0
  1. Trang chủ >
  2. Đề thi >
  3. Đề thi lớp 9 >

Bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 9

Nội dung và biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học hữu cơ Trung học phổ thông (THPT)

Nội dung và biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học hữu cơ Trung học phổ thông (THPT)

... cho tư liệu dạy học, bồi dưỡng HSG hóa học hữu (HHHC) tư liệu tham khảo cho HS chúng tơi chọn đề tài: “NỘI DUNG VÀ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI HĨA HỌC HỮU CƠ TRUNG HỌC PHỔ THƠNG” Khách ... LÝ THUYẾT, BÀI TẬP HĨA HỌC HỮU CƠ VÀ PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG TRONG VIỆC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI 2.1 Các chun đề hóa học hữu - Trên sở phân tích, tìm hiểu nội dung quan trọng, phổ biến, thường đề cập ... cứu phần hóa học THPT nói chung bao gồm phần hóa học đại cương, hóa học cơ, hóa học hữu mà chưa sâu nghiên cứu chun đề chưa đưa phương pháp sử dụng HTLT BTHH phần cách hợp lí, hiệu bồi dưỡng...
  • 284
  • 5,823
  • 65
bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường THPT

bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường THPT

... p tiêu bi u dùng b i d ng h c sinh gi i hóa h c ng h c sinh gi i hóa h c xu t m t h ng h c sinh gi i hóa h c Ph m vi nghiên c u Ch "ng trình hóa h c THPT thi h c sinh gi i n c qu c t Quá trình ... b i d ng h c sinh gi i hóa h c # tr Ph ng v n m t s giáo viên ã tham gia b i d ng THPT ng h c sinh gi i hoá h c # tr ng THPT Trao i ý ki n v i h c sinh sinh viên tham gia thi h c sinh gi i hoá ... h p • Hóa thi h c sinh gi i qu c gia t n m 1993 i c "ng C u t o nguyên t, C u t o phân t, liên k t hóa h c Nhi t ng hóa h c ng hóa h c Dung d!ch dung d!ch i n li Ph n ng oxi hóa kh, i n hóa: Pin...
  • 107
  • 2,632
  • 23
Chuyen de boi duong hoc sinh gioi Hoa

Chuyen de boi duong hoc sinh gioi Hoa

... học sinh giỏi điều kiện tiên để đánh giá sản phẩm người thầy • Tôi xin trình bày quý thầy, cô giáo vài kinh nghiệm công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn Hóa học  Học sinh : • - Chọn học sinh ... viên học sinh tòan nhà trường -Đã dấy lên phong trào học sinh giỏi đơn vò năm qua -Học sinh bước tiếp thu tốt , nâng cao chất môn , lòng say mê ham học hỏi với môn hóa học -Cần chọn học sinh say ... NGHIỆM : • Qua trình bồi dưỡng thầy tự học học sinh năm qua đơn vò Nguyễn Thò Đònh đạt số thành tích sau : • Số liệu học sinh giỏi cấp sau: • HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN 4/4 • Năm học : 2002 - 2003...
  • 27
  • 2,450
  • 14
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học lớp 8   nguyễn văn hòa THCS mỹ quang

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học lớp 8 nguyễn văn hòa THCS mỹ quang

... 34: Hòa tan hồn tồn 18, 4g hh X gồm Mg, Fe2O3 vào 1000 ml dd HCl 1M ( D = 1,05 g/ml) thu 2,24 lít H2 (đktc) ddA Trang 10 Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa học lớp - Nguyễn Văn Hòa- THCS Mỹ Quang ... 2,075 g muối khơ Trang 13 Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa học lớp - Nguyễn Văn Hòa- THCS Mỹ Quang a/ Tính thể tích dd HCl b/ Tính % khối lượng kim loại hh đầu Bài 48: Viết PTHH xảy chất cặp ... hồng Tác dụng với Axít : Mg(OH) + 2HCl → MgCl + 2H 2O Trang Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa học lớp - Nguyễn Văn Hòa- THCS Mỹ Quang 2KOH + H 2SO → K 2SO + 2H 2O ; KOH + H 2SO → KHSO + H 2O...
  • 14
  • 9,648
  • 69
Bài Tập Bồi Dưởng học sinh giỏi hóa Cấp 3

Bài Tập Bồi Dưởng học sinh giỏi hóa Cấp 3

... ; Di Metyl amino ; Tri Metyl amino Amoniac + CH3PH2 ; (CH3)2PH ; (CH3)3P PH3 + CH3(CH2)3CH3 ; CH3(CH2)3OH ; CH3CH2N(CH3)2 ; (CH3)3C-CH3 ; CH3(CH2)3NH2 Câu : Hợp chất hữu A (C5H8O2) tồn dạng đồng ... isoButen + HCl (CH3)3CCl (CH3)3CCN + HOBr 1/ Mg CH3-CH=CH2 CH3-CH-CH2 HOCH2-CH(CH3)-CH2OH / CH 2O 3/ H Br OH CH 3COCl Cl2 Zn / Hg -NO2 -NO2 -NO2 -NO2 AlCl3 h HCl CH2CH3 CH2CH2Cl ... nhân thu gọn tính tổng động phóng thích theoMeV Cho m ( 235 U) = 235 ,04 93 u ; m (94Zr) = 93, 90 63 u ; m (140Ce) = 139 ,9054 u u = 931 ,5 MeV/ c2 Câu3: Cho chất: Piridin, Piperidin, Pirol, Anilin, Xiclohexylamin,...
  • 22
  • 1,424
  • 16
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG học sinh giỏi Hoá Học 9

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG học sinh giỏi Hoá Học 9

... AgCl M NaCl M AgCl M kcl =x 143 = x 2,444 58,5 =y 143 = y 1 ,91 9 74 ,5 => mAgCl = 2,444x + 1 ,91 9y = 0,717 (2) x y 0,325 2,444x 1 ,91 9 y 0,717 T (1) v (2) => h phng trỡnh Gii h phng trỡnh ta ... 240g Bi 5: Xỏc nh lng dung dch KOH 7 ,93 % cn ly ho tan vo ú 47g K2O thỡ thu c dung dch 21% ỏp s: Khi lng dung dch KOH 7 ,93 % cn ly l 352 ,94 g Bi 6: Cho 6,9g Na v 9, 3g Na2O vo nc, c dung dch A(NaOH ... M = 28,33 < 39 Gi s MA < MB thỡ A l Na, B l K hoc ngc li mA + mB = 23a + 39b = 8,5 (II) T (I, II) ta tớnh c: a = 0,2 mol, b = 0,1 mol Vy mNa = 0,2 * 23 = 4,6 g, mK = 0,1 * 39 = 3 ,9 g Bi 2: Ho...
  • 149
  • 1,316
  • 3
Bài soạn Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 8_NT

Bài soạn Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 8_NT

... 0,2M thu ®ỵc 10 gam tinh thĨ CuSO4 yH2O TÝnh y 27 Các dạng tập hóa học chương trình lớp 8-THCS Chun đề Bài tập ngun tử, ngun tố hóa học 1/ Ngun tử (NT): - Hạt vơ nhỏ , trung hòa điện, tạo nên chất ... 8x’ = ⇔ Vậy ion Y2- SO42- Vậy CTPT hợp chất X (NH4 )2SO4 Chun đề II a.Tính theo CTHH: Bài tập cơng thức hóa học : 1: Tỡm TP% cỏc nguyờn tố theo khối lượng * Cách giải: CTHH có dạng AxBy - Tìm khối ... (*) Từ hệ bất đẳng thức ( *) ta tìm : 15,5 < A < 30 Kim loại hóa trị I thoả mãn điều kiện Na (23) Suy kim loại hóa trị II Mg ( 24) * Bài tập vận dụng: 1.Hòa tan hoàn toàn 3,78 gam kim loại M vào...
  • 76
  • 1,268
  • 13
Tài liệu Bồi dưỡng học sinh giỏi hóa ppt

Tài liệu Bồi dưỡng học sinh giỏi hóa ppt

... chất hóa học Cl2: - Tác dụng với nước → nước clo: Cl2 + H2O ⇔ HCl + HClO HClO: tác nhân làm màu - Tác dụng với dung dịch NaOH → Nước Javel: NaOH + Cl2⇔ NaCl + NaClO + H2O Nước Javel - Tính oxi hóa: ... (NH4)2SO4, NH4NO3, KCl, K2SO4 Trình bày phương pháp hóa học để nhận biết mầu phân bón đó? Viết PTPƯ? 62 Hoàn thành phương trình phản ứng theo sơ đồ chuyển hóa sau: Br2 CH4 t cao A xúc tác A1 A2 NaOH ... Bazơ không tan 0bị phân hủy tạo thành oxit tương ứng nước t Cu(OH)2 → CuO + H2O IV/ Tính chất hóa học muối: Tác dụng với kim loại ( Mg kim loại đứng sau Mg) tạo thành muối kim loại yếu Fe + CuSO4...
  • 18
  • 1,144
  • 20
Xây dựng các dạng bài tập phần cân bằng axit   bazơ dùng bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường trung học phổ thông

Xây dựng các dạng bài tập phần cân bằng axit bazơ dùng bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường trung học phổ thông

... 1.5 học sinh giỏi Hóa Học 14 Một số biện pháp phát học sinh giỏi 14 Một số biện pháp phát học sinh giỏi hóa học 15 Tầm quan trọng phần cân axit- bazơ việc bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa Học Ttrường ... Chương Xây dựng dạng tập cân axit- bazơ dùng 2.1 bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 18 Cấu trúc, nội dung chương trình SGK chun hóa phần đại 2.2 cương vơ 18 Xây dựng hệ thống dạng tập nâng cao phần cân ... thống dạng tập việc bồi dưỡng HSG Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng hệ thống dạng tập phần cân axit bazơ phù hợp để bồi dưỡng học sinh giỏi nâng cao hiệu q trình bồi dưỡng HSG hố học bậc trung học...
  • 129
  • 3,330
  • 27
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường trung học cơ sở

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường trung học cơ sở

... vic bi dng hc sinh gii húa hc trng Trung hc c s .4 1.1 Mt s quan nim v hc sinh gii 1.2 Nhng phm cht v nng lc t ca mt hc sinh gii hoỏ hc .6 1.3 Thc trng ca vic bi dng hc sinh gii hoỏ ... tuyn hc sinh gii - T phớa bn thõn hc sinh : Tham gia hc i tuyn hc sinh gii thng rt vt v, cỏc em phi dc ton tõm, ton lc hc mụn chuyờn Hn th na, ot gii hc sinh gii cp huyn, lt vo i tuyn hc sinh gii ... ú i vi hc sinh tham gia vo i tuyn hc sinh gii cng vy, ú, vic bi dng hc sinh gii cú hiu qu cao thỡ khụng th khụng chỳ ý ti vic kớch thớch ng c hc ca hc sinh Giỏo viờn dy i tuyn hc sinh gii cú...
  • 160
  • 1,354
  • 3
Biên soạn chuyên để cấu tạo phân tử các chất vô cơ dùng bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học

Biên soạn chuyên để cấu tạo phân tử các chất vô cơ dùng bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học

... tiễn: - Biên soạn hệ thống tập cấu tạo phân tử chất dùng bồi dưỡng HSG hoá học - Giúp cho học sinh giáo viên có thêm tư liệu bổ ích học tập công tác bồi dưỡng học sinh giỏi CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN ... Biên soạn chuyên đề cấu tạo phân tử chất dùng bồi dưỡng học sinh giỏi Hoá học trường THPT” Mục đích nghiên cứu Biên soạn chuyên đề bao gồm lý thuyết nâng cao dạng tập bản, nâng cao cấu tạo ... tác bồi dưỡng học sinh giỏi trường THPT Đối tượng nghiên cứu: Các dạng tập cấu tạo phân tử chất để bồi dưỡng học sinh giỏi hoá học THPT Phương pháp nghiên cứu 6.1 Phương pháp nghiên cứu lý luận...
  • 136
  • 1,671
  • 11
Biên soạn chuyên đề đánh giá chiều diễn biến của phản ứng hóa học vô cơ dùng bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học

Biên soạn chuyên đề đánh giá chiều diễn biến của phản ứng hóa học vô cơ dùng bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học

... - Việc biên soạn chuyên đề dùng để bồi dưỡng HSG hóa học giáo viên THPT - Việc biên soạn chuyên đề đánh giá chiều diễn biến phản ứng hóa học dùng để bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học trường ... niệm chuyên đề nguyên tắc biên soạn chuyên đề dùng bồi dưỡng HSG - Sự cần thiết phải biên soạn chuyên đề bồi dưỡng HSG hóa học trường THPT, đặc biệt chuyên đề đánh giá chiều diễn biến phản ứng hóa ... đổi, phản ứng oxi hóa – khử xác định chiều hướng diễn biến phản ứng, với học sinh giỏi Vì vậy, việc biên soạn chuyên đề đánh giá chiều diễn biến phản ứng hóa học (đặc biệt phản ứng cơ) có ý...
  • 233
  • 2,417
  • 12
Sử dụng các phản ứng hữu cơ mang tên người để xây dựng hệ thống bài tập tổng hợp các chất trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường THPT luận văn thạc sỹ hóa học

Sử dụng các phản ứng hữu cơ mang tên người để xây dựng hệ thống bài tập tổng hợp các chất trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường THPT luận văn thạc sỹ hóa học

... gia lp 12 THPT 13 1.4 Thc trng ca vic bi dng HSG THPT 14 1.4.1 Thun li 14 1.4.2 Khú khn 15 TIU KT CHNG 17 CHNG S DNG CC PHN NG HU C MANG TấN NGI XY DNG H THNG BI TP TNG HP CC CHT TRONG BI ... phn Húa lý dựng bi dng HSG, chuyờn húa trng THPT, Lun Thc s ca tỏc gi Lờ Th M Trang nm 2009, H S phm TP H Chớ Minh - Xõy dng v s dng h thng bi tng hp hu c dựng bi dng HSG húa hc trng THPT, Lun ... cỏc thớ sinh cỏc tnh thnh u lm chung mt Mi thớ sinh ch tham d mt mụn thi 1.4 Thc trng ca vic bi dng HSG THPT [31] Theo kt qu iu tra ca tỏc gi Trn Thu Sng vic bi dng HSG húa hc trng THPT cú...
  • 196
  • 3,634
  • 43
Tuyển chọn và xây dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học lớp 9 THCS (phần vô cơ)

Tuyển chọn và xây dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học lớp 9 THCS (phần vô cơ)

... ca mt hc sinh gii hoỏ hc * Nng khiu hoỏ hc Trong thc t, nhiu hc sinh thi i hc cú im thi rt cao nhng cỏc k thi hc sinh gii tnh hoc thi quc gia li t kt qu rt thp; hoc nhiu hc sinh t hc sinh gii ... quan v bi dng hc sinh gii dy hc hoỏ hc 1.4.1 Mt s bin phỏp phỏt hin hc sinh gii hoỏ hc trng THCS 1.4.1.1 Quan nim v hc sinh gii [13],[31] Trờn th gii, vic phỏt hin v bi dng hc sinh gii ó cú t ... ú i vi hc sinh tham gia vo i tuyn hc sinh gii cng vy, ú, vic bi dng hc sinh gii cú hiu qu cao thỡ khụng th khụng chỳ ý ti vic kớch thớch ng c hc ca hc sinh Giỏo viờn dy i tuyn hc sinh gii cú...
  • 149
  • 1,405
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 9bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 9tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 9bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 915 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 9các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 9giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 9kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 9bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 9 violetgiáo án bồi dương hoc sinh giỏi hóa 9 có lời giai chi tiếtboi duong hoc sinh gioi hoa 9 huu cotài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa lớp 9chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa lớp 9bồi dưỡng học sinh giỏi hóa lớp 9tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 9Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ