tiết 18: ... hành động tích cực để bảo vệ môi trường Thi t bị dạy học, học liệu: Giáo án, giảng, thi t bị dạy học, tư liệu dạy học (Băng hình, hình ảnh, tài liệu ) Hoạt động dạy học tiến trình dạy học: * Cách ... dục học sinh có ý thức bảo vệ xanh nơi cộng đồng, xanh trường học - Rèn ý thức, tinh thần tham gia môn học - Yêu thích môn Công nghệ môn khoa học khác như: Giáo dục công dân, Toán học, Hóa học, ...
  • 17
  • 3,992
  • 11
Dạy học tích hợp liên môn Công nghệ 8: Sử dụng hợp lí điện năng

Dạy học tích hợp liên môn Công nghệ 8: Sử dụng hợp lí điện năng

... Hướng dẫn tiết kiệm điện Tiết kiệm điện ...
  • 7
  • 13,778
  • 332
tích hợp liên môn công nghệ 9 “ BIỆN PHÁP để TRỒNG RAU cần SẠCH đạt HIỆU QUẢ CAO

tích hợp liên môn công nghệ 9 “ BIỆN PHÁP để TRỒNG RAU cần SẠCH đạt HIỆU QUẢ CAO

... tình BIỆN PHÁP ĐỂ TRỒNG RAU CẦN SẠCH ĐẠT HIỆU QUẢ CAO Mục tiêu giải tình - Vận dụng kiến thức liên môn để áp dụng vào trồng rau cần nông nghiệp giúp cho người nông dân có suất cao chất lượng đạt ... nắng Do rau cần nước dễ trồng, chất lượng rau tốt tiêu dùng rộng rải nông thôn thành thị nên rau cần nước trồng loại rau có chất lượng hiệu kinh tế cao Rau cần nước trồng đất ruộng với diện tích ... dân, rau cần Khai Thái cần xây dựng thương hiệu, để trì nghề trồng rau có từ lâu đời Muốn vậy, bà thôn Khai Thái cần thực đồng giải pháp sau: Một là: Cần công khai nguồn gốc, quy trình sản xuất rau...
  • 10
  • 460
  • 0
PHÁT TRIỂN dạy học TÍCH hợp TRONG môn CÔNG NGHỆ 10 ở TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG tại THÀNH PHỐ hồ CHÍ MINH

PHÁT TRIỂN dạy học TÍCH hợp TRONG môn CÔNG NGHỆ 10 ở TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG tại THÀNH PHỐ hồ CHÍ MINH

... nh : hình thành môn tích h p T nhiên ậ Xã h i, tích h p Mỹ thu t với Kỹ thu t thành môn Ngh thu t; tích h p gi a phát triển l c sử d ng ngôn ng với phát triển nhân cách môn Ti ng Vi t; tích h p ... ng Xu t phát từ lí đư thúc đẩy ng i nghiên c u ti n hƠnh th c hi n đ tƠi: Phát tri năd yăh c tích h p trong môn Công Ngh 10 ătr h că ph ă thông t iă Thành ph H ă Chí Minh .ă Ng ng trung i ... 2.1 T ngăquanăv môn Công Ngh 10 .34 2.1.1 M c tiêu ch ng trình môn Công Ngh 10 34 2.1.2 N i dung ch ng trình môn Công Ngh 10 35 2.1.3 Nhi m v c a môn Công Ngh 10 .35 2.2...
  • 148
  • 416
  • 0
bài giảng tích hợp liên môn hóa học 10 bài 26 PHÂN LOẠI PHẢN ỨNG TRONG hóa học vô cơ

bài giảng tích hợp liên môn hóa học 10 bài 26 PHÂN LOẠI PHẢN ỨNG TRONG hóa học vô cơ

... Tiết 42: PHÂN LOẠI PHẢN ỨNG TRONG HOÁ HỌC VÔ CƠ Trong loại phản ứng học, số oxi hoá nguyên tố có thay đổi hay không ? Thế phản ứng toả nhiệt, phản ứng thu nhiệt? I PHẢN ỨNG CÓ SỰ THAY ĐỔI ... VÀ PHẢN ỨNG KHÔNG CÓ SỰ THAY ĐỔI SỐ OXI HOÁ PHẢN ỨNG HOÁ HỢP PHẢN ỨNG PHÂN HUỶ PHẢN ỨNG NÀO CÓ SỰ THAY ĐỔI SỐ OXI HOÁ CỦA CÁC NGUYÊN TỐ? PHẢN ỨNG THẾ PHẢN ỨNG TRAO ĐỔI Phản ứng? Phương trình hóa ... II PHẢN ỨNG TOẢ NHIỆT VÀ PHẢN ỨNG THU NHIỆT ĐỊNH NGHĨA: * PHẢN ỨNG TOẢ NHIỆT: LÀ PHẢN ỨNG HOÁ HỌC GIẢI PHÓNG NĂNG LƯỢNG DƯỚI DẠNG NHIỆT VD: PHẢN ỨNG ĐỐT CHÁY XĂNG DẦU, THAN, CỦI … * PHẢN ỨNG...
  • 30
  • 713
  • 0
giáo án tích hợp liên môn hóa học 10 bài 26 PHÂN LOẠI PHẢN ỨNG TRONG hóa học vô cơ

giáo án tích hợp liên môn hóa học 10 bài 26 PHÂN LOẠI PHẢN ỨNG TRONG hóa học vô cơ

... BÀI 26: PHÂN + Liệt kê LOẠI PHẢN phản ứng ỨNG TRONG hóa HÓA HỌC VÔ học CƠ + Thế Lớp 11NC phản ứng tỏa nhiệt phản ứng thu nhiệt Kỹ + Vận dụng kiến thức phản ứng oxi hóa – khử để phân loại phản ... Các phản ứng hóa cơ: - Phản ứng hóa hợp - Phản ứng phân hủy - Phản ứng - Phản ứng trao đổi + Các xác định số oxi hóa cân phản ứng oxi hóa - khử Kiến thức cần đạt - Cách phân loại phản ứng hóa ... phản ứng hóa học + Hiểu phản ứng tỏa nhiệt phản ứng thu nhiệt + Nắm cách phân loại phản ứng ứng hóa học Bậc 2: Hiểu, áp dụng + Vận dụng kiến thức phản ứng oxi hóa – khử để phân loại phản ứng...
  • 27
  • 1,567
  • 10
bài giảng tích hợp liên môn địa lý 10 Bài 42 MÔI TRƯỜNG VÀ SỰ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG

bài giảng tích hợp liên môn địa lý 10 Bài 42 MÔI TRƯỜNG VÀ SỰ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG

... PHÁT TRIỂN ⇒ Tập trung nhiều vấn đề môi trường phát triển III VẤN ĐỀ MÔI TRƯỜNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở CÁC NƯỚC ĐANG PHÁT TRIỂN I SỬ DỤNG HỢP LÍ TÀI NGUYÊN… Khai thác chế biến khoáng sản nước phát triển ... triển III VẤN ĐỀ MÔI TRƯỜNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở CÁC NƯỚC ĐANG PHÁT TRIỂN I SỬ DỤNG HỢP LÍ TÀI NGUYÊN… Thực trạng Các nước phát triển nơi tập trung nhiều vấn đề môi trường phát triển Hoàn thành sơ ... TẾ - XÃ HỘI III VẤN ĐỀ MÔI TRƯỜNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở CÁC NƯỚC ĐANG PHÁT TRIỂN I SỬ DỤNG HỢP LÍ TÀI NGUYÊN… Các nước phát triển nơi tập trung nhiều vấn đề môi trường phát triển Thực trạng Giải pháp...
  • 23
  • 723
  • 0
bài giảng tích hợp liên môn vật lý 10 bài 26 THẾ NĂNG TIẾT 43 THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG

bài giảng tích hợp liên môn vật lý 10 bài 26 THẾ NĂNG TIẾT 43 THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG

... lượng THẾ NĂNG NỘI DUNG BÀI HỌC I Thế trọng trường Trọng trường Thế trọng trường Liên hệ biến thiên na êng công trọng lực TRỌNG TRƯỜNG m u r P Z TRỌNG TRƯỜNG • Xung quanh Trái Đất tồn trọng trường ... gọinlà thếnnă nă g lượ g ng trọng trường THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG Z1 Z2 Ta thấy: Z lớn cọc lún sâu THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG • Đònh nghóa: Thế trọng trường vật dạng lượng tương tác Trái Đất vật; phụ ... vào (xét vật rơi trọng trường) A Vị trí vật C Vận tốc vật B Khối lượng vật D Độ cao • Bài Thế vật nặng kg đáy giếng sâu 10m so với mặt đất nơi có gia tốc g=10m/s2 bao nhiêu? • A -100 J B 100 J C...
  • 30
  • 723
  • 3
Bài thi dạy học tích hợp liên môn Vật lí 8 Bài 12 Sự nổi

Bài thi dạy học tích hợp liên môn Vật lí 8 Bài 12 Sự nổi

... thức môn Hóa học vào môn Vật lý Như có học sinh lớp tích hợp kiến thức môn học để giải vấn đề môn học cách thuận lợi Ý nghĩa học Qua dạy học thực tế nhiều năm thấy việc tích hợp kiến thức môn học ... SƠ DẠY HỌC DỰ THI Tên hồ sơ dạy học Tích hợp chủ đề Giáo dục môi trường kỹ sống thông qua kiến thức môn: Vật lý, Hoá học, Địa lý, Toán học Giáo dục công dân vào giảng dạy bài: Sự nổi môn Vật ... em biết tích hợp kiến thức môn học để làm Từ kết học tập em nhận thấy việc tích hợp kiến thức liên môn vào môn học việc làm cần thi t, có hiệu rõ rệt học sinh Cụ thể thực thử nghiệm môn Vật lý...
  • 8
  • 11,517
  • 229

Xem thêm

Từ khóa: bài giang tích hợp liên môn cong nghe 6tich hop lien mon cong nghe 8giáo án môn công nghệ 10 bài 52giao an dien tu mon cong nghe 10 bai 42giao an mon cong nghe 10 bai 53bài giảng công nghệ 10 bài 38giáo án công nghệ 10 bài 38bai giang dien tu mon cong nghe 7 bai 38bài giảng công nghệ 10 bài 38 ứng dụng công nghệ sinh học trong sản xuất vacxin và thuốc kháng sinhảnh hưởng của các nhân tố môi trường đến hiệu quả sử dụng vốn tại công ty cổ phần đầu tư và phát triển công nghệ cao minh quântrò và ý nghĩa của các chương trình liên kết đào tạo đại học và sau đại học với nước ngoài ở việt namtriển vọng phát triển của các chương trình liên kết đào tạoví dụ về sai phạm ảnh hưởng đến csdl của các khoản mục liên quanlịch sử ra đời của các công ty xuyên quốc gianăng lực thi công của các nhà thầuBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM