Chuyen tran phu HP 2 2014
Chuyen tran phu HP 2 2014
... 1 ,28 < a < 1,53 D 1,53 < a < 1,55 Câu 40: Phản ứng sau không xảy ra? A Fe2O3 + 6HI → 2FeI3 + 3H2O B 3CuO + 2NH3 → 3Cu + N2 + 3H2O C (NH4)2Cr2O7 → Cr2O3 + N2 + 4H2O D 2CrO3 + 2NH3 → Cr2O3 + N2 ... Trang 2/ 4 - Mã đề thi 1 32 A NaOH ; Na ; Na2CO3 ; NaHCO3 B NaCl ; NaHCO3 ; NaOH ; Na2CO3 C Na ; NaCl ; NaOH ; Na2CO3 D Na2CO3 ; NaHCO3 ; NaCl ; Na2SO4 Câu 25 : Cho chất sau: FeO, Fe(OH) 2, Fe2O3, ... tham gia phản ứng tráng gương A B C D Câu 27 : Cho chất sau: Na3PO4 , NaH2PO3, Na2HPO4, NaH2PO4, NaHS, NaCl, NaHSO4, Na2HPO3, Na2SO4, NaHCO3, Na2CO3, Na2S Số chất vừa tác dụng với dung dịch NaOH,...
- 4
- 84
- 0
Đề thi vào lớp 10-Chuyên Trần Phú-HP-0910
...
- 1
- 811
- 4
Bài giảng De thi thu DH L1 chuyen Tran Phu HP
...
- 1
- 349
- 0
Đề thi & ĐA vào chuyên Trần Phú HP 2011
... http:huongphuong.tk SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI PHÒNG ĐỀ THI TUYỂN LỚP 10 THPT CHUYÊN Năm học 2010 - 2011 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN Bài ( 1,0 điểm) Cho biểu thức: 2010 ... thay vào hệ (I) ta có ⇒ x = z = (do z ≠ ) x = z x = Nếu y = thay vào phương trình (1) ta có x − x = ⇒ x = Trang http:huongphuong.tk Nếu x = z = Nếu x = z = 0.25 x = Nếu y = thay vào ... người sau thắng 0.5 Chú ý:- Trên trình bày cách giải, học sinh làm theo cách khác mà cho điểm tối đa ứng với điểm câu biểu điểm - Học sinh làm đến đâu cho điểm đến theo biểu điểm - Trong câu, học...
- 5
- 275
- 0
DE va DA chuyen chon NK Tran Phu HP
... nằm AEP ,ta có : EAF = EPF ,(1) ã ã Gọi tia At tia đối tia AB , ta có EAF = tAD (cùng phụ với ã DAF ) ã ã ã Mà BCD = tAD ( Cùng bù với BAD tứ giác ABCD nội tiếp ) ã ã BCD = EAF ,(2) ã ã ã Từ...
- 5
- 280
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 – THÁNG 12/2010 Môn TOÁN Khối A, B TRƯỜNG THPT CHUYÊN TRẦN PHÚ
... MN ( −1 ;2;< /b> 4 ) ⇒ PT MN : x − y z +1 = = −1 Câu VII: 20< /b> C0 21< /b> C1 22< /b> C2 23< /b> C 20< /b> 10 C 20< /b> 10 20< /b> 10 20< /b> 10 20< /b> 10 20< /b> 10 20< /b> 10 A= − + − + + 20< /b> 11 ) Tương tự Ta có: 2k C k ( 2 < /b> ) 20< /b> 10! = ( 2 < /b> ) 20< /b> 10! 20< /b> 10 −1) ... k!( 20< /b> 10 − k ) !( k + 1) ( k + 1) !( 20< /b> 10 − k ) ! k k k ( 2 < /b> ) 20< /b> 11! k +1 = × =− ×( 2 < /b> ) C k +1 20< /b> 11 20< /b> 11 ( k + 1) !( 20< /b> 11 − k − 1) ! 4 022< /b> k 20< /b> 11 × ( 2 < /b> ) C1 + ( 2 < /b> ) C + + ( 2 < /b> ) C 20< /b> 11 20< /b> 11 ... + 2cos 2< /b> 2 < /b> 2 sin α.sin α.2cos α ≤ = 3 ⇒ sin α.cosα ≤ VSABCD ⇔ sin α.cosα max S ⇒ MN = ⇔ sin α = 2cos 2< /b> ⇔ cosα = Câu V: Ta có: H C D N M I A B a +b= ( )( ab ( a+ 3b ⇒ a + b +1 ≥ ⇒ ≤ a + b + ab...
- 6
- 673
- 4
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 NĂM HỌC 2012-2013 Môn TOÁN Khối A, A1, B TRƯỜNG THPT CHUYÊN TRẦN PHÚ
... B ( 2x o +11) x o + ứ ố IA = IB = 2x o + ị IA.IB = 12 < /b> x o +1 1,0 0 ,25< /b> 0 ,25< /b> B nkớnh r= IA.IB IA.IB IA.IB = Ê = 2 < /b> IA + IB + AB IA + IB + IA +IB IA.IB + 2IA.IB + 0 ,25< /b> Du=xyrakhivchkhi IA = IB ... ABB ' A ' Suyra: ) d ( A ' B, CC ') = d ( CC ', ( ABB ' A ' ) ) = d ( C , ( ABB ' A ' )=CH ) S DABC = ã a2 AC.BC s in 120< /b> = 2 < /b> AB = AC + BC - AC.BC.cos 120< /b> 0 = a ị AB = a 0,5 2.< /b> DABC a 21< /b> S = AB ... (013), IB = (0 -1 -3) ị IA = - IB ị IA + IB = AB 0 ,25< /b> 0 ,25< /b> 2 < /b> 1ổ1 1 2< /b> Khiú MA + MB ( MA2 + MB ) ỗ ( MA + MB ) ữ AB = ( IA + IB ) 2< /b> 2 < /b> ứ 4 ị MA +MB nhnhtkhiMtrựngviI (2 < /b> - 10) VIIb 0 ,25< /b> z + i...
- 7
- 980
- 15
Đề thi thử ĐH lần 2 môn Toán khối A-B_THPT chuyên Trần Phú Hải Phòng
... N ( 1 ;2; 3 ) , MN ( −1 ;2; 4 ) ⇒ PT MN : x − y z +1 = = −1 Câu VII: 20 C0 21 C1 22 C2 23 C 20 10 C 20 10 20 10 20 10 20 10 20 10 20 10 A= − + − + + 20 11 Ta có: 2k C k ( 2 ) 20 10! = ( 2 ) 20 10! 20 10 = ... k!( 20 10 − k ) !( k + 1) ( k + 1) !( 20 10 − k ) ! k k k ( 2 ) 20 11! k +1 = × =− ×( 2 ) C k +1 20 11 20 11 ( k + 1) !( 20 11 − k − 1) ! 4 022 k 20 11 × ( 2 ) C1 + ( 2 ) C + + ( 2 ) C 20 11 20 11 ... 4 022 k 20 11 × ( 2 ) C1 + ( 2 ) C + + ( 2 ) C 20 11 20 11 20 11 20 11 4 022 20 11 =− × ( 2 + 1) − ( 2 ) C0 = 20 11 4 022 20 11 ⇒A=− ...
- 7
- 940
- 5
Tài liệu Thi thử ĐH môn Toán đợt 2 khối AB_THPT chuyên Trần Phú Hải Phòng doc
... (1 ;2; 3) , MN ( −1; 2; ) ⇒ PT MN : x − y z +1 = = −1 Câu VII: 20 10 20 C 21 C1 22 C2010 23 C3 22 010 C2010 20 10 20 10 20 10 A= − + − + + 20 11 Ta có: k k k k ( 2 ) 20 10! = ( 2 ) 20 10! k C 20 10 = ( −1) ... 20 10 − k )!( k + 1) ( k + 1)!( 20 10 − k )! ( 2 ) 20 11! 1 k +1 = ⋅ =− ⋅ ( 2 ) C k +1 20 11 20 11 ( k + 1)!( 20 11 − k − 1)! 4 022 k 20 11 ⋅ ( 2 ) C1 + ( 2 ) C + + ( 2 ) C 20 11 20 11 20 11 20 11 ... ( x2 ) xdx 11 1 dt = ∫ = ∫ 2 x4 + x2 +1 ( x2 ) + x2 +1 t + t +1 1 dt du = ∫ 2 ∫ 2 1 3 21 3 u + t + + 2 3 dy π π tan y, y ∈ − ; ⇒ du = ⋅ ð t u= 2 cos y 2 ...
- 5
- 379
- 1
Đề thi thử đại học cao đẳng lần 2 môn Sinh học THPT Chuyên Trần Phú ppt
... trung bình thấp D tuổi sinh lí thấp Tháng 3 /20 12 Trang 3/6 - Mã đề thi 20 9 Câu 25 : Ở phép lai ♂ AaBb x ♀AaBb, đời phát sinh tứ bội có kiểu gen AaaaBBBb Đột biến phát sinh lần A nguyên phân hợp ... hợp tác Tháng 3 /20 12 Trang 5/6 - Mã đề thi 20 9 Câu 43: Phát biểu sau hệ sinh thái đúng? A Sự thất thoát lượng qua bậc dinh dưỡng hệ sinh thái lớn B Trong hệ sinh thái, hiệu suất sinh thái tăng ... Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng bậc III hình tháp sinh thái Sinh vật tiêu thụ bậc III: 1,45.1 02 kcal Sinh vật tiêu thụ bậc II: 1,8.103 kcal Sinh vật tiêu thụ bậc I: 2, 5.104 kcal/m2/năm Sinh vật...
- 6
- 533
- 0
Đề thi thử môn toán lần 2 năm 2010 trường THPT chuyên Trần PHú - Hải Phòng ppsx
... (1 ;2; 3) , MN ( −1; 2; ) ⇒ PT MN : x − y z +1 = = −1 Câu VII: 20 10 20 C 21 C1 22 C2010 23 C3 22 010 C2010 20 10 20 10 20 10 A= − + − + + 20 11 Ta có: k k k k ( 2 ) 20 10! = ( 2 ) 20 10! k C 20 10 = ( −1) ... 20 10 − k )!( k + 1) ( k + 1)!( 20 10 − k )! ( 2 ) 20 11! 1 k +1 = ⋅ =− ⋅ ( 2 ) C k +1 20 11 20 11 ( k + 1)!( 20 11 − k − 1)! 4 022 k 20 11 ⋅ ( 2 ) C1 + ( 2 ) C + + ( 2 ) C 20 11 20 11 20 11 20 11 ... http://ebook.here.vn - Thư vi n sách tr c n I=∫ d ( x2 ) xdx 11 1 dt = ∫ = ∫ 2 x4 + x2 +1 ( x2 ) + x2 +1 t + t +1 1 dt du = ∫ 2 ∫ 2 1 3 21 3 u + t + + 2 3 dy π π...
- 5
- 628
- 2
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 – THÁNG 12/2011 Môn thi: TOÁN HỌC – Khối A, B - TRƯỜNG THPT CHUYÊN TRẦN PHÚ pps
... 1 ;2;< /b> 4 PT MN : x y z 1 1 Câu VII: 20< /b> C 21< /b> C1 22< /b> C 23< /b> C 22< /b> 010 C2010 20< /b> 10 20< /b> 10 20< /b> 10 20< /b> 10 20< /b> 10 A 20< /b> 11 a b c Tương tự Ta có: k k 2k C k 2 < /b> 20< /b> 10! 2 < /b> 20< /b> 10! ... 20< /b> 10 1 k 1 k! 20< /b> 10 k ! k 1 k 1! 20< /b> 10 k ! k k 2 < /b> 20< /b> 11! k 1 2 < /b> C k 1 20< /b> 11 20< /b> 11 k 1! 20< /b> 11 k 1! 4 022< /b> 20< /b> 11 20< /b> 11 2 < /b> C1 2 < /b> C 20< /b> 11 ... b ab a b ab a 3b a 3b 3c 3 a 3b a b abc ab c a b 3c suy OK! Câu VI: Giả sử M x; y d 3x y AB 5, CD 17 uuu r uuu r AB 3;4 n AB 4;3 PT AB...
- 6
- 351
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 – THÁNG 12/2011 Môn thi: TOÁN HỌC – Khối A, B - TRƯỜNG THPT CHUYÊN TRẦN PHÚ docx
... 1 ;2;< /b> 4 PT MN : x y z 1 1 Câu VII: 20< /b> C 21< /b> C1 22< /b> C 23< /b> C 22< /b> 010 C2010 20< /b> 10 20< /b> 10 20< /b> 10 20< /b> 10 20< /b> 10 A 20< /b> 11 a b c Tương tự Ta có: k k 2k C k 2 < /b> 20< /b> 10! 2 < /b> 20< /b> 10! ... 20< /b> 10 1 k 1 k! 20< /b> 10 k ! k 1 k 1! 20< /b> 10 k ! k k 2 < /b> 20< /b> 11! k 1 2 < /b> C k 1 20< /b> 11 20< /b> 11 k 1! 20< /b> 11 k 1! 4 022< /b> 20< /b> 11 20< /b> 11 2 < /b> C1 2 < /b> C 20< /b> 11 ... b ab a b ab a 3b a 3b 3c 3 a 3b a b abc ab c a b 3c suy OK! Câu VI: Giả sử M x; y d 3x y AB 5, CD 17 uuu r uuu r AB 3;4 n AB 4;3 PT AB...
- 6
- 212
- 0
Đề thi thử đại học môn toán khối A,B lần 2 trường THPT Chuyên Trần Phú pptx
... k 1! 20 11 k 1! 4 022 20 11 2 C1 2 C 2 C 20 11 20 11 20 11 20 11 4 022 20 11 2 1 2 C0 20 11 4 022 20 11 A ... 2 20 10! 2 20 10! 2k C k 20 10 1 k 1 k! 20 10 k ! k 1 k 1! 20 10 k ! k k 2 20 11! 1 k 1 2 C k 1 20 11 20 11 k 1! 20 11 k 1! 4 022 ... M 2; 0; 1 , N 1 ;2; 3 , MN 1 ;2; 4 PT MN : x y z 1 1 Câu VII: 20 C 21 C1 22 C 23 C 22 010 C2010 20 10 20 10 20 10 20 10 20 10 A 20 11 a b c Tương tự ...
- 6
- 299
- 0
Đề thi chuyên hóa trần phú hải phòng 2014
... (đktc) tham gia phản ứng Câu 9.(1,0 điểm) Hòa tan hoàn toàn 8,07 gam hỗn hợp B gồm Al M ( kim loại hóa trị II) dung dịch loãng, dư ( chứa H2SO4 HCl ) thu 3,024 lít khí H Mặt khác, cho 8,07 gam B...
- 2
- 3,259
- 49
Từ khóa: Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ