BÁOCÁO mô hình e learning trong tập huấn giáo viên và CBQL mầm non

... phần khóa học Mô hình tổ chức tập huấn Mô hình e- learning Tổ chức xây dựng hệ thống elearning Tự học với hệ thống elearning xây dựng Mô hình tổ chức tập huấn Mô hình blended/flipped learning Tổ ... • Học tập qua mạng (e- learning) hiểu trình học tập tổ chức hỗ trợ qua mạng Internet hay rộng hỗ trợ công nghệ thông tin truyền thông • Học tập kết hợp (blended learning) hình thức đan xen giai ... smallphone) • Bước 1: Sử dụng trình duyệt web: IE (Internet Explore), Firefox, Chrome, Coc coc… • Truy cập địa chỉ: http://elearning1.giaoducphothong.edu.vn • Đăng nhâp: – Tên đăng nhập: cbcc-1...

TÌM HIỂU về mô HÌNH e LEARNING của COURSERA và đề XUẤT PHÁT TRIỂN mô HÌNH e LEARNING tại UIT

... viên học viên Coursera cần phải điểm qua điểm mô hình Coursera 1.3.1 Những điểm mô hình Coursera Coursera dạng E- learning theo mô hình MOOC (Massive Open Online Cource), tạm dịch mô hình học liệu ... Education for development – 3/ 2011 [8] valuation of Evidence-Based Practices in Online Learning: A Meta E Analysis and Review of Online Learning Studies – Barbara Means, Yukie Toyama, Robert Murphy, ... truyền hình công nghệ web 1.3 Tình hình phát triển ứng dụng E- Learning 1.3.1 Trên giới 28 Bài tiểu luận E- Learning – Nhóm Tích cực E- learning phát triển không đồng khu vực giới Elearning phát triển...

31
1,238
4

ƯU và NHƯỢC điểm của các mô HÌNH e LEARNING

... phải sử dụng E- learning? 10 Giới thiệu mô hình E- learning 12 a Mô hình CBT & WBT 12 b Mô hình Online learning 12 c Mô hình Distance learning 12 d Mô hình LMS 12 e Mô hình Blended learning 13 II ... customization to learning too Workers will be able to keep up to date on techniques in their field People anywhere will be able to take the best courses taught by the greatest teachers” Nếu công ... http://www.hotcourses.com/study-guide/online -learning- vs-distance -learning- courses/ 16180339/0/studyguide.htm [8] https://sites.google.com/a/adlnet.gov/future -learning- experience-project/project-updates/ whatisalearningexperience [9] Andrew Ettinger,...

40
3,433
11

Tập huấn giáo án và bài giảng điện tử e-learning

... Tài nguyên điện tử • Sử dụng chung tài nguyên học tập, giảng, giáo trình điện tử, tiết kiệm chi phí chuẩn bị giảng, sách giáo khoa • Sử dụng phần mềm Tin học cho phép mô hình hóa giảng, thể trực ... Presenter ra, có nhiều phần mềm soạn giảng điện tử khác Đây vài thí dụ: 3.Các công cụ soạn giảng điện tử khác ( Authoring tools ) a) Adobe Captivate, phần mềm soạn giảng e-Learning độc lập, đắt Họ cho ... flash, đưa giảng lên giảng trực tuyến … 2.Powerpoint khác Presenter ? • Bài giảng điện tử e-Learning đưa trực tiếp vào hệ thống Moodle (mã nguồn mở) quản lý tài nguyên quản lý học tập Bên cạnh xét...

68
2,816
13

Quá trình hình thành quy trình phát triển mô hình cung cầu trong kinh doanh cân bằng và trạng thái không cân bằng p10 pot

... -tr a c k c h a n g e Vi e w N y bu to k w c Thay ®æi tr¹ng th¸i c©n b»ng Khi S↑ + D↑ => QCB↑ , P không XĐ: ↑, ↓ , const D’ S D Pe S’ Qe d o m C lic c u -tr a c k o d o w w w o w C lic k to bu y...

Quá trình hình thành quy trình phát triển mô hình cung cầu trong kinh doanh cân bằng và trạng thái không cân bằng p9 docx

... ng cung) Thay đổi lượng cầu (lượng cung) Do thay đổi giá hàng hóa/dịch vụ (các yếu tố khác không đổi) Dch chuyn ca ng cu (ng cung) Thay đổi cầu (cung) Do thay đổi nhân tố ảnh hưởng đến cầu ... cầu (cung) d o m C lic c u -tr a c k o d o w w w o w C lic k to bu y N O W ! PD ! XC er O W F- w m h a n g e Vi e w PD XC er F- c u -tr a c k c h a n g e Vi e w N y bu to k w c III CN BNG CUNG ... cõn bng: Pt > Pe P => QS ( lut S); => QD (lut D) QS > QD d tha (d cung) Q = QS - QD vớ d: QD = 34 4P, QS = 5P nu P = => d cung Q = (5.6 2) (34 4.6) = 18 d o m C lic c u -tr a c k o d o...

Quá trình hình thành quy trình phát triển mô hình cung cầu trong kinh doanh cân bằng và trạng thái không cân bằng p8 ppsx

... e w N y bu to k w c LUẬT CUNG • Luật cung: Lượng cung hầu hết loại hàng hóa có xu hướng tăng giá hàng hóa tăng ngược lại khoảng thời gian định (cố định ntố khác) • Hàm cung: QS = f(P) Nếu hàm ... h a n g e Vi e w N y bu to k w c ĐỒ THỊ CUNG P Đường cung dốc lên thể người bán muốn bán nhiều giá cao 45 S 40 35 600 700 830 Q d o m C lic c ... u -tr a c k c h a n g e Vi e w N y bu to k w c CÁC NTỐ ẢNH HƯỞNG CUNG • • • • • • QS = f( Pi , Cn , N, T , E) Giá yếu tố đầu vào Công nghệ SX Chính sách Chphủ (thuế, trợ cấp) Số lượng người bán...

Quá trình hình thành quy trình phát triển mô hình cung cầu trong kinh doanh cân bằng và trạng thái không cân bằng p7 ppt

... -tr a c k S Q • Cung thị trường: cung thị trường tổng hợp từ cung cá nhân S = q (với j = 1,n) Q J • Cung cá nhân: qDi cung TV kt (cá nhân, hộ gia đình, DN, ) d o m Cung cá nhân cung thị trường ... er F- c u -tr a c k c h a n g e Vi e w N y bu to k w c Các công cụ xác định cầu • Bảng(biểu) cầu • Hàm cầu • Đồ thị cầu d o m C lic c u -tr a c k o d o w w w o w C lic k to bu y N O W ! PD ! XC ... e w PD XC er F- c u -tr a c k c h a n g e Vi e w N y bu to k w c BIỂU CUNG Cung tập hợp tất lượng cung mức giá Giá Lượng cung (nghìn đồng/ tấn) (tấn) 13 18 23 28 33 38 d o m C lic c u -tr a c...

Quá trình hình thành quy trình phát triển mô hình cung cầu trong kinh doanh cân bằng và trạng thái không cân bằng p6 potx

... h a n g e Vi e w N y bu to k w c II Cung Một số kn Các công cụ XĐ cung Luật cung Các nhân tố ảnh đến cung Phân biệt vận động dịch chuyển đường cung d o m C lic c u -tr a c k o d o w w w ... Vi e w N y bu to k w c CUNG – LƯỢNG CUNG • Cung số lượng H2 mà người bán sẵn sàng có khả bán mức giá khác khoảng thời gian định (Ceteris Paribus) • Lượng cung số lượng H2 cung t¹i mức giá (CeterisParibus) ... e Vi e w PD XC er F- c u -tr a c k c h a n g e Vi e w N y bu to k w c 1.Một số kn Cung Lượng cung Cung cá nhân cung thị trường d o m C lic c u -tr a c k o d o w w w o w C lic k to bu y N O W !...

Quá trình hình thành quy trình phát triển mô hình cung cầu trong kinh doanh cân bằng và trạng thái không cân bằng p5 ppsx

... h a n g e Vi e w N y bu to k c Quy mô thị trường TD (N) • Biểu thị số lượng người TD tham gia vào t • Quy mô thị trường TD cầu có quan hệ thuận chiều w d o m C lic c u -tr a ... Thị hiếu (T) • sở thích, ý thích người TD loại SP, DV • Hình thành thói quen TD, phong tục tập quán, tính tiện dụng SP • Sở thích người TD cầu có quan hệ thuận chiều d o m C lic c u -tr a c k o ... đề cập đến mong đợi hay dự kiến người TD thay đổi tương lai nhân tố tác động tới cầu • Tuỳ thay đổi mà có qhệ với cầu hay khác chiều d o m C lic c u -tr a c k o d o w w w o w C lic k to bu y N...

Quá trình hình thành quy trình phát triển mô hình cung cầu trong kinh doanh cân bằng và trạng thái không cân bằng p4 pot

... h a n g e Vi e w N y bu to k w c SỰ THAY ĐỔI CỦA CẦU P • Cầu tăng đường cầu dịch sang phải ( D ®Õn D1) • Cầu giảm đường cầu dịch sang trái ( D ®Õn D2) I S E D2 II D1 D Q2 Qe Q1 Q d ... (Py) QxD = (Py; nhân tố khác const) • H2 có liên quan loại H2 có quan hệ với việc thoả mãn nhu cầu người • Bao gồm –Hàng hóa thay – Hàng hóa bổ sung d o m C lic c u -tr a c k o d o w w w o w ... er F- c u -tr a c k c h a n g e Vi e w N y bu to k w c Hàng hóa thay • H2 SD thay việc thoả mãn ncầu người • Quan hệ Py QDxcó qhệ thuận chiều vd: PCÀ PHÊ=> QDCP=>DCHÈ ↑ => đường DCHÈdịch sang...

Quá trình hình thành quy trình phát triển mô hình cung cầu trong kinh doanh cân bằng và trạng thái không cân bằng p3 pot

... h a n g e Vi e w N y bu to k w c ĐỒ THỊ CẦU P Đường cầu D Đường cầu dốc xuống cho biết người mua sẵn sàng có khả mua nhiều với mức giá thấp Q 10 12 ... F- w m h a n g e Vi e w PD XC er F- c u -tr a c k c h a n g e Vi e w N y bu to k w c LUẬT CẦU nd: Lượng cầu loại hàng hóa tăng lên giá hàng hóa giảm ngược lại (CeterisParibus) vắn tắt: P ↑ ( ↓ ... -tr a c k c h a n g e Vi e w N y bu to k w c Cơ sở luật cầu • tồn QL khan • người TD biết tối đa hoá lợi ích H2 có tính thay  P đắt họ không mua mà mua hàng hóa khác thay cho ví dụ: Pthịt đắt...

Quá trình hình thành quy trình phát triển mô hình cung cầu trong kinh doanh cân bằng và trạng thái không cân bằng p2 ppsx

... a n g e Vi e w N y bu to k w c Cầu cá nhân cầu thị trường D Q • Cầu thị trường: cầu 1thị tr tổng hợp từ cầu cá nhân D = q (với i = 1,n) Q i • Cầu cá nhân: qDi cầu TV kt (cá nhân, hộ gia đình, ... y bu to k w c Cầu – nhu cầu Nhu cầu mong Tháp Abraham Mashlow muốn ước muốn nói 5.Tự thể chung người Được kính trọng =>Nhu cầu 1phạm trù k có giới hạn k có khả toán = >Cầu thể nhu cầu có khả toán ... er F- c u -tr a c k c h a n g e Vi e w N y bu to k w c Các công cụ xác định cầu • Bảng(biểu) cầu • Hàm cầu • Đồ thị cầu d o m C lic c u -tr a c k o d o w w w o w C lic k to bu y N O W ! PD ! XC...

Quá trình hình thành quy trình phát triển mô hình cung cầu trong kinh doanh cân bằng và trạng thái không cân bằng p1 pps

... h a n g e Vi e w N y bu to k w c I Cầu Một số kn Các công cụ XĐ cầu Luật cầu Các nhân tố ảnh đến cầu Phân biệt vận động dịch chuyển đường cầu d o m C lic c u -tr a c k o d o w w w o ... Vi e w PD XC er F- c u -tr a c k c h a n g e Vi e w N y bu to k w c Một số kn Cầu Lượng cầu Nhu cầu Cầu cá nhân cầu thị trường d o m C lic c u -tr a c k o d o w w w o w C lic k to bu y N O W ... h a n g e Vi e w N y bu to k w c CẦU – LƯỢNG CẦU • Cầu loại H2 số lượng H2 mà ng mua sẵn sàng có khả mua mức giá khác khoảng t định (Ceteris Paribus) • Lượng cầu loại H2 số lượng H2 mà ngmua...

Thiết kế bài giảng E-Learning trong dạy học Tự nhiên và Xã hội lớp 3

...

137
1,490
1

Xem thêm