0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

KIEM TRA HOC KI i HOA 11 1314

de kiem tra hoc ki I hoa 11 NC

de kiem tra hoc ki I hoa 11 NC

... Sở giáo dục & đào tạo hà n i Trờng THPT phú xuyên a Ki m tra học kỳ i Môn hoá Lớp 11 - nc Họ tên : Lớp i m : (Đề 2) Phần 1: Trắc nghiệm khách quan) Câu 1: Dung dịch ... CH3COONa C Bằng D Không xác định Câu 4: t0 thờng, N2 phản ứng trực tiếp v i kim lo i cho d i đây? A Rb B K C Na D Li Câu 5: Khi cho 0,1 mol P2O5 vào 250 ml dd NaOH 1,2M thu đợc dd chứa chất tan ... Cho oxit sau : FeO, CuO, MgO, Al 2O3, PbO Khí CO khử đợc oxit thành kim lo i to cao? A FeO, CuO, MgO, Al2O3, PbO C FeO, CuO, PbO B FeO, CuO, Al2O3, PbO D FeO, CuO Phần II: Tự luận Câu 11: dd...
  • 4
  • 635
  • 8
ĐỀ Kiểm tra hoc ki I hoá học 11

ĐỀ Kiểm tra hoc ki I hoá học 11

... 3,36 lít khí NO (đktc) a, Tính phần trăm theo kh i lượng kim lo i hỗn hợp đầu ? b, Tính số mol HNO3 phản ứng ? c, Khi cô cạn dung dịch A thu gam mu i khan ? Câu 3: Đốt cháy hoàn toàn 0,42g hợp chất ... dd nước v i dư thấy kh i lượng bình tăng 1,86g đồng th i xuất 3g kết tủa Mặt khác hoá lượng chất X ngư i ta thu thể tích 2/5 thể tích khí N2 đk t0 áp suất a, Xác định CTPT c X b, Viết CTCT đồng ... Câu 1: Cho chất sau tác dụng v i đ i một: HCl, Ba(OH)2, Na2SO4, KHCO3, Al(OH)3, BaCl2 Viết pthh xảy dạng phân tử ion rút gọn (nếu có) Câu 2: Hòa tan hoàn toàn 4,95 gam...
  • 2
  • 354
  • 0
KIỂM TRA HỌC KÌ I (10-11) Môn HÓA KHỐI 12 pdf

KIỂM TRA HỌC I (10-11) Môn HÓA KHỐI 12 pdf

... Câu 12 : A C Câu 13 : A Câu 14 : A Câu 15 : Quỏ trỡnh iu ch t no di õy l quỏ trỡnh trựng hp ? T nitron(t olon) t acrilonitrin T nilon-6,6 t hexametilendiamin v axit adipic T lapsan t etylenglicol ... Z X l : Cho : Na = 23 ; N = 14 ; O = 16 ; C = 12 ; H = A Axit -aminopropionic B Axit -aminopropionic C Axit aminoaxetic D Axit -aminoglutaric Câu 21 : Dung dch cht no sau õy khụng lm chuyn ... du m, ng thc vt tinh ch anilin t hn hp phenol, anilin, benzen cỏch thc hin no di õy l ỳng: Hũa tan dung dch NaOH d, chit ly phn tan Thi CO2 d vo phn tan s c anilin tinh khit Dựng dung dch NaOH...
  • 5
  • 243
  • 0
de kiem tra hoc ki I - lop 11- 2008

de kiem tra hoc ki I - lop 11- 2008

... độ dòng i n qua mạch qua i n trở c Tính hiệu i n hai đầu i n trở i n trở d Tính hiệu i n hai i m M N Muốn đo hiệu i n UMN cực dơng vôn kế Ph i mắc vào i m nào? M R5 N R4 + - R3 E,r ... Phần II: B i tập tự luận(7 i m) Câu 1: (3 i m) Một tụ i n phẳng không khí có i n dung 1000 pF khoảng cách hai d = 1mm Tích i n cho tụ d i hiệu i n 60 V a Tính i n tích tụ i n cờng độ i n ... i n trờng tụ i n b Sau đó, ngắt tụ i n kh i nguồn i n thay đ i khoảng cách d hai H i ta tốn công, tăng hay giảm d? Câu : (4 i m) R2 R1 Cho mạch i n có sơ đồ nh hình vẽ Cho biết: E= 40 V,...
  • 2
  • 1,310
  • 4
kiem tra hoc ki I lop 11

kiem tra hoc ki I lop 11

... D KCl Câu 20: Cho 5,1 gam hỗn hợp bột kim lo i Al Mg tác dụng hết v i axit HNO3 nhiệt độ phòng, thu đợc 4,48 (lit) khí màu nâu đỏ(đktc) Kh i lợng kim lo i Al v Mg hỗn hợp đầu : A 2,7g v 2,4 g ... 3,9g v 1,2g C 2,4g v 2,7g D 4,1g v 1,0g Phần II: Tự luận ( i m) Phân tích chất hữu A đợc số liệu sau: 51,3% C; 9,4%H ; 12%N; 27,3%O Tỉ kh i A so v i không khí 4,034.Tìm công thức phân tử A ? ... [OH] = 108 D pH = ; [OH] = 1 011 Câu 17:Đốt cháy 4,65g P oxi d, sản phẩm tạo thành hoà tan 100g H2O đợc dung dịch có C% A.16,8% B.14,6% C.12,8% D.20% Câu 18: Có thể phân biệt dd: (NH4)2SO4, NH4Cl,...
  • 2
  • 423
  • 0
kiem tra hoc ki I hoa 10

kiem tra hoc ki I hoa 10

... nhóm IIA tác dụng vừa đủ v i dd HCl thu 0,95g mu i Tên kim lo i oxít : A*/ Magie B./ Caxi C./Beri C./ Bari Câu 16: Chọn phát biểu Liên kết cộng hóa trị : A./ Liên kết phi kim v i B./ Liên kết ... Những oxit có liên kết ion : A./ Na2O, MgO, P2O5 B*./ Na2O, MgO, Al2O3 C./ Al2O3, P2O5, SO3 D./ Al2O3, P2O5, Cl2O7 Câu 18 : Chọn câu Cho 1,2 gam kim lọai nhóm IIA tác dụng hết v i nước gi i phóng ... thay đ i số oxi hóa B./ Phản ứng oxi hóa khử phản ứng trình oxi hóa trình khử không diễn đồng th i C./ Phản ứng oxi hóa khử phản ứng tất nguyên tử tham gia phản ứng ph i thay đ i số oxi hóa D*./...
  • 6
  • 272
  • 1
Đề kiểm tra học kì I Tin 11

Đề kiểm tra học I Tin 11

... Readln; End H i: Giá trị S sau thực chơng trình là: Câu 2: Cho chơng trình tính n! nh sau: Program Giai_thua; Var n, i: boolean; gt: longint; Begin Readln( Nhap n); Write(n); Gt:=0; For i: =1 to n ... Readln( Nhap n); Write(n); Gt:=0; For i: =1 to n gt:=gt + 1; Write( Giai thua la: ,S); Readln; End Đây chơng trình sai Hãy sửa l i cho Câu 3: Viết chơng trình tính T = 2.4.6.8 20 ... Không sử dụng t i liệu ! ...
  • 2
  • 423
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I lop 11 NC

ĐỀ KIỂM TRA HỌC I lop 11 NC

... B i 1: Có chất sau: m i quan hệ chúng Viết phương trình phản ứng B i 2: Hãy nhận biết dung dịch sau: gọn có B i 3: Cho 6,24 g hỗn hợp gồm (đktc) Viết phương trình ion rút phản ứng vừa đủ v i ... ml dung dịch là: A B v i 100 ml dung dịch C pH dung dịch sau trộn D Câu 10: Dãy chất sau có pH > ? A B C D Câu 11: Phản ứng hóa học sau v i M A : B C Câu 12: D phản ứng v i tất chất dãy sau cho ... vừa đủ v i 1,4 lít dung dịch a) Viết phương trình phản ứng xảy b) Tính % kh i lượng chất hỗn hợp c) Tính nồng độ mol dung dịch Hãy lập dãy chuyển hóa biểu diễn Cho: H = 1, Cu = 64, Fe = 56,...
  • 2
  • 497
  • 1
=Ma trận Đề=ĐA Kiểm tra học kì I=10-11

=Ma trận Đề=ĐA Kiểm tra học I=10-11

... thẳng thứ song song với nhau) 4.Củng cố : -Thu đếm số lượng HS có mặt - Nhận xét kiểm tra Dặn HS: -Ơn lại kiến thức học -Xem chuẩn bị tiết 35 Mặt phẳng toạ độ (0,25đ) ...
  • 4
  • 360
  • 0
Đề kiểm tra học kì I hóa 9 NEW

Đề kiểm tra học I hóa 9 NEW

... a)Hãy biện luận sản phẩm sau phản ứng? b)Tính kh i lượng mu i tạo thành sau phản ứng? II.ĐÁP ÁN: ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA( Đề 1) Năm học: 20 09- 2010 Môn: HOÁ HỌC I. CÂU H I TRẮC NGHIỆM: Câu Câu D B 0,5 i m ... 0,5 i m Câu Câu D A 0,5 i m 0,5 i m Câu Câu C D 0,5 i m 0,5 i m II.CÂU H I TỰ LUẬN: Câu 1: HCl dd A NaCl Tan x Na2CO3 ↑+dd A Tan BaCO3 ↑+dd B Vẩn đục BaSO4 Không tan x 0,5 i m 0,5 i m → ... phương trình hoá học viết sai t A CuO + H2  Cu + H2O C Na2CO3 + Ca(OH)2 → CaCO3↓ + 2NaOH → t t B Fe2O3 + 3CO  2Fe + 3CO2↑ D Cu + H2O  Cu(OH)2↓ → → 0 0 0 II.CÂU H I TỰ LUẬN:(7 i m) Câu 1: Chỉ...
  • 4
  • 401
  • 3
Kiểm tra học kì 1 Hóa 11 cơ bản

Kiểm tra học 1 Hóa 11 cơ bản

... Hòa tan 0 ,1 mol Cu kim loại 12 0 ml dung dịch X gồm HNO3 1M H2SO4 0,5M Sau phản ứng kết thúc thu V lít khí NO (đktc).Tính V? Fe = 56; Al = 27; N =14 ; H =1; O= 16 ; Cu= 64; Mg=24;Na=23; P= 31; Pb=207 ... Mg, C, F2, KOH D O2, F2, HCl, KOH Câu 14 Nhiệt phân 3,76 g Cu(NO3)2 thu 2,68 g chất rắn Hiệu suất phản ứng : (Cu=64;N =14 ;O =16 ) A 50% B 45% C 40% D 60% Câu 15 Cho dung dịch muối sau: X : KCl X2 ... LUẬN(40 phút) Câu 1: (2điểm)Thực dãy chuyển hóa ( ghi rõ điều kiện có) đánh số HCOOH  CO  CO2  Ca(HCO3)2  CaCO3 → → → → ↑ H3PO4 ¬  HNO3  AgNO3  O2  → → Câu 2: (1, 25 điểm) : Trộn...
  • 2
  • 338
  • 2
Đề kiểm tra học kì I 10-11

Đề kiểm tra học I 10-11

... 10: i m - Tuyệt đ i không ch i đùa gần ao hồ sông su i - Giếng nước ph i có thành cao, nắp đậy - Chấp hành tốt quy định tàu thuyền… - Chỉ tập b i b i có ngư i lớn phương tiện cứu hộ Câu 11: i m ... Để phòng tránh tai nạn nước sống hàng ngày , ta không nên làm i u gì? 11.Các tiêu chuẩn nước gì? Trường TH Khánh Nhạc A HƯỚNG DÂN CHẤM KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CU I HỌC KÌ MÔN KHOA HỌC LỚP Từ câu đến ... MÔN KHOA HỌC LỚP Từ câu đến câu câu cho 0.5 i m (Tổng i m) Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án B D D A D C Câu học sinh i n y cho 0.5 i m (Tổng i m) Câu Nước thể khí bay ngưng tụ Nước thể lỏng...
  • 3
  • 304
  • 0
dê kiểm tra hoc kì I 10,11,12

kiểm tra hoc I 10,11,12

... nụng nghip: xut hin cỏc trang tri TBCN, cụng nhõn nụng nghip (0,5) - Trong thng nghip: xut hin cỏc cụng ti thng mi (0,25) * Xó hi bin i (0,5) Xut hin giai cp mi: ch ngõn hng, ch xng -> giai cp TS ... thut * í ngha: (0,5) Xó hi n nh, kinh t phỏt trin, hoỏ cú nhiu thnh tu mi, t nc thnh vng IV Cng c: GV yờu cu hc sinh dũ bi Thu bi kim tra V Dn dũ: Son trc bi 13: Vit Nam thi nguyờn thy ... im) - Nho giỏo: + Gi vai trũ quan trng, ngi xng l Khng t Nho giỏo l cụng c sc bộn phc v cho nh nc (0,5) + V sau, bo th, li thi v kỡm hóm s phỏt trin ca xó hi (0,5 im) - Pht giỏo: thnh hnh thi...
  • 4
  • 310
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: kiểm tra học kì 2 hóa 11đề kiểm tra học kì 2 hóa 11đề kiểm tra học kì 2 hóa 11 cơ bảnđề kiểm tra học kì 1 hóa 11 cơ bảnđề kiểm tra học kì 1 hóa 11 nâng caođề kiểm tra học kì 1 hóa 11đề kiểm tra học kì i tin 11đề kiểm tra học kì i hóa 9đề kiểm tra học kì 1 hóa 11 trắc nghiệmđề kiểm tra học kì i hóa 9 có ma trậnkiểm tra học kì 1 hóa 11đề kiểm tra học kì 2 hóa 11 nâng caođề kiểm tra học kì i hóa 12tong hop de kiem tra hoc ki 2 hoa 11 co dap anđề kiểm tra học kì i môn hóa lớp 11Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam