Bài 16: Ròng rọc

... đòn bẩy Một số người quyết đònh dùng ròng rọc BÀI 16: RỊNG RỌC BÀI 16: RỊNG RỌC I. Tìm hiểu về ròng rọc 1. Ròng rọc cố đònh 2. Ròng rọc động II. Ròng rọc giúp con người làm việc dễ dàng hơn ... luận RÒNG RỌC CỐ ĐỊNH RÒNG RỌC ĐỘNG I. Tìm hiểu về ròng rọc 1. Roứng roùc coỏ ủũnh: Laứ roứng roùc quay quanh truùc coỏ ủũnh 2. Ròng rọc động: Là ròng rọc mà khi kéo dây, không những ròng rọc ... lợi gì ? ? Dùng ròng rọc Dùng ròng rọc có lợi gì có lợi gì ? ? Sử dụng hệ thống ròng rọc như hình (2) có lợi hơn. Vì ròng rọc cố đònh làm thay đổi hướng của lực; đồng thời ròng rọc động làm thay...

19
1,834
14

bài 16(ròng rọc)giáo án soạn

... Tiết 16: Ròng Rọc. I. Tìm hiểu về ròng rọc. Hãy quan sát (hình 16.2a) và (hình 16.2b) Hình 16.2a: Ròng rọc cố định. Hình 16.2b: Ròng rọc động. C1: Hãy mô tả các ròng rọc ở hình vẽ 16.2. Ròng rọc ... kéo Cường độ của lực kéo Không dùng ròng rọc Từ dưới lên N Dùng ròng rọc cố định . N Dùng ròng rọc động . N Từ trên xuống Từ dưới lên Đo lực kéo vật qua ròng rọc cố định như hình 16.4. Kéo từ từ ... kéo vật qua ròng rọc động. Chiều: Kéo bằng ròng rọc động cùng chiều với chiều kéo vật trực tiếp Cườg độ: Kéo bằng ròng rọc động bằng một nữa cường độ lực kéo vật trực tiếp Vậy: * Ròng rọc cố định...

4
2,170
1

Bài 16.Ròng rọc

... Không dùng Không dùng ròng rọc ròng rọc Từ dưới lên Từ dưới lên …… …… ..N ..N Dùng ròng rọc Dùng ròng rọc cố định cố định ……… ……… .. .. …… …… ..N ..N Dùng ròng rọc Dùng ròng rọc động động …………… ... Không dùng ròng Không dùng ròng rọc rọc Từ dưới lên Từ dưới lên …… …… ..N ..N Dùng ròng rọc cố Dùng ròng rọc cố định định ……… ……… .. .. …… …… ..N ..N Dùng ròng rọc Dùng ròng rọc động động …………… …………… ... bẩy Ròng rọc 2000N Nhỏ hơn Nhỏ hơn C1: Hãy mô tả các ròng rọc ở hình vẽ 16.2 Hình 16.2 Tiến hành thí nghiệm: Bước1: Đo lực kéo vật theo phương thẳng đứng Bước 2: Đo lực kéo vật qua ròng rọc...

Tiết 19 bài 16 Rong roc.ppt

18
1,386
2

Bài 16 Ròng rọc

Gián án bài 16: Ròng rọc

... ấN NG THY LINH 15 Bài tập về nhà: - Học thuộc kiến thức của bài. - Đọc và tìm hiểu phần có thể em chưa biết. - Làm bài tập trong sách bài tập. - Đọc và tìm hiểu trước bài Ròng rọc. THCS N BI ÊN ... cần vọt để nâng ống bê tông lên .Liệu có dễ hơn không? THCS YÊN BI ÊN ĐẶNG THÙY LINH 4 Tiết 18: BÀI 15: THCS YÊN BI ÊN ĐẶNG THÙY LINH 5 I. Tìm hiểu cấu tạo của đòn bẩy. Hãy quan sát hình vẽ chiếc...

Bài soạn bài 16: Ròng rọc

... ấN NG THY LINH 15 Bài tập về nhà: - Học thuộc kiến thức của bài. - Đọc và tìm hiểu phần có thể em chưa biết. - Làm bài tập trong sách bài tập. - Đọc và tìm hiểu trước bài Ròng rọc . THCS N BI ... cần vọt để nâng ống bê tông lên .Liệu có dễ hơn không? THCS YÊN BI ÊN ĐẶNG THÙY LINH 4 Tiết 18: BÀI 15: THCS YÊN BI ÊN ĐẶNG THÙY LINH 5 I. Tìm hiểu cấu tạo của đòn bẩy. Hãy quan sát hình vẽ chiếc...

Gián án bài 16: Ròng rọc

Bài tập ròng rọc

... bài tập về ròng rọc người ta thường chọn khối lượng ròng rọc không đáng kể và dây không giãn, bỏ qua ma sát. 1.1. Các dạng bài tâp liên qua đến ròng rọc *Loại 1: Hệ vật chuyển động qua ròng rọc ... giãn qua một ròng rọc cố định. Hãy xác định gia tốc chuyển động của các vật, lực căng của dây và áp lực lên ròng rọc. Bỏ qua khối lượng sợi dây, ròng rọc và ma sát giữa dây với ròng rọc. Cho biết ... giải bài tập ròng rọc Giáo viên: Trần Thị Tuyết Bài tập 2: Hai vật có khối lượng m 1 và m 2 được nối qua hệ hai ròng rọc như hình vẽ. Bỏ qua ma sát, khối lượng dây nối và khối kượng rò1ng rọc, ...

14
30,020
248

Bài tập ròng rọc lớp 9

... 4h.Khi ròng rọc (1) đi lên 4 cm (cùng với a) thì ròng rọc (2) phải đi lên 8 cm nên B phải đi xuống 16 cm. Bài 4:Vì hệ gồm các ròng rọc cố định nên không cho ta lợi về lực. Hiệu suât mỗi ròng rọc là:P ... ngược lại.3) Công thức tính hiệu suất:00100itpAHA= ×B- BÀI TẬP: Bài toán về ròng rọc Bài Bài 1:Dùng hệ thống ròng rọc như hình vẽ để kéovật đi lên đều có trọng lượng P = 100N.a. ... chuyển bao nhiêu?c. Tính hiệu suất của hệ ròng rọc này. Bài 4:Xác định hiệu suất của hệ thống 3 ròng rọc ở hình bên. Biết hiệu suất của mỗi ròng rọc là 0,9. Nếu kéo một vật trọng lượng 10N...

13
7,078
12

Xem thêm

Từ khóa: vật lý lớp 6 bài 16 ròng rọc vật lý 6 bài 16 ròng rọc vật lí 6 bài 16 ròng rọc bài tập vật lý 6 bài 16 ròng rọc giai bai tap vat ly 6 bai 16 rong roc giai sach bai tap vat ly 6 bai 16 rong roc đáp án sách bài tập vật lí 6 bai 16 rong roc vật lý 6 bài 16 ròng rọc docx dap an bai 16 rong roc cua sach bai tap vat ly gián án bài 16 ròng rọc giao an bai 16 rong roc bài tập 16 ròng rọc bài tập ròng rọc giai bai tap rong roc bai tap ròng rọc có khối lượng Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Chuong 2 nhận dạng rui ro Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2 Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ