SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào giải một số bài tập hình học 7”:

SKKN Ứng dụng Công nghệ thông tin vào quản lí số chủ nhiệm

SKKN Ứng dụng Công nghệ thông tin vào quản lí số chủ nhiệm
... kế chương trình quản lý thi tất dễ dàng Bước đầu từ việc thiết kế sổ chủ nhiệm Powerpoint, cảm thấy tiến nhiều việc ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác chủ nhiệm, thêm vào dẫn thêm CBCM ... kinh nghiệm: Đề tài: ỨNG DỤNG CNTT VÀO QUẢN LÝ VÀ XÂY DỰNG HỒ SƠ CHỦ NHIỆM CỦA GIÁO VIÊN TIỂU HỌC oOo • ĐẶT VẤN ĐỀ: Quản lý lớp học thông qua hồ sơ chủ nhiệm lớp Sổ chủ nhiệm lọai sổ sách thuộc ... cách cắt dán thông tin từ nhiều nguồn khác II Giáo viên cần lưu ý thực việc ứng dụng CNTT vào việc xây dựng hồ sơ chủ nhiệm, công tác quản lý : -Xác định chuẩn kiến thức -Lựa chọn chủ đề ( loại...
  • 7
  • 84
  • 0

SKKN- Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy

SKKN- Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy
... đồ dùng dạy học thiết thực gắn liền với đời sống xung quanh Như biết, công nghệ thông tin ngày phát triển mạnh mẽ, điều kiện thuận lợi cho giáo viên ứng dụng chương trình Power Point vào việc ... đó, việc làm sử dụng đồ dùng dạy học quan tâm có tầm quan trọng lớn, đònh không nhỏ thành công tiết dạy Mặt khác, phủ nhận công sức giáo viên ứng lớp bỏ nhiều để tạo nên đồ dùng dạy học mang tính ... hiệu tiết dạy, đồng thời thay số đồ dùng dạy học làm thủ công thường chiếm nhiều thời gian công sức II/ CÁC BƯỚC THIẾT KẾ BÀI DẠY TRÊN MÁY VI TÍNH : 1/ Chọn : Cũng giống tiết dạy theo cách thông...
  • 11
  • 1,097
  • 31

Đề Tài: SKKN Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin vào dạy văn

Đề Tài: SKKN Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin vào dạy văn
... cho dạy học Vừa học vừa rút kinh nghiệm để Công nghệ thông tin thực phát huy vai trò tác dụng dạy học thầy trò Nhằm mục đích đúc rút kinh nghiệm trình ứng dụng Công nghệ thông tin vào việc dạy ... việc ứng dụng Công nghệ thông tin (CNTT) vào giảng dạy giáo viên việc học học sinh trường phổ thông dần trở thành nhu cầu tất yếu đại đa số thầy cô giáo em học sinh, sức mạnh Công nghệ thông tin ... nghiệm đề tài : Ứng dụng Công nghệ thông tin- trong giảng dạy môn Ngữ văn B- GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I KHẢO SÁT THỰC TẾ: Từ ba năm trở lại đây, trường THCS Viên Nội có tiến vượt bậc việc đưa công nghệ thông...
  • 9
  • 497
  • 6

skkn - ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy bộ môn toán lớp 9

skkn  - ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy bộ môn toán lớp 9
... sõu hn - Phm vi nghiờn cu + Thi gian thc hin: Nm hc 2013 - 2014 + a im: Trng THCS Hon Long - Yờn M - Hng Yờn + i tng nghiờn cu: Hc sinh lp 9B - trng THCS Hon Long II- Phng phỏp tin hnh: - Bn cht ... + AC - BC ta lm nh th no? VP =AB+AC-BC A = AD + DB+ AF+FC-BE-EC F D = AD+ DB+AD +FC BD - FC B E C = 2AD=VT GV: Nguyn Vn Oanh - Trng THCS Hon Long - Yờn M - Hng Yờn 12 Sỏng kin kinh nghim - ng ... Nguyn Vn Oanh - Trng THCS Hon Long - Yờn M - Hng Yờn 17 Sỏng kin kinh nghim - ng dng CNTT vo ging dy b mụn Toỏn lp Slide 8: Slide 9: GV: Nguyn Vn Oanh - Trng THCS Hon Long - Yờn M - Hng Yờn 18...
  • 26
  • 764
  • 2

SKKN Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin vào dạy văn ppt

SKKN Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin vào dạy văn ppt
... cho dạy học Vừa học vừa rút kinh nghiệm để Công nghệ thông tin thực phát huy vai trò tác dụng dạy học thầy trò Nhằm mục đích đúc rút kinh nghiệm trình ứng dụng Công nghệ thông tin vào việc dạy ... 1.2 Công nghệ thông tin với việc đổi phương pháp dạy – học môn ngữ văn Công nghệ thông tin góp phần đổi cách dạy, cách học, đổi phương pháp dạy học Đổi phương tiện dạy học việc soạn thảo ứng dụng ... Ứng dụng Công nghệ thông tin- trong giảng dạy môn Ngữ văn B- GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I KHẢO SÁT THỰC TẾ: Từ ba năm trở lại đây, trường THCS Viên Nội có tiến vượt bậc việc đưa công nghệ thông tin vào...
  • 42
  • 256
  • 0

skkn ứng dụng công nghệ thông tin vào soạn giảng môn địa lí 7

skkn ứng dụng công nghệ thông tin vào soạn giảng môn địa lí 7
... sử dụng Tuy vậy, sử dụng người soạn cần sáng tạo linh động để phát huy hết công phần mềm soạn phong phú Qua việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Địa số chương trình Địa 7, ... “Vận dụng phần mềm hỗ trợ vào việc soạn giảng dạy học môn Địa ứng dụng Công nghệ Thông tin , Tôi rút kết sau: 1/- ĐỐI PHẦN MỀM POWERPOINT: Khi sử dụng người soạn, dạy không nên lạm dụng hiệu ứng, ... MÔN ĐỊA LÍ 1.Với tiết học môn Địa mà giáo viên giảng dạy công nghệ thông tin mức độ yêu thích em nào? A Không hứng thú B Bình thường C Rất hứng thú 2.Qua tiết học môn Địa mà giáo viên giảng...
  • 36
  • 1,317
  • 0

SKKN ứng dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy phần vẽ kỹ thuật trong môn công nghệ lớp 8

SKKN ứng dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy phần vẽ kỹ thuật trong môn công nghệ lớp 8
... trình Công nghệ trường trung học sở xuyên suốt kiến thức ứng dụng khoa học công nghệ Vẽ kỹ thuật, chế tạo khí, động đốt trong, điện dân dụng điện tử Trong phần kiến thức đó, việc dạy vẽ kỹ thuật ... định việc áp dụng sáng kiến kinh nghiệm thành công: Sau học xong với cách ứng dụng CNTT vẽ thuật cách dạy truyền thống môn Công Nghệ Thì với phương pháp ứng dụng CNTT vào giảng dạy, tổ chức ... sung thiết bị thiếu môn Công Nghệ nói chung phần vẽ thuật nói riêng Trên kinh nghiệm giảng dạy phần Vẽ Thuật đặc biệt số biện pháp giúp học sinh vẽ hình chiếu môn học Công Nghệ Rất mong đóng...
  • 12
  • 1,620
  • 11

SKKN: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO GIỜ DẠY NGỮ VĂN Ở THCS

SKKN: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO GIỜ DẠY NGỮ VĂN Ở THCS
... trào ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Ngữ Văn Huyện Hoài Đức ngày nhiều trường áp dụng Trường THCS An Thượng nhiều bỡ ngỡ việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy Ngữ Văn ... dạy học môn Ngữ Văn có nhiều chuyển biến tích cực Công nghệ thông tin dạy học Ngữ Văn a- Ưu điểm Việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Ngữ Văn có ưu điểm rõ rệt Bởi lẽ, văn học nhân ... tin học phương tiện đại mạnh dạn thử sức lĩnh vực mẻ Đó lí thúc chọn đề tài b PHẦN THỨ HAI: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO GIỜ DẠY NGỮ VĂN I Cơ sở áp dụng Thực trạng việc sử dụng thiết bị dạy...
  • 18
  • 698
  • 5

SKKN: Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy sinh học ở THPT

SKKN: Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy sinh học ở THPT
... năm học 2011-2012 Nhất môn sinh học : lý thuyết nhiều, khái niệm trừu tượng nhiều để đối tượng học sinh nắm bắt khó, để học sinh ý học cần làm mẻ, gây hứng thú học tập học sinh , áp dụng công nghệ ... phương pháp dạy học tăng cường việc sử dụng phương tiện dạy học đại Đề tài phù hợp với xu Với hình ảnh trực quan sinh động mà xác, ứng dụng CNTT vào dạy học làm cho học trở nên hấp dẫn hứng thú nhiều ... hứng thú học tập, tỉ lệ học sinh nắm thấp Hiện nay, nhờ áp dụng công nghệ thông tin vào thiết kế giảng, giáo viên dễ dàng nhiều đổi phương pháp dạy học Bằng phương pháp dạy học nêu vấn đề: mô tả...
  • 10
  • 1,940
  • 2

skkn ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác chủ nhiệm ở lớp 42 trường tiểu học hùng vương

skkn ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác chủ nhiệm ở lớp 42 trường tiểu học hùng vương
... I Tên đề tài: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP 4/2 TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG VƯƠNG II Đặt vấn đề: Xã hội phát triển nhu cầu người ngày ... tin học vi tính (máy laptop tốt thuận tiện cho giáo viên ) Năm học này, mạnh dạn tiếp tục chia sẻ với anh chị đồng nghiệp đề tài "Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác chủ nhiệm lớp 4/2 trường ... http://violet.vn/dangtruc78 (GVCN lớp 1/1) - http://violet.vn/lanhue76 (GVCN lớp 5/2) - http://violet.vn/CATTHAO3 (GVCN lớp 5/1) Kết học tập thi đua lớp sau: - Lớp 1/1: Lớp chủ nhiệm đạt khối - Lớp 5/1: Lớp chủ nhiệm đạt...
  • 26
  • 371
  • 1

SKKN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO GIẢNG DẠY MÔN THỂ DỤC Ở THPT

SKKN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO GIẢNG DẠY MÔN THỂ DỤC Ở THPT
... công nghệ thông tin vào tiết học ? Ứng dụng công nghệ thông tin có đem lại hứng thú học tập cho học sinh tiết học thể dục ? Đó lí chọn đề tài “ Ứng dụng công nghệ thông tin vào việc giảng dạy môn ... giáo dục phương pháp giảng dạy, công nghệ thông tin ứng dụng nhiều vào môn học khác, giáo án điện tử sử dụng nhiều tiết học bước đầu mang lại nhiều hiệu Vậy môn học Thể dục lại không sử dụng công ... tập thông qua điểm số, thành tích em với môn học: Chạy ngắn, nhảy cao, cầu lông lớp 10 (45 học sinh lớp) không sử dụng công nghệ thông tin giảng dạy lớp ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy, ...
  • 13
  • 820
  • 1

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy các môn học THCS

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy các môn học THCS
... Thực trạng việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy 2.1 Thủ thuật ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng a Tháng 12 năm 2008 sau thời gian học tập, nghiên cứu việc thiết kế giảng điện tử ... “ Ứng dụng công nghệ thông tin vào giản dạy phần giải số vấn đề vướn mắc cho giáo viên việc chọn đề tài có ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy - Tạo thêm lòng tin cho giáo viên mạnh dạn ứng dụng ... đẹp nhằm hỗ trợ cho bé biết cách dọn gọn góc chơi lớp 2.2 Lựa chọn đề tài ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng a Không phải đề tài ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng Tùy theo mục tiêu mà...
  • 14
  • 179
  • 0

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào làm đồ dùng dạy học và soạn giáo án Power Point như thế nào để đạt hiệu quả

SKKN  Ứng dụng công nghệ thông tin vào làm đồ dùng dạy học và soạn giáo án Power Point như thế nào để đạt hiệu quả
... giáo án Power Point III MỘT SỐ BIỆN PHÁP ỨNG DỤNG CNTT VÀO LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC VÀ SOẠN GIÁO ÁN POWER POINT ĐẠT HIỆU QUẢ Qua số năm ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học soạn giáo án Power Point, ... TÀI Ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học soạn giáo án Power Point để đạt hiệu IV KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Khách thể: Ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học soạn giáo án Power Point để đạt ... POINT HIỆU QUẢ Những kiến thức Tin học giáo viên cần có để thực ứng dụng CNTT vào dạy học tích cực: Muốn ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học soạn giáo án Power Point đạt hiệu người giáo viên...
  • 22
  • 281
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: skkn ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạyskkn ứng dụng công nghệ thông tin vào soạn giảng môn địa lí 7skkn ung dung cong nghe thong tin vao dieu hanh san xuatứng dụng của phép vị tự để giải một số bài toán hình họcứng dụng phương pháp toạ độ để giải một số bài toán hình học không gianskkn một số thủ thuật ứng dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy mầm nonskkn nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy và học tập môn gdqp an ninh trương trường thpt quảng xương 2ứng dũng công nghệ thông tin vào bán hàngskkn ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy họcskkn ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học mầm nonứng dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạyứng dụng công nghệ thông tin vào công tác quản trị nhân lựcứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học vật lýđưa ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn tiếng việt lớp 3nghiên cứu việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học môn toán ở tiểu họcVăn bản hướng dẫn nghị định 07Công tác giám sát chất lượngĐề tài NCKH cấp Bộ Nghiên cứu các biện pháp hỗ trợ sản xuất và xuất khẩu một số sản phẩm công nghiệp (ô tô, xe máy, máy nông nghiệp) khi Việt Nam là thành viên WTOĐề tài NCKH cấp Bộ Nghiên cứu chỉ số giá hàng hóa xuất khẩu, nhập khẩu phục vụ hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp và điều hành quản lý Nhà nước về thương mạiĐề tài NCKH cấp Bộ Nghiên cứu tác động ảnh hưởng của hàng rào kỹ thuật thương mại (TBT) Nhật Bản đối với xuất khẩu hàng nông, lâm, thuỷ sản của Việt nam và giải pháp khắc phụcĐề tài nghiên cứu khoa học Các giải pháp đồng bộ phát triển nhà ở người thu nhập thấp tại các đô thị Việt NamĐề tài nghiên cứu khoa học Cấu trúc vốn và giá trị doanh nghiệp Việt Nam phương pháp phân tích hồi quy theo ngưỡngĐề tài nghiên cứu khoa học Mối quan hệ giữa biến động tỷ giá hối đoái và kim ngạch xuất khẩu Việt Nam bằng cách ứng dụng phương pháp ARDLĐề tài nghiên cứu khoa học Mối quan hệ giữa quản trị vốn luân chuyển, hiệu quả công ty và hạn chế tài chínhĐề tài Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Sử dụng thiết bị Hi_Class trong việc giảng dạy Tin học 10 nhằm nâng cao hứng thú học cho học sinhĐề tài nghiên cứu khoa học Xác định bệnh do trùng bào tử sợi (Myxosporea) gây ra ở cá chẽm Lates calcarifer(Bloch, 1790) giai đoạn giống và thử nghiệm phương pháp chữa trịĐề tài nghiên cứu Nghiên cứu ảnh hưởng của một số vật liệu tủ gốc đến sinh trưởng và năng suất của giống chè TRI777 trong vụ Xuân năm 2012 tại xã La Bằng, huyện Đại Từ, tỉnh Thái NguyênĐề tài Nghiên cứu phân tích hệ điều khiển cầu rải Công Ty Xi Măng Hoàng ThạchĐề tài Nghiên cứu phương pháp thành lập một số ứng dụng của mô hình cao DEMĐề tài Nghiên cứu và thiết kế máy chẻ tre công nghiệpĐề tài Nguyên lý và thiết bị trong nhà máy điệnĐề tài Phân tích kĩ thuật máy chụp X-Quang số (CR&&DR)Đề tài Phân tích thiết kế hệ thống quản lý học sinh tại trường THCS Đoàn XáĐề tài Phép biện chứng về mối liên hệ phổ biến và vận dụng phân tích mối liên hệ giữa tăng trưởng kinh tế với bảo vệ môi trường sinh tháiĐề tài Quản lý học viên của một trung tâm tin học
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập