(Tóm tắt Luận án tiến sĩ triết học) Nhận thức mới về dân chủ xã hội chủ nghĩa và xây dựng nền dân chủ xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam thời kỳ đổi mới

Tóm tắt luận án tiến triết học chất lượng lao động của đội ngũ trí thức giáo dục đại học việt nam hiện nay

Tóm tắt luận án tiến sĩ triết học chất lượng lao động của đội ngũ trí thức giáo dục đại học việt nam hiện nay
... thành Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh Người hướng dẫn khoa học: GS.TS hoàng chí bảo Phản biện 1: Phản biện 2: Phản biện 3: Luận án bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án cấp Học viện họp Học ... NG TR THC GIO DC I HC VIT NAM TRONG BI CNH HIN NAY 2.2.1 Lao ng ca trớ thc giỏo dc i hc l lao ng trớ úc, sỏng to Lao ng ca trớ thc GDH trc ht l lao ng trớ úc Tớnh c thự lao ng ca h biu hin vic ... NNG CAO CHT LNG LAO NG CA I NG TR THC GIO DC I HC VIT NAM HIN NAY 4.1 QUAN IM C BN V NNG CAO CHT LNG LAO NG CA I NG TR THC GIO DC I HC VIT NAM HIN NAY 4.1.1 Nõng cao cht lng lao ng ca i ng trớ...
  • 28
  • 263
  • 1

Tóm tắt luận án tiến triết học giáo dục đào tạo với việc phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao việt nam hiện nay

Tóm tắt luận án tiến sĩ triết học giáo dục   đào tạo với việc phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao ở việt nam hiện nay
... thành Học viện Chính trị - Hành Quốc gia Hồ Chí Minh Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS vũ hồng sơn Phản biện 1: Phản biện 2: Phản biện 3: Luận án bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án cấp Học viện ... lng cao Vit Nam hin lm ti nghiờn cu ca lun ỏn Chng NGUN NHN LC CHT LNG CAO V VAI TRề CA GIO DC - O TO VI VIC PHT TRIN NGUN NHN LC CHT LNG CAO VIT NAM HIN NAY 2.1 Ngun nhõn lc cht lng cao v ... cht lng cao v vai trũ ca giỏo dc - o to vi vic phỏt trin ngun nhõn lc cht lng cao Vit Nam hin - Lm rừ thc trng vai trũ ca giỏo dc - o to i vi vic phỏt trin ngun nhõn lc cht lng cao Vit Nam hin...
  • 27
  • 318
  • 1

Tóm tắt luận án tiến triết học vai trò của nhà nước trong việc kết hợp giữa tăng trường kinh tế với bảo vệ môi trường sinh thái nước ta hiện nay

Tóm tắt luận án tiến sĩ triết học vai trò của nhà nước trong việc kết hợp giữa tăng trường kinh tế với bảo vệ môi trường sinh thái nước ta hiện nay
... NGHIấN CU V VAI TRề CA NH NC TRONG TNG TRNG KINH T V VAI TRề CA NH NC TRONG BO V MễI TRNG SINH THI 1.2.1 Cỏc nghiờn cu v vai trũ ca nh nc i vi tng trng kinh t Vai trũ ca nh nc i vi tng trng kinh t ... thành Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh Người hướng dẫn khoa học: PGS,TS Trần thành PGS,Ts nguyễn minh hoàn Phản biện 1: Phản biện 2: Phản biện 3: Luận án bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án ... dung c bn v vai trũ ca nh nc kt hp tng trng kinh t vi bo v mụi trng sinh thỏi, lun ỏn phõn tớch nhng t i vi vic nõng cao vai trũ ca Nh nc ta kt hp tng trng kinh t vi bo v mụi trng sinh thỏi,...
  • 28
  • 424
  • 0

Tóm tắt luận án tiến triết học vấn đề giữ gìn phát huy di sản văn hóa thừa thiên huế hiện nay

Tóm tắt luận án tiến sĩ triết học vấn đề giữ gìn và phát huy di sản văn hóa ở thừa thiên huế hiện nay
... thành Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh Người hướng dẫn khoa học: gs.TS NGUYễN HùNG HậU Phản biện 1: Phản biện 2: Phản biện 3: Luận án bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án cấp Học viện họp Học ... H ti lng Dng N, di tớch 112 Mai Thỳc Loan, di tớch nh th Nguyn Tri Phng, di tớch ỡnh chựa Thy Dng, di tớch nh th ng Huy Tr, di tớch ỡnh lng Võn Thờ, di tớch ỡnh Miu Th li Thng, di tớch ỡnh lng ... VI VIC GI GèN V PHT HUY DI SN VN HểA THA THIấN HU HIN NAY 3.3.1 Nhng hn ch vic gi gỡn v phỏt huy di sn húa Tha Thiờn Hu v nguyờn nhõn ca nú Nhng hn ch vic gi gỡn v phỏt huy di sn húa TTH Nhng...
  • 27
  • 309
  • 0

Tóm tắt Luận án Tiến Triết học: Giá trị đạo đức truyền thống dân tộc với việc xây dựng lối sống mới cho sinh viên Việt Nam trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Triết học: Giá trị đạo đức truyền thống dân tộc với việc xây dựng lối sống mới cho sinh viên Việt Nam trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay
... TRUYN THNG DN TC TRONG VIC XY DNG LI SNG MI CHO SINH VIấN VIT NAM TRONG BI CNH TON CU HểA HIN NAY 2.1 LI SNG, TM QUAN TRNG, NI DUNG CA VIC XY DNG LI SNG MI CHO SINH VIấN VIT NAM HIN NAY 2.1.1 Khỏi ... sng mi cho sinh viờn bt ngun t yờu cu, nhim v ca chớnh bn thõn sinh viờn Vit Nam hin 2.1.2.3 Ni dung c bn ca vic xõy dng li sng mi cho sinh viờn Xõy dng li sng mi cho sinh viờn Vit Nam hin nay, ... li sng mi cho sinh viờn Vit Nam bi cnh ton cu húa hin 2.1.2.1 Sinh viờn v c im hot ng ca sinh viờn Vit Nam Sinh viờn Vit Nam l nhng ngi ang theo hc ti cỏc trng i hc, cao ng ca Vit Nam H l mt...
  • 28
  • 182
  • 0

Tóm tắt luận án tiến sĩ: triết học thuyết tam tòng, tứ đức trong nho giáo ảnh hưởng của nó đối với phụ nữ việt nam hiện nay

Tóm tắt luận án tiến sĩ: triết học thuyết tam tòng, tứ đức trong nho giáo và ảnh hưởng của nó đối với phụ nữ việt nam hiện nay
... 2.2.3 Khỏi quỏt ni dung, c im ca thuyt tam tũng, t c Nho giỏo Vit Nam 2.3.3.1 Ni dung thuyt tam tũng, t c Nho giỏo Vit Nam Ni dung tam tũng, t c Nho giỏo Vit Nam c th hin nhiu cỏc bi Gia hun ca, ... thành Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh Người hướng dẫn khoa học: GS TS NGUYN HNG HU Phản biện 1: Phản biện 2: Phản biện 3: Luận án bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án cấp Học viện họp Học ... Nhỡn chung, ni dung tam tũng, t c ca Nho giỏo Vit Nam khụng khỏc nhiu so vi Nho giỏo Trung Quc 2.3.3.2 Mt s c im c bn ca thuyt tam tũng, t c Nho giỏo Vit Nam 10 Mt l, thuyt tam tũng, t c c phỏp...
  • 29
  • 160
  • 0

tóm tắt luận án tiến luật học phân định thẩm quyền giải quyết khiếu nại hành chính thẩm quyền xét xử hành chính việt nam

tóm tắt luận án tiến sĩ luật học phân định thẩm quyền giải quyết khiếu nại hành chính và thẩm quyền xét xử hành chính ở việt nam
... định pháp luật hành Việt Nam CHƯƠNG QUAN ĐIỂM VÀ GIẢI PHÁP PHÂN ĐỊNH THẨM QUYỀN GIẢI QUYẾT KHIẾU NẠI HÀNH CHÍNH VÀ THẨM QUYỀN XÉT XỬ HÀNH CHÍNH VIỆT NAM 4.1 Quan điểm phân định thẩm quyền giải ... quy định tổ chức thực pháp luật thẩm quyền giải khiếu nại hành chính, thẩm quyền xét xử hành Việt Nam mà việc nghiên cứu phân định thẩm quyền giải khiếu nại hành thẩm quyền xét xử hành Việt Nam ... giải khiếu nại hành thẩm quyền xét xử hành Việt Nam Thứ nhất, phân định thẩm quyền giải khiếu nại hành thẩm quyền xét xử hành Việt Nam cần tiến hành sở chủ trương, quan điểm giải tranh chấp hành...
  • 27
  • 271
  • 2

Tóm tắt luận án Tiến Hóa học: Tổng hợp nano kẽm oxít có kiểm soát hình thái một số ứng dụng

Tóm tắt luận án Tiến sĩ Hóa học: Tổng hợp nano kẽm oxít có kiểm soát hình thái và một số ứng dụng
... chất hóa lý ZnO kiểm soát hình thái vật liệu nhiều phương pháp tổng hợp kiểm soát hình thái vật liệu phát triển nhanh chóng năm gần Đại đa số phương pháp đề nghị sử dụng nhiệt độ cao, sử dụng ... nghiên cứu Việt Nam, chọn đề tài nghiên cứu Tổng hợp nano kẽm oxide kiểm soát hình thái số ứng dụng CHƯƠNG TỔNG QUAN TÀI LIỆU THAM KHẢO ZnO thuộc dạng bán dẫn loại n, với lượng vùng cấm trực tiếp ... NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM 2.1 MỤC TIÊU Nghiên cứu tổng hợp vật liệu nano/ micro ZnO hình thái khác ứng dụng chúng 2.2 NỘI DUNG 2.2.1 Nghiên cứu tổng hợp vật liệu ZnO hệ kẽm acetate...
  • 51
  • 138
  • 0

tóm tắt luận án tiến văn học tả thực với hiện đại hoá văn xuôi nghệ thuật quốc ngữ giai đoạn giao thời

tóm tắt luận án tiến sĩ văn học tả thực với hiện đại hoá văn xuôi nghệ thuật quốc ngữ giai đoạn giao thời
... không - thời gian văn xuôi nghệ thuật giao thời Chương 3: Tả thực người bình thường văn xuôi nghệ thuật giao thời Chương 4: Tả thực số phương thức nghệ thuật văn xuôi nghệ thuật giao thời B PHẦN ... thống trị thời gian vĩnh 2.2 Mô hình không -thời gian văn xuôi nghệ thuật giao thời vấn đề tả thực Một vấn đề cốt lõi vấn đề tả thực văn xuôi nghệ thuật giao thời thoát khỏi mô hình thời gian ... chung cho văn xuôi nghệ thuật đại Việt Nam, phương diện nội dung nghệ thuật -Với vấn đề tả thực luận án bước đầu có so sánh tiến trình đại hóa văn học nước khu vực Đông Á Chính luận án góp phần...
  • 27
  • 120
  • 0

Tóm tắt Luận án Tiến Khoa học Giáo dục: Phát triển năng lực độc lập sáng tạo cho sinh viên đại học kĩ thuật thông qua dạy Học hóa học hữu cơ

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển năng lực độc lập sáng tạo cho sinh viên đại học kĩ thuật thông qua dạy Học hóa học hữu cơ
... NĂNG LỰC ĐỘC LẬP SÁNG TẠO CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC KỸ THU ẬT THÔNG QUA DẠY HỌC HÓA HỌC HỮU CƠ 2.1 Biểu lực độc lập sáng tạo sinh viên Đại học thuật Để phát triển đ ánh giá lực độc lập sáng tạo cần ... hướng phát triển lực độc lập sáng tạo Bước 5: Tổ chức đánh giá lực độc lập sáng tạo SV 2.4 Đề xuất số biện pháp phát triển lực độc lập sáng tạo cho sinh viên Đại học thuật thông qua dạy học ... biện pháp phát triển lực độc lập sáng tạo cho sinh viên Đại học thuật thông qua dạy học Hoá học hữu 2.3.1 Định hướng phát triển lực độc lập sáng tạo 2.3.1.1 Tạo điều kiện cho SV tự lập kế hoạch...
  • 29
  • 332
  • 2

tóm tắt luận án tiến khoa học giáo dục đảm bảo chất lượng đào tạo của trung tâm dạy nghề công lập vùng đông nam bộ

tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học giáo dục đảm bảo chất lượng đào tạo của trung tâm dạy nghề công lập vùng đông nam bộ
... lí đào tạo nghề TTDN - Đối tượng nghiên cứu: Đảm bảo chất lượng đào tạo TTDN công lập vùng Đông Nam Giả thuyết khoa học Đảm bảo chất lượng cấp độ quản lí chất lượng phù hợp với trung tâm dạy nghề ... CHƯƠNG THỰC TRẠNG ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO Ở CÁC TRUNG TÂM DẠY NGHỀ CÔNG LẬP VÙNG ĐÔNG NAM BỘ 2.1 Sự phát triển hệ thống trung tâm dạy nghề Việt Nam vùng Đông Nam Tính đến tháng 10/2011, Cả nước ... đào tạo trung tâm dạy nghề công lập vùng Đông Nam Nhiệm vụ nghiên cứu - Xây dựng luận cứ, luận chứng khoa học ĐBCL đào tạo TTDN công lập - Khảo sát, đánh giá thực trạng ĐBCL đào tạo TTDN công lập...
  • 24
  • 220
  • 0

tóm tắt luận án tiến khoa học giáo dục quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông cửu long

tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học giáo dục quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông cửu long
... trạng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề vùng Đồng sông Cửu long , Tạp chí Khoa học giáo dục, số 88 Nguyễn Mỹ Loan (3/2013), Thực trạng quản phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề ... góp luận án 8.1 Góp phần xác định sở luận thực tiễn quản phát triển ĐNGV CĐN đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực 8.2 Khẳng định vai trò ĐNGV trường CĐN đào tạo nhân lực đáp ứng nhu cầu phát triển ... nâng cao chất lượng nguồn nhân lực bối cảnh hội nhập quốc tế Từ trên, tác giả chọn đề tài: Quản phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng Đồng...
  • 27
  • 419
  • 2

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập