tiết 48 luyện tập

tiet 48 luyen tap

... chẵn lập bảng tính X cho xạ thủ A - Gọi đại diện nhóm lên trình bày Chiều cao 105 115 126 137 148 155 X Tần số x.n 35 45 11 N=100 105 805 4410 6165 6128 155 13268 = 132,68 (3) Bài 13/6 SBT -...

Tiết 48: Luyện tập ...: Kể chuyện đời thường

... Thân bài: kể người ông: sở thích ông, quan tâm, chăm sóc ông với cháu người gia đình + Kết bài: Tình cảm, ý nghĩ thân ông - Khi kể chuyện nhân vật, em II - LUYỆN TẬP cần phải kể gì? + Kể đặc điểm ... Dương Thị Lý Năm học 2008 - 2009 chuyện đời thường? - HS: Đọc bước làm đề văn - nhận xét - Bài làm có sát với yêu cầu đề không? + Bài làm bám sát yêu cầu đề bài, kể ngưòi ông - Các phần mở bài, ... kể gì? + Kể đặc điểm nhân vật hợp với Bài tập lứa tuổi, có tính khí, ý thích riêng, có chi tiết, việclàm có ý nghĩa, đáng nhớ - Em lập dàn cho đề bài: Kể người bạn quen - HS: Thực thao tác lập...

3
4,605
28

Tiết 48. Luyện tập xây dựng văn bản tự sự - Kể chuyện đời thường

... 1 1- Tiết 48: Luyện tập xây dựng văn tự Kể chuyện đời thư ờng I- Tìm hiểu đề Các đề tự Theo dõi trình thực đề văn tự Thứ sáu ngày 30 tháng 11 năm 2007 Bài 1 1- Tiết 48: Luyện tập xây dựng văn tự ... Luyện tập xây dựng văn tự Kể chuyện đời thư ờng I- Tìm hiểu đề Các đề tự Ví dụ: 1, Kể người hàng xóm tốt bụng 2, Kể chuyện đáng nhớ lớp Em lấy ví dụ khác đề văn kể chuyện đời thường? Thứ sáu ngày ... 48: Luyện tập xây dựng văn tự Kể chuyện đời thư ờng I- Tìm hiểu đề Các đề tự Theo dõi trình thực đề văn tự II- Luyện tập Bài tập củng cố Kể chuyện sinh hoạt đời thường cần ý vấn đề gì? Chọn ý...

11
11,788
17

Tiết 48 - Luyện tập

... đối diện tam giác + Bài tập nhà: Bài 4; ( Sgk- Tr56) Bài 3; ( SBT- Tr24) + Đọc trước bài: Quan hệ đường vuông góc đường xiên, đường xiên hình chiếu + Ôn lại định lí Py-ta-go Các phát biểu sau ... tam giác) Bài 7: (SBT-Tr24): Bài 7: (SBT-Tr24): Cho tam giác ABC có AC > AB ã ã Gọi M trung điểm BC So sánh BAMvà MAC ABC, AC > AB A GT MB = MC ã ã KL So sánh BAM MAC Giải: - Lấy D tia AM cho ... ứng) AB = DC (cạnh tương ứng) Mà AC > AB (gt) nên AC > DC C $ $ - Xét ACD có AC > DC (cmt) D > A (2) (Qhệ góc cạnh ) $ $ ã ã - Từ (1) (2) suy A1 > A hay BAM > MAC (đpcm) Cho ABC Hãy điền vào...

tiét 48 luyen tap dai so 7

... Tiết 48: LUYỆN TẬP Bài tập 1: a) Dấu hiệu cần tìm độ tuổi học sinh nữ lớp Số giá trị 10 Bài 17: a) b) Cách b) M0= Dấu hiệu(x)00 12 Tần số(n) 1 N=10 Các tích(x.n) 72 26 14 15 1 27 13 14 X = 7, 68 ... dấu hiệu? Tiết 48: LUYỆN TẬP Bài tập 1: a) Dấu hiệu cần tìm độ tuổi học sinh nữ lớp Số giá trị 10 b) Dấu 12 13 14 15 hiệu(x) Tần số(n) 1 N=10 Các tích (x.n) 72 26 14 15 1 27 X= 1 27 = 12, 10 12.6 ... (x.n) 72 26 14 15 1 27 Tần số(n) X= 1 27 = 12, 10 12.6 + 13.2 + 14.1 + 15.1 Cách khác: X = = 12, 10 c) M0 =12 Bài 16: Không nên dùng số TBC làm đại diên cho dấu hiệu có chênh lệch lớn giá trị Bài 17: ...

Tiêt 48: Luyện tập

... tính bỏ túi để kiểm tra lại kết quảcủa tập Dạng -Bài tập nhà: Bài 43 Bài 44SGK trang 80 Bài 65; 67; 68; 71; 72 SBT trang 61; 62 I Luyện tập II Củng cố Tit 48: a, Tính chất giao hoán b, Tính chất ... Chữa tập 62 SBT_61 Tính tổng sau: a,( 17) + + + 17 = [ ( 17) + 17 ] + ( + ) = = b, (-4) + (-440) + (-6) + 440 = [ ( 440) + 440 ] + [ ( 4) + ( 6) ] = + (-10) = (-10) + 13 13 I Luyện tập Tit 48: ... x + 22 + (-14) = x + [ 22 + (-14)] = x+ c, a + (-15) + 62 = a + [(-15) + 62) = a+ 47 I Luyện tập Tit 48: Dạng 1: Tính tổng, tính nhanh Bài 1: Bài 60 SBT trang 61: Bài 2: Bài 66 SBT trang 61:...

tiết 48: Luyện tập chung

... ngày 11 tháng 11 năm 2010 Toán Tiết 48: Luyện Bài 2: Tính a) tập chung 15 x 30 x 28 x 42 x 75 180 196 210 Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Toán Tiết 48: Luyện tập chung Bài 2: Tính b) 24 2 12 ... Toán Tiết 48: Luyện tập chung Bài : a)Đo độ dài đoạn thẳng AB : A B b) Vẽ đoạn thẳng CD có độ dài 1/4 độ dài đoạn thẳng AB ? 3cm C D Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Toán Tiết 48: Luyện tập chung ... Toán Tiết 48 : Luyện tập chung Bài 1: Tính nhẩm x = 54 28 : = x = 49 56 : = x = 56 36 : = 6 x = 18 48 : = x = 30 42 : = x = 35 40 : = Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Toán Tiết 48: Luyện tập chung...

Tiet 48 - Luyen tap

... chèng a - 15 -2 -a -3 15 a 15 Lun TËp Bµi 41 SGK / 79 :TÝnh a, (-3 8) + 28 = - ( 38 – 28 ) = - 10 c, 99 + (-1 00) + 101 = (99 + 101 ) + (-1 00) = 200 + (-1 00) = (200 – 100) = 100 b, 273 + (-1 23) = ... C©u 1: Nh÷ng tÝnh chÊt nµo ®ỵc sư dơng lêi gi¶i díi ®©y? (-5 5) + 80 + (-2 5) = 80 + (-5 5) + (-2 5) = 80 + [ (-5 5) + (-2 5)] = 80 + (-8 0) =0 Đ¸p ¸n: TÝnh chÊt giao ho¸n; TÝnh chÊt kÕt hỵp; TÝnh ... tất số ngun a, biết -3 < a < Đáp án: Tổng phải tìm là: (-2 ) + (-1 ) + + + = [ (-2 ) + 2] + [ (-1 ) +1] + = Thêi gian: HÕt 15 10 14 13 12 11 giê Nhanh lên bạn ! Cố lên…cố lên ê… ên! - Học tính chất phép...

Bài soạn tiết 48 luyện tập(ĐS 7)

... =12 Bài 16: Không nên dùng số TBC làm đại diên cho dấu hiệu có chênh lệch lớn giá trị Bài 17: a) X = 7, 68 (phút) b) M0= a) Tính số trung bình cộng b) Tìm mốt dấu hiệu N=50 Tiết 48: LUYỆN TẬP Bài ... sao? Giá tri 90 100 (x) Tần số(n) 2 N=10 Tiết 48: LUYỆN TẬP Bài tập 1: a) Dấu hiệu cần tìm độ tuổi học sinh nữ lớp Số giá trị 10 b) Dấu 12 13 14 15 hiệu(x) Bài 17: Theo dõi thời gian làm toán (tính ... b) Cách 2: Bài tập1: Độ tuổi học sinh nữ lớp ghi bảng sau: 1 N=10 a) Dấu hiệu cần tìm gì? Và số giá trị bao nhiêu? b) Tính số trung bình cộng? c) Tìm mốt dấu hiệu? Tiết 48: LUYỆN TẬP Bài tập 1:...

Tiết 48 LUYỆN TẬP potx

...  µ Vậy kết kuận c 4: Củng cố, luyện tập( 4’) - Nhắc lại hai định lí góc cạnh đối diện tam giác 5: Hướng dẫn nhà(2’) - Học kĩ hai định lí, xem lại tập chữa - Làm tập số trang 56 - Xem trước quan...

tiet 48 luyen tap dai so

...

Tiết 48 Luyện tập

... số y = ax2 a > 0, a < -Ôn lại khái niệm đồ thò hàm số y = f(x) -Làm tập 1; 3; /36 SBT -Chuẩn bò đủ thước kẻ, compa, bút chì để tiết sau học đồ thò hàm số y = ax (a ≠ 0) D-RÚT KINH NGHIỆM : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

Tiet 48 Luyen tap

... bình cộng làm “đại diện” cho dấu hiêêu không? Vì sao? Giá tri (x) Tần số(n) 11 98 102 2 N =10 Tiết 48: LUYỆN TẬP Giải Bài tập 16 (sgk): Quan sát bảng “tần số” sau cho biết có nên dùng số trung bình ... Tần số(n) 2 N=10 Không nên dùng số TBC làm đại diên cho dấu hiệu có chênh lệch lớn giá trị Tiết 48: LUYỆN TẬP BÀI TẬP : Điểm kiểm tra học kỳ môn Toán học kì lớp 7A ghi bảng sau: 6 8 8 7 9 10 4 ... Lập bảng “tần số“ dấu hiệu b/ Tính số trung bình cộng điểm kiểm tra lớp c/ Tìm mốt dấu hiệu Tiết 48: LUYỆN TẬP BÀI TẬP 2: a) Giải Điểm kiểm tra học kỳ môn Toán học kì lớp 7A ghi bảng sau: 6 8 8...

Tiết 48 luyện tập

... thỡ cnh gúc nhn i din vi nú bng na cnh huyn B D A C Bài tập 6: Cho hỡnh vẽ A Một bạn nói: A1 > A2 D B 3cm 1cm C úng hay sai ? Sai Bài tập 7: Sắp xếp cạnh tam giác ABC theo thứ tự giảm dần biết ... B Hướng dẫn nhà - Nắm vng hai định lí quan hệ gia cạnh góc đối diện tam giác - Làm tập 2, 5, 6, SGK/ 56 - Làm tập: Cho ABC: AB < AC Phân giác góc B góc C cắt D a Chứng minh: BD< DC b Kẻ DH BC ... theo thứ tự giảm dần biết A = 500, B= 700 a, c, BC>AB>AC a, AC>AB>BC b, AB>BC>AC d, AB>AC>BC Bài tập 8: Sắp xếp góc tam giác ABC theo thứ tự tng dần biết AB= cm, BC = cm, AC = cm a A < B < C c...

Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 48 LUYỆN TẬP docx

... dạng (g-g) (c-g-c) 2/ trường hợp ABC=A'B'C'ABC tam đồng dạng với  A'B'C' giác? (bài với tỉ số đồng dạng hai tập - HS lớp làm vào cho làm phiếu học tập nhà, GV - HS sửa tập dán Cho ABCD hình ... Hoạt động 1: Tiết 48: 1: HS làm bảng điền vào: LUYỆN TẬP (Kiểm tra (tiếp 2  cũ) theo) đồng Cả lớp dạng làm động phiếu học A' B' B' C ' A' C '   AB BC AC A’B’=AB tập, HS (c-c-c) A'C’=AC làm ... học lí thuyết làm tập nhà GV hướng dẫn  GV: Chuẩn bị film (Hay bảng phụ) giải hoàn chỉnh tập có tiết luyện tập III Nội dung (tiếp theo) Hoạt Hoạt động HS Ghi bảng động GV Hoạt Hoạt động 1: Tiết...

14
1,165
9

Xem thêm