giao an my thuat dan mach lop 1 HK1
Giáo án mỹ thuật đan mạch lớp 1 cả năm file word
... dạy: thứ ………, ngày …… tháng …… năm 2 01 Môn Mỹ thuật tuần 11 Chủ đề EM SÁNG TẠO VỚI ĐỒ VẬT Vẽ màu vào hình vẽ đường diềm I MỤC TIÊU: Trường Tiểu học Trung Lập Thượng Lớp 1/ 2 Giáo viên: Nguyễn Thanh ... học Trung Lập Thượng Lớp 1/ 2 Giáo viên: Nguyễn Thanh Quang Ngày dạy: thứ ………, ngày …… tháng …… năm 2 01 Môn Mỹ thuật tuần 14 Chủ đề EM SÁNG TẠO VỚI ĐỒ VẬT ... Tiểu học Trung Lập Thượng Lớp 1/ 2 Giáo viên: Nguyễn Thanh Quang Ngày dạy: thứ ………, ngày …… tháng …… năm 2 01 Môn Mỹ thuật tuần 10 Chủ đề THIÊN NHIÊN QUANH...
- 96
- 925
- 2
Giáo án mỹ thuật Đan mạch lớp 3
... động 3: Vẽ tranh vật( vẽ nhau, tạo hình 3D, xé dán) Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - GV cho HS quan sát số tranh đề - HS hoạt động nhóm chọn phương án tài vật, sản phẩm tạo dáng xé dán ... vẽ đẹp, sáng tạo, ngộ nghĩnh nhớ lại - HS tìm nhiều phương án, vẽ tiếp, ghép hình, vẽ thêm vật khác, tạo dáng, xé dán vật để thành tranh đề tài vật + Cần vẽ, tạo phận trước? Chú ý đến dáng hoạt ... Ngày dạy : 29/9 ; 6, 13, 20/10/2015 CHỦ ĐỀ THƯỞNG THƯC VÀ TRẢI NGHIỆM CÙNG TÁC PHẨM MỸ THUẬT Bài 10: Xem tranh Tĩnh vật Bài 17: Xem tranh Dân gian Bài 21: Tìm hiểu tượng Bài 33 : Xem tranh thiếu...
- 18
- 3,487
- 7
Giáo án mỹ thuật Đan mạch lớp 4
... yêu cầu HS dán lên bảng để lớp nhận xét chia sẻ hình ảnh vật - GV nhận xét chung chốt lại Hoạt động Nặn, xé dán tạo dáng vật HS quan sát, nhớ lại đặc điểm vật - HS biết cách tạo dáng vật - GV ... 30/11/2015 7, 14, 21/12/2015 4/ 1/2016 CHỦ ĐỀ CHÚNG EM VÀ THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT THÂN QUEN Gồm : 3, 8,16, 23,30 ( tiết) I Mục tiêu - HS hiểu biết đặc điểm hình dáng vật thân quen, gần gũi - HS vẽ, xé dán, nặn, ... phận + GV hướng dẫn học sinh cách nặn, xé dán tạo dáng vật đi, đứng, quay đầu lại - Ghép thêm hình khác cho tranh thêm sinh động Hoạt động 4: Tưởng tượng sáng tạo câu chuyện - GV mời nhóm lên trình...
- 15
- 3,393
- 10
Giáo án mỹ thuật Đan mạch lớp 5
... 20/11/20 15 Ngày dạy :23,30/11/20 15 7, 14, 21/12/20 15 CHỦ ĐỀ 3: HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG EM (5 tiết) Thời lượng: tiết (Bài 3; 11; 13; 15, 34) I Mục tiêu - Hs hiểu hoạt động trường chủ đề ngày nhà giáo VN, ... dẫn học sinh vào vị trí HS - Thấy hình dáng, cấu tạo, màu sắc,Ánh sáng chất liệu vật mẫu vị trí thấy phần , khuất phần nào… HOẠT ĐỘNG : KỸ NĂNG SÁNG TẠO GV HS - Hướng dẫn vẽ nhau, vẽ - Quan ... Yêu cầu HS quan sát trả lời câu hỏi: - Khi ánh sáng chiếu lên hình khối em có nhận xét gì? Lắng nghe Mời vài Hs nêu nhận xét GV chốt ý: Khi ánh sáng chiếu vào hình khối ta thấy có độ đậm,...
- 29
- 2,477
- 6
Giáo án mỹ thuật đan mạch lớp 2 cả năm file word
... thước cảnh - Giáo viên tổ chức đánh giá thảo luận - Học sinh nhận xét, đánh giá phương pháp vẽ ký họa yếu tố giáo viên hoạt động vẽ tranh đề tài, chẳng hạn như: tỷ lệ, biểu cảm, hình dáng cảnh ... - Khối 2- Giáo viên: Nguyễn Thanh Quang - Giáo viên tổ chức cho học sinh tự đánh giá đánh giá sản phẩm - Học sinh phân tích đánh giá tác phẩm dựa mục đích mục tiêu định; giải thích lý - Giáo viên ... mà ý tưởng chức hỗ trợ lẫn nhau! Giáo viên: Nguyễn - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên hình thức tự đánh giá; đánh giá theo cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giáo viên học sinh Rút kinh nghiệm...
- 97
- 1,629
- 4
Giáo án mỹ thuật đan mạch lớp 3 cả năm file word
... Hoạt động 3: Đưa tác phẩm vào hoạt cảnh (7 phút): - Giáo viên yêu cầu nhóm xếp - Học sinh xếp loại tạo loại nhóm vào thành lời cho hoạt cảnh hoạt cảnh - Học sinh hoàn chỉnh hoạt cảnh - Giáo viên ... Hoạt động 3: Đưa tác phẩm vào hoạt cảnh (7 phút): - Giáo viên yêu cầu nhóm xếp - Học sinh xếp vật tạo lời vật nhóm vào thành hoạt cho hoạt cảnh cảnh - Học sinh hoàn chỉnh hoạt cảnh - Giáo viên ... riêng - Giáo viên tổ chức cho học sinh tự đánh giá đánh giá sản phẩm - Học sinh phân tích đánh giá tác phẩm dựa mục đích mục tiêu định; giải thích lý - Giáo viên khuyến khích em lấy cảm hứng...
- 97
- 1,360
- 4
Giáo án mỹ thuật đan mạch lớp 4 cả năm file word
... sinh lớp trước tác phẩm nghệ thuật hoạ sĩ giúp học sinh tự tin hơn, có ấn tượng hiểu rõ phong cách biểu cảm khác - Giáo viên liên hệ giáo dục học sinh biết yêu mến cảnh đẹp có ý thức giữ gìn cảnh ... riêng cách sáng tạo - Lần lượt học sinh lên giới thiệu sản phẩm chức sản phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên hình thức tự đánh giá; đánh giá theo cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giáo viên ... riêng cách sáng tạo - Lần lượt học sinh lên giới thiệu sản phẩm chức sản phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên hình thức tự đánh giá; đánh giá theo cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giáo viên...
- 97
- 1,550
- 9
Giáo án mỹ thuật đan mạch lớp 5 cả năm file word
... Nam, đào tạo đội ngũ hoạ sĩ, cán nghiên cứu mỹ thuật Với đóng góp cho mỹ thuật đại Việt Nam, năm 1996, ông Nhà nước tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh Văn học – Nghệ thuật Hoạt động Vẽ, tô màu nhân ... chức sản phẩm - Giáo viên gợi ý cho học sinh đánh giá : - Học sinh đánh giá theo gợi ý + Em có hài lòng tác phẩm? giáo viên hình thức tự đánh giá; + Em có thấy ý tưởng tác phẩm? đánh giá theo cặp, ... chức sản phẩm - Giáo viên gợi ý cho học sinh đánh giá : - Học sinh đánh giá theo gợi ý + Em có hài lòng tác phẩm? giáo viên hình thức tự đánh giá; + Em có thấy ý tưởng tác phẩm? đánh giá theo cặp,...
- 96
- 1,210
- 6
GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 1 (5 tiết)
... thành tranh vẽ màu theo ý thích Dặn dò - Dặn HS chuẩn bị giấy vẽ, màu vẽ, keo dán, bìa, Ghi nhớ kéo để học chủ đề sau KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn mĩ thuật Ngày soạn: / /2 016 Ngày dạy: / /2 016 SẮC MÀU ... dạy học Hoạt động 1: Tìm hiểu - Yêu cầu HS quan sát hình thảo luận trả lời câu hỏi: + Kể tên màu em biết? + Những hình ảnh tự nhiên đồ vật em biết có màu giống với màu em vừa quan sát + Em thấy ... quan sát + Em thấy màu sắc đem lại điều cho sống quanh em? + Nêu màu hình 2.3? - GV chốt lại ghi nhớ Hoạt động 2: Cách thực - Yêu cầu HS quan sát tranh tìm hiểu cách thực - GV chốt lại ghi nhớ Hoạt...
- 4
- 1,675
- 5
giáo án mĩ thuật đan mạch lớp 1
... đánh giá sản phẩm Tổ Trường TH1 Tam Giang Tây Giáo án mỹ thuật lớp phẩm nào? - Lần lượt học sinh lên giới thiệu sản phẩm chức sản phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên hình thức tự đánh ... chim hoa - Giáo viên yêu cầu học sinh tưởng tượng câu chuyện từ tranh Vũ Thị Tốt - 10 - Tổ Trường TH1 Tam Giang Tây Giáo án mỹ thuật lớp kể trước lớp * Tạo tranh theo tưởng tượng: - Giáo viên ... luận ,đóng góp ý kiến Tổ Trường TH1 Tam Giang Tây Giáo án mỹ thuật lớp - Giáo viên tổ chức cho học sinh -HS đóng góp ý kiến tự đánh giá đánh giá sản phẩm - Giáo viên khuyến khích em lấy cảm hứng...
- 14
- 1,233
- 1
GIÁO ÁN MĨ THUẬT ĐAN MẠCH LỚP 5
... lên giới thiệu sản phẩm chức sản phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên hình thức tự đánh giá; đánh giá theo cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giáo viên học sinh ... lên giới thiệu sản phẩm chức sản phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên hình thức tự đánh giá; đánh giá theo cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giáo viên học sinh ... lên giới thiệu sản phẩm chức sản phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên hình thức tự đánh giá; đánh giá theo cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giáo viên học sinh Rút kinh nghiệm tiết dạy: ...
- 138
- 8,078
- 10
Giáo án mỹ thuật Đan mạch tiểu học
... - Giáo viên học sinh nhận xét đánh giá - Em thấy tác phẩm nào? Em có hài lòng tác phẩm không? Em sử dụng sản phẩm ? - Hs trả lời Củng cố- dặn dò - Em vừa học xong quy trình mỹ thuật nào? Em học ... triển hiểu biết hoạt động trường - Hiểu hình dáng đơn giản người cac hoạt động để tạo hình dáng cách vẽ, nặn xé dán - HS phát triển khả tưởng tượng sáng tạo câu chuyện em trường - HS phát triển ... thuật nào? Em học tập qua quy trình này? - HD HS vệ sinh phòng học sẽ, chuẩn bị đồ dùng học tập cho tiết học sau - Thực vệ sinh lớp học Quy trình: Xây dựng cốt truyện Hoạt động GV - GV hướng dẫn...
- 20
- 743
- 1
GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 2 (5 tiết)
... Trả lời + Các vật trang trí nét nào? - GV chốt lại ghi nhớ Lắng nghe Hoạt động 2: Cách thực - Vẽ minh họa vật sống nước Quan sát - Yêu cầu HS tìm hiểu SGK quan sát cách thực Quan sát - GV chốt lại ... Ngày soạn: / /20 16 Ngày dạy: / /20 16 MÙA HÈ CỦA EM Tuần Tiết I Mục tiêu - Phân tích đánh giá sản phẩm mĩ thuật mức độ đơn giản: nêu nội dung chủ đề, hình ảnh, màu sắc tranh cảm nhận tranh - Kể hoạt ... thực hành cách sau: Thực hành + Tạo tranh tập thể: vẽ xé dán + Tạo không gian chiều cho tranh tập thể: cắt rời hình ảnh, tạo khung cảnh phía sau Hoạt động 2: Tổ chức trưng bày, giới thiệu sản...
- 7
- 1,917
- 5
GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 3 (5 tiết)
... chọn để tạo dáng trang trí - Yêu cầu HS thực hành cá nhân, hướng dẫn HS phát thảo vào khổ giấy cho hợp lý chiều cao, chiều rộng Gợi ý HS sử dụng nét màu để tạo họa tiết trang trí cho chữ theo ... CÁI ĐÁNG YÊU Tuần Tiết I Mục tiêu - Nhận nêu đặc điểm kiểu chữ nét đều, vẻ đẹp chữ trang trí - Tạo dáng trang trí chữ theo ý thích - Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình, nhóm ... HS thảo luận nhóm để tìm hiểu cách thực - GV chốt lại ghi nhớ Hoạt động 3: Thực hành - Yêu cầu HS thực hành cá nhân, vẽ trang trí mặt nạ vào giấy vẽ Nhận xét- đánh giá - Tạo ngân hàng hình ảnh...
- 6
- 2,703
- 10
GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 4 (5 tiết)
... sản phẩm tập Thực hành thể: + Lựa chọn vật hình ảnh, xếp bố cục tranh + Sáng tạo thêm chi tiết khác để tạo không gian cho tranh sinh động Hoạt động 2: Tổ chức trưng bày, giới thiệu sản phẩm - ... bổ túc, màu nóng, màu lạnh - Vẽ bảng màu , cặp màu bổ túc, màu nóng,màu lạnh tạo sản phẩm trang trí tranh biểu cảm - Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm mình, bạn II Chuẩn bị Bút chì, màu ... số vật - Thể hình ảnh vật hình thức vẽ, xé dán, tạo hình ba chiều - Tạo dựng bối cảnh, không gian, chủ đề câu chuyện cho nhóm sản phẩm - Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình,...
- 7
- 1,423
- 6
Từ khóa: giáo án mĩ thuật đan mạchgiáo an mi thuat dan machgiáo án mĩ thuật buổi 2 lớp 1giao an my thuat bai 12 lop 4giao an my thuật tuan 23 lop 2mĩ thuật đan mạch lớp 1mỹ thuật đan mạch lớp 3giáo án mỹ thuật lớp 1giao an my thuat lop 1giáo an my thuat lop 5 bài 1giáo án mỹ thuật lớp 1 cả nămgiáo án mỹ thuật lớp 1 năm 2011giáo án mỹ thuật lớp 1 buổi chiềugiao an my thuat lop 1 nam 2013giao an my thuat lop 1 tron boNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ