Khóa luận phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học hữu cơ chương 5 và chương 6 lớp 11 ban cơ bản

Phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học ở bậc THCS

Phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học vô cơ ở bậc THCS
... ra: Để giải tập định lượng học sinh cần phải có kiến thức toán học: Giải hệ phương trình ẩn, phương trình bậc nhất, giải phương trình bậc 2, giải toán phương pháp biện luận Dạng 1: Bài tập xác ... kiến có ích cho học sinh lần kiểm tra học kì năm học 2015 - 2016 Khả điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến Sáng kiến "Phương pháp giải số dạng tập hoá học bậc THCS" phương pháp phổ thông ... tục áp dụng năm học V KẾT LUẬN Trong hóa học có nhiều dạng tập đòi hỏi học sinh phải biết phân biệt, phân loại dạng toán để từ có phương pháp giải cho dạng, làm học môn hóa học đơn giản nhiều...
  • 11
  • 606
  • 0

Phân loại phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học bản

Phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học cơ bản
... học sinh thời gian ngắn để nắm dạng tập, nắm phương pháp giải 5- Xuất phát từ thực trạng trên, số kinh nghiệm sau năm công tác, mạnh dạn nêu sáng kiến về phân loại phương pháp giải số dạng ... Quản lý giáo dục:  Phương pháp dạy học môn:  Phương pháp giáo dục:  Lĩnh vực khác:  Tính mới: Có giải pháp hoàn toàn mới:  Có giải pháp cải tiến, đổi từ giải pháp có:  Hiệu quả: - Hoàn ... bài tập hóa học ” II THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI Khó khăn: Trong Hóa học, tập đa dạng phong phú; để giải tập hóa học yêu cầu phải biết được phương trình,...
  • 4
  • 4,028
  • 119

skkn phân loại phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học hợp chất hữu chứa nitơ

skkn phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học và hợp chất hữu cơ chứa nitơ
... Chọn A Ngoài ba dạng tập - Bài tập aminoaxit không khó biết vận dụng tốt số kỹ thật giải toán, kỹ thuật xây dựng sở định luật bảo toàn giúp cho HS đến kết nhanh hơn, xác Dạng 4: Bài toán tính lưỡng ... 2n.0,1.40= m A + 78,2 + 0,1 18 →n=10→ Chọn A Dạng 8: Bài tập phản ứng thuỷ phân không hoàn toàn peptit tạo hỗn hợp peptit amino axit Phương pháp giải : Để giải bài tập này học sinh cần ... khai thác tình khác như: hỗn hợp aminoaxit, tìm số mol NaOH số mol HCl cần dùng cho phản ứng Vì tuỳ tình mà giáo viên phân tích để học sinh sáng tạo cách vận dụng dạng tập Ví dụ : Cho 0,15 mol H2NC3H5(COOH)2...
  • 21
  • 474
  • 2

SKKN phân loại phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học phần este lipit ở THPT

SKKN phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học phần este   lipit ở THPT
... suy nghĩ, giải thể hành động Vì vậy, viết đề tài: "Phân loại phương pháp giải số dạng tập hóa học phần este - lipit" Điểm sáng kiến kinh nghiệm Trong chuyên đề tiến hành theo phương pháp lên lớp, ... NGHIỆM VÀ KẾT QUẢ 3.1 Đo lường thu thập kết Sáng kiến "Phân loại phương pháp giải số dạng tập este lipit" hệ thống hóa nâng cao kiến thức este - lipit để giảng dạy trường Trung học phổ thông qua dạng ... trình hóa lớp 12, sau lượng kiến thức nặng hữu nghiên cứu chương trình hóa 11 Vì chương este - lipit phần mở đầu năm học, tạo hứng thú tinh thần học tập phần Chương 2: HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ PHƯƠNG PHÁP...
  • 24
  • 151
  • 0

skkn phương pháp gỉai một số dạng bài tập hóa học phần điện phân dung dịch

skkn phương pháp gỉai một số dạng bài tập hóa học phần điện phân dung dịch
... trình hóa học vô THPT  • Tên sáng kiến kinh nghiệm: PHƯƠNG PHÁP GỈAI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC PHẦN ĐIỆN PHÂN DUNG DỊCH I-LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong chương trình hóa học phổ thông, phần điện phân ... Nội dung sáng kiến kinh nghiệm gồm: - Lí thuyết điện phân dung dịch dạng tập áp dụng: 1- Điện phân dung dịch muối axit oxi ( Nitrat, Sunfat ) 2- Điện phân dung dịch muối Halogenua 3- Điện phân dung ... H2SO4 Dung dịch sau điện phân có pH tăng : A.1, B.1, C.4, D.1, 4, Bài làm: Dung dịch sau điện phân có pH tăng dung dịch chứa in OH- Để biết dung dịch ta cần phải viết phương trình điện phân dung dịch...
  • 30
  • 204
  • 0

Phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học lớp 9 pdf

Phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học lớp 9 pdf
... Kênh học tập Online Page Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page Vuihoc24h – Kênh học tập ... Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page 10 Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page 11 Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page 12 ... Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page 13 Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page 14 Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page 15 Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page 16 Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page...
  • 18
  • 36,676
  • 1,771

Chuyên đề hóa học 9 phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học phức tạp

Chuyên đề hóa học 9 phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học phức tạp
... PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH MỘT SỐ BÀI TỐN HỐ HỌC Hệ thống tập hố học phong phú đa dạng Mỗi dạng tập hố học có ngun tắc riêng có phương pháp giải đặc trưng riêng Tuy nhiên việc phân loại tập hố học mang ... cứu VI- Phương pháp nghiên cứu B- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN I Cơ sở lý luận phương pháp giải nhanh số tốn hố học II Phân tích thực trạng III- MỘT SỐ GIẢI PHÁP Chủ đề 1: Phương pháp tự ... cứu đề tài nhằm giải số vấn đề sau 1-Những sở lý luận phương pháp giải nhanh tốn hố học; nêu số phương pháp cụ thể ngun tắc áp dụng cho phương pháp 2-Từ việc nghiên cứu vận dụng đề tài, rút học...
  • 16
  • 202
  • 0

Phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập hóa học hữu thường gặp ở trường THPT

Phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập hóa học hữu cơ thường gặp ở trường THPT
... chơng trình THPT, Hoá học môn khoa học tự nhiên có vai trò quan trọng nhà trờng phổ thông Môn hoá học cung cấp cho học sinh hệ thống kiến thức phổ thông, thiết thực hoá học, rèn cho học sinh óc ... học, rèn cho học sinh óc t sáng tạo khả trực quan nhanh nhạy Vì giáo viên môn hoá học cần hình thành em kỹ bản, thói quen học tập làm việc khoa học làm tảng để em phát triển khả nhận thức lực hành ... Phng phỏp gii nhanh mt s dng bi húa hc hu c thng gp trng THPT Mc ớch nghiờn cu Nghiờn cu xõy dng mt s dng bi hoỏ hc hu c v phng phỏp gii nhanh chng trỡnh húa hc hu c lp 11,12 THPT nhm i mi...
  • 42
  • 5,830
  • 20

Phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập hóa học hữu thường gặp ở trường THPT

Phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập hóa học hữu cơ thường gặp ở trường THPT
... tài: “ Phương pháp giải nhanh số dạng tập hóa học hữu thường gặp trường THPT ” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng số dạng tập hoá học hữu phương pháp giải nhanh chương trình hóa học hữu lớp ... tự học tập, tự rèn luyện thân Chương XÂY DỰNG MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC HỮU CƠ THƯỜNG GẶP VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH CHO TỪNG DẠNG 2.1 Xây dựng mô hình số dạng tập trắc nghiệm hóa học hữu thường ... cứu xây dựng số dạng tập thường gặp phương pháp giải nhanh dạng trường THPT Phương pháp nghiên cứu Để thực nhiệm vụ trên, sử dụng phối hợp phương pháp nghiên cứu sau đây: • Phương pháp nghiên...
  • 36
  • 600
  • 0

SÁNG KIẾN KINH KINH NGHIỆM_ “ Phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập hóa học hữu thường gặp ở trường THPT ”.

SÁNG KIẾN KINH KINH NGHIỆM_ “ Phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập hóa học hữu cơ thường gặp ở trường THPT ”.
... tài: Phương pháp giải nhanh số dạng tập hóa học hữu thường gặp trường THPT ” NỘI DUNG Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC SỬ DỤNG PPGN BÀI TOÁN HÓA HỌC HỮU CƠ TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC ... chất hóa học tính toán mang tính lí thuyết, xếp hợp lý trình tự học tập, tự rèn luyện thân Chương XÂY DỰNG MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC HỮU CƠ THƯỜNG GẶP VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH CHO TỪNG DẠNG ... hiệu dạy học hóa học trường phổ thông Kết luận Qua việc nghiên cứu đề tài: “RÈN KỸ NĂNG GIẢI NHANH MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP HỌC HÓA HỌC HỮU CƠ LỚP THPT ” đạt số kết sau: - Chúng nghiên cứu sở lý luận...
  • 24
  • 444
  • 8

SKKN phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập hóa học hữu thường gặp ở trường THPT

SKKN phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập hóa học hữu cơ thường gặp ở trường THPT
... tự học tập, tự rèn luyện thân Chương XÂY DỰNG MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC HỮU CƠ THƯỜNG GẶP VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH CHO TỪNG DẠNG 2.1 Xây dựng mô hình số dạng tập trắc nghiệm hóa học hữu thường ... TRANG SKKN PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH MỘT SỐ BÀI TẬP HỮU CƠ - Phần hóa học hữu trường THPT có 10 chương, lớp 11 có chương, lớp 12 có chương Các khái niệm khó hóa học hữu cơ, nhóm chất hữu tập trung ... phức tạp tập, học sinh cần nắm chất hóa học đề để từ đưa phương pháp giải tối ưu Với lý trên, chọn nghiên cứu đề tài: Phương pháp giải nhanh số dạng tập hóa học hữu thường gặp trường THPT ” 2.Mục...
  • 15
  • 78
  • 0

skkn phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập hóa học hữu thường gặp ở trường THPT

skkn phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập hóa học hữu cơ thường gặp ở trường THPT
... tự học tập, tự rèn luyện thân Chương XÂY DỰNG MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC HỮU CƠ THƯỜNG GẶP VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH CHO TỪNG DẠNG 2.1 Xây dựng mô hình số dạng tập trắc nghiệm hóa học hữu thường ... TRANG SKKN PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH MỘT SỐ BÀI TẬP HỮU CƠ - Phần hóa học hữu trường THPT có 10 chương, lớp 11 có chương, lớp 12 có chương Các khái niệm khó hóa học hữu cơ, nhóm chất hữu tập trung ... phức tạp tập, học sinh cần nắm chất hóa học đề để từ đưa phương pháp giải tối ưu Với lý trên, chọn nghiên cứu đề tài: Phương pháp giải nhanh số dạng tập hóa học hữu thường gặp trường THPT ” 2.Mục...
  • 15
  • 70
  • 0

Nâng cao hiệu quả dạy học chuyên đề HIĐROCACBON NO HIĐROCACBON KHÔNG NO thông qua phân loại phương pháp giải một số dạng bài tập

Nâng cao hiệu quả dạy học chuyên đề HIĐROCACBON NO VÀ HIĐROCACBON KHÔNG NO thông qua phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập
... hóa học, tính chất lý hóa học chất Nâng cao hiệu dạy học chun đề HIĐROCACBON NO VÀ HIĐROCACBON KHƠNG NO thơng qua phân loại phương pháp giải số dạng tập Nắm dạng tập bản, nhanh chóng xác định tập ... phân C đồng phân D đồng phân D đồng phân D đồng phân D đồng phân 18 Nâng cao hiệu dạy học chun đề HIĐROCACBON NO VÀ HIĐROCACBON KHƠNG NO thơng qua phân loại phương pháp giải số dạng tập Câu 5: ... nghiệm vào tháng năm 2010 Nâng cao hiệu dạy học chun đề HIĐROCACBON NO VÀ HIĐROCACBON KHƠNG NO thơng qua phân loại phương pháp giải số dạng tập PHẦN II NỘI DUNG Chương Cơ sở lý luận Bài tập hóa học...
  • 41
  • 12
  • 0

Phân loại phương pháp giải một số dạng bài tập bản về con lắc lò xo

Phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập cơ bản về con lắc lò xo
... D.4s Bài Khi treo vật có khối lượng m vào xo (1) (2) tần số dao động lắc xo tương ứng 3Hz 4Hz Nối hai xo với thành xo treo vật nặng m vào tần số dao động Trang 15 Con lắc xo - ... với xo nói : A.2,5s B.2,8s C.3,6s D.3,0s Bài Một xo có độ cứng k  25N / m Một đầu xo gắn vào điểm O cố định Treo vào xo hai vật có khối lượng m  100 g m  60 g Tính độ dãn xo ... C.14,64cm/s D.21,96cm/s Bài 20 Một lắc xo dao động điều hòa với biên độ A Tỉ số động lắc vật qua vị trí có v  vmax 1 A.3 B C.2 D Bài 21 Một lắc xo đặt mặt phẳng nằm ngang gồ xo nhẹ có đầu cố...
  • 27
  • 87
  • 0

Tiểu luận: Phương pháp giải một số dạng bài tập bản nâng cao điện xoay chiều pdf

Tiểu luận: Phương pháp giải một số dạng bài tập cơ bản và nâng cao điện xoay chiều pdf
... MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO ĐIỆN XOAY CHIỀU” nhằm trang bị cho em học sinh phương pháp giải số công thức kết chứng minh số dạng tập nằm nhóm kiến thức nâng cao giúp em giải nhanh tập ... nghiên cứu: - Nhóm dạng tập nhóm dạng tập nâng cao, chương “Dòng điện xoay chiều – Vật Lý 12 Nhiệm vụ nghiên cứu: - Đề tài nêu số phương pháp giải dạng tập nâng cao phần điện xoay chiều mà học sinh ... cụ thể dạng tập phân chia theo cấu trúc sau: + Phân loại số dạng tập nâng cao + Phương pháp giải dạng tập + Bài tập ví dụ vận dụng cho dạng Phạm vi nghiên cứu: - Đề tài nghiên cứu số dạng tập thường...
  • 28
  • 435
  • 0

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập