0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

PHÒNG HỌC BỘ MÔN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG bồi THƯỜNG GIẢI PHÓNG mặt BẰNG KHI NHÀ nước THU hồi đất tại một số dự án ĐƯỜNG GIAO THÔNG TRÊN địa bàn TỈNH HƯNG yên

ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG bồi THƯỜNG GIẢI PHÓNG mặt BẰNG KHI NHÀ nước THU hồi đất tại một số dự án ĐƯỜNG GIAO THÔNG TRÊN địa bàn TỈNH HƯNG yên

... tiến hành thực đề tài, hướng dẫn cô giáo PGS.TS Hồ Thị Lam Trà, thực đề tài: Đánh giá thực trạng bồi thường giải phóng mặt Nhà nước thu hồi đất số dự án đường giao thông địa bàn tỉnh Hưng Yên góp ... phần giải vấn đề nêu 1.2 Mục đích nghiên cứu - Đánh giá việc thực sách bồi thường giải phóng mặt Nhà nước thu hồi đất ba dự án đường giao thông địa bàn tỉnh Hưng Yên - Đánh giá ảnh hưởng sách bồi ... án 53 3.3.2 Thực trạng thu hồi đất dự án 58 3.3.3 Tổng hợp, đánh giá giá bồi thường, hỗ trợ dự án 65 3.3.4 Tổng hợp, đánh giá kết thực việc bồi thường giải phóng mặt ba dự...
  • 120
  • 593
  • 1
Một số biện pháp quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp đối với học sinh nội trú trong các trường trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn thành phố thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp đối với học sinh nội trú trong các trường trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn thành phố thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... có nghiên cứu thực trạng quản hoạt động NGLL HSNT trờng TCCN địa bàn TP Thanh Hoá Từ đó, đề xuất số biện pháp quản hoạt động NGLL học sinh nội trú trờng TCCN địa bàn, vi ni dung: Mt s bin ... trờng chuyên nghiệp Chính vậy, điều kiện công tác thân, cho cần có nghiên cứu thực trạng quản hoạt động GDNGLL HSNT trờng 18 TCCN địa bàn TP Thanh Hoá Từ đó, đề xuất số biện pháp quản hoạt động ... Tại địa bàn tỉnh Thanh Hoá nói chung TP Thanh Hoá nói riêng, công tác qun hoạt động NGLL HS nội trú trờng TCCN thời gian qua khụng đợc quan tâm sát trờng TCCN, có nhiều vụ việc cộm, gây xúc số...
  • 121
  • 1,304
  • 3
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy   học tiếng anh ở các trường trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn thành phố hồ chí minh

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học tiếng anh các trường trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn thành phố hồ chí minh

... 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TIẾNG ANH CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 3.1 Những nguyên tắc việc đề xuất giải pháp quản nâng ... tiếng Anh trường Trung cấp chuyên nghiệp địa bàn thành phố Hồ Chí Minh CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUÁ TRÌNH DẠY HỌC TIỀNG ANH CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ... sở luận vấn đề nghiên cứu Chương 2: Thực trạng chất lượng dạy học tiếng Anh trường TCCN địa bàn thành phố Hồ Chí Minh Chương 3: Một số giải pháp quản nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh...
  • 109
  • 968
  • 8
Quản lý các trường trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn Thành phố Hải Phòng theo bộ tiêu chuẩn kiểm định chất lượng

Quản lý các trường trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn Thành phố Hải Phòng theo bộ tiêu chuẩn kiểm định chất lượng

... Kt lun chng 94 Chng 3: CáC BIệN PHáP CHỉ ĐạO THựC HIệN Bộ TIÊU CHUẩN KIểM ĐịNH CHấT LƯợNG GIáO DụC CáC 95 TRƯờNG TCCN TRÊN ĐịA BàN THàNH PHố HảI PHòNG 3.1 Cỏc nguyờn tc xut bin phỏp ... 44 Chng 2: THựC TRạNG CÔNG TáC CHỉ ĐạO triển khai Bộ TIÊU CHUẩN KIểM ĐịNH CHấT LƯợNG GIáO 46 DụC TRƯờNG TCCN THàNH PHố HảI PHòNG 2.1 Khỏi quỏt v giỏo dc v giỏo dc ngh nghip thnh ph ... GDTX Giỏo dc thng xuyờn 11 TBXH Thng binh xó hi 12 TC Trung cp 13 TCCN Trung cp chuyờn nghip 14 THBT Trung hc b tỳc 15 THCS Trung hc c s 16 THPT Trung hc ph thụng 17 UBND U ban nhõn õn DANH MC CC...
  • 141
  • 527
  • 0
phân tích, đánh giá hàm lượng kẽm trong một số mẫu thực phẩm đóng hộp trên địa bàn thành phố đà nẵng

phân tích, đánh giá hàm lượng kẽm trong một số mẫu thực phẩm đóng hộp trên địa bàn thành phố đà nẵng

... Việt Nam hàm lượng kim loại kẽm cho phép có thực phẩm đóng hộp để đánh giá chất lượng số loại thực phẩm đóng hộp địa bàn thành phố Đà Nẵng với nội dung sau: Nội dung đề tài + Tìm hiểu kẽm + Tìm ... Tên đề tài Phân tích, đánh giá hàm lượng kẽm số mẫu thực phẩm đóng hộp địa bàn thành phố Đà Nẵng Thiết bị, dụng cụ, hóa chất * Thiết bị Máy cực phổ 797 VA Computrace, bếp điện, cân phân tích, tủ ... vi phân 3 + Xác định hàm lượng kẽm số thực phẩm đóng hộp bán địa bàn thành phố Đà Nẵng phương pháp Von - Ampe hòa tan xung vi phân + Từ so sánh với tiêu chuẩn Việt Nam hàm lượng kim loại kẽm...
  • 50
  • 868
  • 4
Tuyển chọn chủng có khả năng chịu axit và muối mặn cao từ các chủng vi khuẩn lactic trong một số sản phẩm lên men lactic trên địa bàn thành phố Huế

Tuyển chọn chủng có khả năng chịu axit và muối mặn cao từ các chủng vi khuẩn lactic trong một số sản phẩm lên men lactic trên địa bàn thành phố Huế

... tiến hành đề tài: Tuyển chọn chủng khả chịu axit muối mật cao từ chủng vi khuẩn lactic số sản phẩm lên men lactic địa bàn thành phố Huế , nhằm xác định số chủng khả tồn thích nghi đường tiêu ... với sản phẩm lên men chua lactic truyền thống, tiềm ẩn chủng vi khuẩn lactic tiềm probiotic mạnh Do đó, chọn đề tài Tuyển chọn chủng khả chịu axit muối mật cao từ chủng vi khuẩn lactic số ... logCFU/ml mốc chủng MC9 chủng khả chịu mạnh Như 3giờ chủng MC9 chủng khả chịu axit tốt tỉ lệ sống sót 0.92 %, chủng khác tỉ lệ sống sót thấp 41 Hình 4.2 Khả sống sót chủng vi khuẩn lactic...
  • 68
  • 639
  • 0
Thực trạng và giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố long xuyên, tỉnh an giang

Thực trạng và giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn giáo dục công dân trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố long xuyên, tỉnh an giang

... VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ LONG XUYÊN, TỈNH AN GIANG 1.1 Đặc thù môn Giáo dục công dân trường ... công nghệ thông tin dạy học môn Giáo dục công dân trường THPT địa bàn thành phố Long xuyên, tỉnh An Giang Chương 2: Giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin dạy học môn Giáo dục công dân trường ... Trang 20 1.3 Thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin dạy học môn Giáo dục công dân trường trung học phổ thông địa bàn thành phố Long xuyên, tỉnh An Giang 1.3.1 Quan điểm ứng dụng Công nghệ thông...
  • 76
  • 715
  • 1
Quản lý dạy học môn ngữ văn trong các trường cao đẳng, đại học nghệ thuật trên địa bàn thành phố hà nội (LV01923)

Quản lý dạy học môn ngữ văn trong các trường cao đẳng, đại học nghệ thuật trên địa bàn thành phố hà nội (LV01923)

... Ngữ văn trƣờng Cao đẳng, Đại học nghệ thuật địa bàn thành phố Nội Giả thuyết khoa học Quản dạy học môn Ngữ văn trƣờng Cao đẳng, Đại học nghệ thuật địa bàn Thành phố Nội thu đƣợc thành ... chức nhân dạy học môn Ngữ văn trường Cao đẳng, Đại học địa bàn thành phố Nội .65 2.4.3 Thực trạng đạo dạy học môn Ngữ văn trường Cao đẳng, Đại học nghệ thuật địa bàn thành phố Nội ... 1.2.1 Dạy học dạy học môn Ngữ văn 12 1.2.2 Quản dạy học quản dạy học môn Ngữ văn 15 1.2.3 Quản dạy học môn Ngữ văn trường Cao đẳng, Đại học nghệ thuật 20 1.3 luận dạy học...
  • 125
  • 378
  • 0
Quản lý dạy học môn ngữ văn trong các trường cao đẳng, đại học nghệ thuật trên địa bàn thành phố hà nội

Quản lý dạy học môn ngữ văn trong các trường cao đẳng, đại học nghệ thuật trên địa bàn thành phố hà nội

... môn Ngữ văn trường Cao đẳng, Đại học nghệ thuật địa bàn thành phố Nội Giả thuyết khoa học Quản dạy học môn Ngữ văn trường Cao đẳng, Đại học nghệ thuật địa bàn Thành phố Nội thu thành tựu ... Đại học Nghệ thuật địa bàn thành Nội - Chương 3: Biện pháp quản dạy học môn Ngữ văn trường Cao đẳng, Đại học Nghệ thuật địa bàn thành phố Nội 9 CHƯƠNG C SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ DẠY HỌC ... nhân dạy học môn Ngữ văn trường Cao đẳng, Đại học địa bàn thành phổ Nội 65 2.4.3 Thực trạng chi đạo dạy học môn Ngữ văn trường Cao đẳng, Đại học nghệ thuật địa bàn thành phổ Nội ...
  • 124
  • 305
  • 0
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ỨNG DỤNG  CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY CÁC  MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG  TẠI THÀNH PHỐ CẦN THƠ

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY CÁC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI THÀNH PHỐ CẦN THƠ

... quản ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy môn khoa học tự nhiên số trường THPT thành phố Cần Thơ Mục đích nghiên cứu Trên sở khảo sát thực trạng công tác quản ứng dụng CNTT vào dạy môn KHTN ... cứu Công tác quản trường học HT trường THPT thành phố Cần Thơ 3.2 Đối tượng nghiên cứu Công tác quản việc ứng dụng CNTT vào dạy môn KHTN số trường THPT thành phố Cần Thơ Giả thuyết khoa học ... lập sở luận đề tài - Khảo sát thực trạng công tác quản ứng dụng CNTT vào dạy học môn KHTN HT số trường THPT thành phố Cần Thơ - Đề xuất số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quản việc ứng dụng...
  • 91
  • 1,598
  • 8
KHẢO SÁT TÌNH HÌNH SỬ DỤNG MÁY VI TÍNH TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ Ở MỘT SỐ TRƯỜNG  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN  THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

KHẢO SÁT TÌNH HÌNH SỬ DỤNG MÁY VI TÍNH TRONG DẠY HỌC ĐỊA MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

... hiệu sử dụng máy vi tính dạy học Địa trường phổ thông cần phải có nghiên cứu thực tế vi c sử dụng máy tính dạy học Địa trường phổ thông tất mặt: tình hình trang bị máy vi tính trường phổ thông ... thảo sinh vi n nghiên cứu khoa học – Khoa Địa Đề tài: KHẢO SÁT TÌNH HÌNH SỬ DỤNG MÁY VI TÍNH TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ MỘT SỐ TRƯỜNG THPT TRÊN ĐỊA BÀN TP.HỒ CHÍ MINH LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong thời ... xuất số biện pháp nhằm nâng cao hiệu sử dụng máy vi tính dạy học Địa 2.2 Đối tượng nghiên cứu Vi c sử dụng máy vi tính dạy học Địa giáo vi n học sinh số trường trung học phổ thông địa bàn...
  • 15
  • 1,222
  • 2
Bồi dưỡng năng lực giao tiếp khẩu ngữ cho học sinh trong dạy học ngữ văn ở một số trường trung học phổ thông tỉnh Thái Nguyên

Bồi dưỡng năng lực giao tiếp khẩu ngữ cho học sinh trong dạy học ngữ văn một số trường trung học phổ thông tỉnh Thái Nguyên

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM  NGUYỄN THỊ NGỌC HUYỀN BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIAO TIẾP KHẨU NGỮ CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN MỘT SỐ TRƯỜNG THPT TỈNH THÁI NGUYÊN ... xuất số giải pháp bồi dƣỡng kĩ giao tiếp ngữ cho học sinh dạy học Ngữ văn trƣờng THPT tỉnh Thái Nguyên Đối tƣợng, phạm vi nghiên cứu Vấn đề bồi dƣỡng lực giao tiếp ngữ cho học sinh dạy học Ngữ văn ... giao tiếp ngữ môn Ngữ văn 26 1.4.2 Nguyên nhân việc chƣa trọng dạy học giao tiếp ngữ môn Ngữ văn 27 Chƣơng THỰC TRẠNG DẠY HỌC GIAO TIẾP KHẨU NGỮ TRONG MÔN NGỮ VĂN MỘT SỐ TRƢỜNG...
  • 116
  • 903
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: quản lý giáo dục pháp luật cho học sinh ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố bắc ninhthực trạng khả năng kiểm soát cảm xúc của học sinh ở một số trường trung học phổ thông tại thành phố hồ chí minhthực trạng về phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông trên địa bàn thành phố nam địnhthực trạng trường trung học phổ thông và đội ngũ giáo viên trung học phổ thông trên địa bàn thành phố nam địnhthực trạng về đội ngũ giáo viên trung học phổ thông trên địa bàn thành phố nam địnhđánh giá chung về thực trạng trường và đội ngũ giáo viên trung học phổ thông trên địa bàn thành phố nam địnhbiện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố nam định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện naythực trạng stress của học sinh trung học phổ thông trên địa bàn thành phố hà nội và một số yếu tố liên quanxác định đồng thời dư lượng kháng sinh nhóm nitrofuran trong một số loại thực phẩm tươi sống trên địa bàn hà nội bằng phương pháp sắc ký lỏng khối phổ lc ms mstham khảo một số bài văn nghị luận ve cau noi cua chu tich ho chi minh mua xuan la tet trong cay lam cho dat nuoc cang ngay cang xuanthực tiễn xét xử của bộ luật hình sự năm 1999 về tội làm nhục người khác trên địa bàn thành phố hà nội từ năm 2009 2013tổ chức học viên lĩnh hội kiến thức cơ bản trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919 1945 lớp 12 ở các trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố hồ chí minhbước đầu tìm hiểu thực trạng việc sử dụng phương pháp trò chơi học tập trong dạy học môn đạo đức lớp 3 ở một số trường tiểu học khu vực thành phố vĩnh yên tỉnh vĩnh phúcbộ giáo dục và đào tạo trường đại học nông lâm thành phố hồ chí minh báo cáo môn quản lý cây trồng tổng hợp icmvận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy môn đường lối cách mạng của đảng cộng sản việt nam tại trường cao đẳng kinh tế thành phố hồ chí minhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ