0
  1. Trang chủ >
  2. Đề thi >
  3. Đề thi lớp 12 >

Đề thi trắc nghiệm môn toán lớp 12 học kì 1

Đề thi trắc nghiệm môn Toán lớp 12 trường THPT Vinh Lộc, Thừa Thiên Huế năm học 2016 - 2017

Đề thi trắc nghiệm môn Toán lớp 12 trường THPT Vinh Lộc, Thừa Thiên Huế năm học 2016 - 2017

... ứng hàm số nào? A y  2x 1 x 1 B y  2x 1 x 1 C y  2 x x 1 D y   2x x 1 Trang 2/3 - đề thi 132 Câu 22: Đồ thị sau đồ thị tương ứng hàm số nào? A y  x  x  B y  y  x3  3x  C ... đoạn [-2 ;2] là: A M = 2; m = B M = 11; m = C M = 3; m = -1 Câu 25: Đồ thị sau đồ thị tương ứng hàm số nào? A y  x  x  B y  x4  x2  C y   x4  x  D M = 3; m = D y   x4  x  - HẾT ...  B y  x4  x2  C y   x4  x  D M = 3; m = D y   x4  x  - HẾT Trang 3/3 - đề thi 132 ...
  • 3
  • 752
  • 2
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN TOÁN LỚP 5 (CÓ CẢ PHIẾU CHẤM)

ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN TOÁN LỚP 5 (CÓ CẢ PHIẾU CHẤM)

... tính : 13 ,57 x 5, 5 + 13 ,57 + 13 ,57 x 3 ,5 : B 1 357 C 1, 357 D 13 ,57 1 35, 7 Kt qu ca dóy tớnh: (99-97) + ( 95- 93) + + (7 -5) + (3-1) l: C 50 100 B 25 D 45 Khi thc hin biu thc 255 + 45 : 15 x ta c kt ... B s D s Câu 15 : Tâm ngủ lúc 21 giờ, thức dậy lúc 15 phút Hỏi Tâm ngủ ? A 15 phút B 15 phút C 15 phút D 15 phút Câu 16 : 2727 272727 in du >, ...
  • 5
  • 11,881
  • 295
đề thi trắc nghiệm môn toán lớp 7

đề thi trắc nghiệm môn toán lớp 7

... d/ Chứng minh DE ⊥ KC c/ ∆ AKC tam giác ? Chứng minh Đề số : A .Trắc nghiệm : Câu 1/Giá trị đa thức P = x3+x2+2x-1 x = -2 a/ -9 b/ -7 c/ - 17 d/ -1 Câu 2/ Bậc đa thức : x y − x y + 3x y z − z − ... minh OM đường trung trực AB b/ Chứng minh ∆ DMC tam giác cân c/ Chứng minh DM + AM < DC Đề số : A .Trắc nghiệm : Hãy chọn kết ghi vào Câu 1/Kết phép nhân đơn thức : (−2 x y)(− ) x( y z)3 : a/ ... Tính P(x ) + Q(x ) ; P(x) – Q(x) c/ Tính giá trị P(x) + Q(x) x = -1 d/ Chứng tỏ x = nghiệm đa thức Q(x) không nghiệm đa thức P(x) Bài : Cho ∆ ANBC có AB ...
  • 4
  • 3,804
  • 48
Đê thi trắc nghiệm môn Toán lớp 3

Đê thi trắc nghiệm môn Toán lớp 3

... 6788, 5495, 7 130 Khoanh vào số bé nh t: 31 05, 32 14, 31 33, 32 08 Câu 3: ( m) Tính nhẩm: 8000 – 4000 = 9800 – 30 0 = 530 0 + 600 = 1000 + 6000 = Tính: 7680 4581 2056 37 26 x3 + 579 Câu 4: ( 36 72 m) M t ... Câu 3: ( ? 791 63 80201 24002 239 99 635 42 64 532 78 132 78 132 81012 684 63 59601 59620 m) a) Đặt tính r i tính: 2868 x 1 036 2 x 549 43 : 62600 : b) Tính: 5289 + 17 63 32074 Câu 4: ( 41029 72 930 ... số 38 080 à: A 38 081 B 37 999 C 38 079 D 37 979 ố ất tro số sau : A 96 835 B 896 53 C 986 53 D 89 635 Dã ố 005 0 0 … … … số t íc p đ ề vào c ỗ c ấ t eo t ứ tự đú à: A 2 030 , 2 035 , 2040 B 2025, 2 030 ,...
  • 80
  • 2,203
  • 0
10 Đề thi ôn tập môn toán lớp 12 học kỳ 2 năm học 2014 2015

10 Đề thi ôn tập môn toán lớp 12 học kỳ 2 năm học 2014 2015

... dangnhatlong.com@gmail.com M T S ð ÔN THI HK2 TOÁN 12 www.dangnhatlong.com Câu IV a (2 ñi m).Trong không gian v i h t a ñ Oxyz, cho hai ñi m A(3 ; ; -2) , B(1 ; -2 ; 4) 1/ Vi t phương trình ñư ng ... phương trình: x2 – 2x + = t p s ph c C 3/ Tìm giá tr l n nh t giá tr nh nh t c a hàm s y = Biên so n : ð ng Nh t Long Trang 2/ Email: dangnhatlong.com@gmail.com M T S ð ÔN THI HK2 TOÁN 12 www.dangnhatlong.com ... M T S ð ÔN THI HK2 TOÁN 12 www.dangnhatlong.com Câu IVb (2 ñi m) Trong không gian v i h t a ñ Oxyz, cho ñi m M(-1 ; ; 1) ñư ng th ng x −1...
  • 6
  • 885
  • 3
ĐỀ THI + ĐÁP ÁN MÔN TOÁN LỚP 6 HỌC KÌ II PHÒNG GD BÌNH SƠN

ĐỀ THI + ĐÁP ÁN MÔN TOÁN LỚP 6 HỌC II PHÒNG GD BÌNH SƠN

... CHẤM TOÁN HỌC KỲ II NĂM HỌC 2014 – 2015 Câu Nội dung Điểm −7 19 + 2 a) = −7 + 19 0,5 = 12 0,25 0,25 =6 Câu (3đ) 12 : −25 b) −25 = 12 = 8.(−25) 5.12 −10 13 19 23 c) (0,5)2 + ( − ) :1 15 15 60 ... 0,25 0,25 ⇒ (n + 2) − (n + 1) = 1M d 0,25 Vậy d = nên n + n + nguyên tố Do n +1 n+2 0,25 phân số tối giản (n ∈ N ) Câu (2đ) Câu (2đ) Số tiền lãi 12 tháng là: 10000000 0,8% 12 = 960 000đ Số tiền ... 15  15 60  24 = 47 24 − 60 47 − =1 5 a) 5x + = 25% = 5x = − 4 5x = −1 −1 x = :5 x= −1 10 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 b) Goi d ước chung n + n + Ta có: ⇒ n + 2M , n + 1M d...
  • 3
  • 1,837
  • 2
Đề thi trắc nghiệm môn toán: Hình học và giải tích - Đề 12 pdf

Đề thi trắc nghiệm môn toán: Hình học và giải tích - Đề 12 pdf

... 25y² -4 00 =0 điểm M(2;1) Viết phương trình đường thẳng (D) qua M cắt (E) hai điểm A,B cho M trung điểm dãy AB A (D): 32x +25y +89 =0 B (D): 32x +25y -8 9 =0 C (D): 32x -2 5y -8 9 =0 D (D): 32x -2 5y ... D E Câu hỏi 6: Cho elip (E): 16x² + 25y² -4 00 =0 điểm M(2;1) Viết phương trình đường kính D’ liên hiệp (D) A (D’): x-2y =0 B (D’): x+2y =0 C (D’): 2x-y =0 D (D’): 2x+y =0 E câu trả lời sai A...
  • 4
  • 497
  • 10
Đề thi trắc nghiệm môn toán: Tích phân - Đề 12 pps

Đề thi trắc nghiệm môn toán: Tích phân - Đề 12 pps

... Câu hỏi 4: Tính tích phân I : ∫xcos xdx A I = (-x2 / 2)sinx + C B I = xsinx + cosx + C C I = cosx - sinx + C D I = xsinx - cosx + C E Một đáp số khác A B C Câu hỏi 5: Tính tích phân J : ∫xexdx ... J = xex - x + C D J = xex - ex + C E Một đáp số khác A B C D E Câu hỏi 6: Tính tích phân I : ∫arctg xdx A I = xarctgx - 1/2 ln( + x2) + C B I = xarctgx - arctgx + C C I = (x/2)arctgx - 1/2 ln( ... A B C D E Câu hỏi 7: Tính tích phân J : ∫x arctg xdx A J = x2arctgx + C B J = (1/2)( x2arctgx + arctgx - x ) + C C J = x2arctgx + arctgx + C D J = x2arctgx + arctgx - x + C E Một hàm số khác...
  • 5
  • 783
  • 16
Đề thi trắc nghiệm môn toán: Đại số - Đề số 12 pps

Đề thi trắc nghiệm môn toán: Đại số - Đề số 12 pps

... có nghiệm chung: x² +mx +1=0 x² +x +m=0 A m=0 B m=1 C m =-4 D m =-2 E đáp số khác A B C D E Câu hỏi 5: Định a cho phương trình sau có nghiệm nhất: |2x² -3 x -2 | =5a - 8x 2x² A a=15 B a =-1 2 C a =-5 6/79 ... phương trình sau có nghiệm nhất: |2x² -3 x -2 | =5a - 8x 2x² A a=15 B a =-1 2 C a =-5 6/79 D a =-5 7/80 E đáp số sai A B C D E C D E Câu hỏi 6: A B Câu hỏi 7: A B C D E C D E C D E Câu hỏi 8: A B Câu...
  • 4
  • 263
  • 0
Đề thi trắc nghiệm : môn toán - Lượng giác Đề 12 ppsx

Đề thi trắc nghiệm : môn toán - Lượng giác Đề 12 ppsx

... Câu hỏi 6: A B Câu hỏi 7: A B Câu hỏi 8: A B C D E C D E Câu hỏi 9: A B Câu hỏi 1 0: Cho phương trình : sinx + mcosx = Định m để phương trình vô nghiệm Giá trị m để phương trình vô nghiệm : A < m ... π/2 + kπ, k € Z E Một đáp số khác A B C D E Câu hỏi 5: Giải phương trình tg (120 0 + 3x) - tg(1400 - x) = 2sin(800 + 2x) A x = 200 + k1800 B x = -4 00 + k.600, k € Z C x = k.600 D x = 300 + k.600, ... trình cos1999x + sin2000x = A x = π/4 + k2π B x = -( π/4) + k2π C x = (2k + 1)π/3 D x = π/6 + kπ, k € Z E Một đáp số khác A B C D E Câu hỏi 4: Giải phương trình sin4x + cos4(x + π/4) = 1/4 A x...
  • 5
  • 303
  • 5
TUYỂN TẬP 152 ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN TOÁN BỒI DƯỠNG HSG LỚP 5 (Tài liệu ôn thi Violympic Toán)

TUYỂN TẬP 152 ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN TOÁN BỒI DƯỠNG HSG LỚP 5 (Tài liệu ôn thi Violympic Toán)

... kim đến khoảng cách 15cm ( tức góc 23 vuông ) Ta có: [ ( X x ) + 45 ] - 60 x X = 15 ( cm ) ==> 5X + 45 – 60X = 15 ==> 45 55 X = 15 ==> 45 15 = 55 X ==> 30 = 55 X ==> X = 30 /55 = 6/11 ( giờ) ĐS: ... + 1/ 256 + 1 /51 2 = 256 /51 2 + 128 /51 2 + 64 /51 2 + 32 /51 2 + 16 /51 2 + 8 /51 2 + 4 /51 2 + 2 /51 2 + 1 /51 2 = 51 1 /51 2 Đáp số: 51 1 /51 2 *************** Bài 104: 25 Tìm phân số biết phân số có giá trị 3 /5 biết ... hình vuông biết tăng cạnh 50 % hình vuông có diện tích 193 ,5 cm2 Bài giải Theo đề bài, gọi a cạnh hình vuông ban đầu 1,5a cạnh hình vuông thêm 50 %, ta có: 1,5a x 1,5a = 193 ,5 1,5a x 1,5a = 2,25a...
  • 40
  • 1,412
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề thi khảo sát môn toán lop 6 hoc ki 1đề thi trắc nghiệm môn hóa lớp 12đề thi trắc nghiệm môn toán lớp 3đề thi trắc nghiệm môn sinh lớp 12đề thi trắc nghiệm môn toán lớp 10đề thi trắc nghiệm môn toán lớp 2đề thi trắc nghiệm môn toán lớp 4đề thi trắc nghiệm môn toán lớp 5đề thi trắc nghiệm môn toán lớp 1đề thi trắc nghiệm môn toán lớp 8de cuong on tap mon toan lop 5 hoc ki 1de cuong on tap mon toan lop 9 hoc ki 1de cuong on tap mon toan lop 6 hoc ki 1de cuong on tap mon toan lop 8 hoc ki 1de cuong on tap mon toan lop 3 hoc ki 1Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ