0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 11 >
  3. Sinh học >

tài liệu bồi dưỡng Sinh học 11

tài liệu bồi dưỡng Sinh học 11

tài liệu bồi dưỡng Sinh học 11

... no l thc vt m sinh, trung sinh, hn sinh ? Tr li Thc vt m sinh: Thc vt sng ni m t, gm cỏc nhúm thc vt sau: th c vt thu sinh (hydrophyte - sng n c nh rong, rờu), th c vt bỏn thu sinh (sng trờn ... thm thu: - cõy a m hay m sinh (rong uụi chú, bốo hoa dõu) - cõy trung sinh (cõy u leo, ngụ) - cõy a hn hay hn sinh (cõy s n, phi lao) Cõu 10 Mt cõy thuc loi thc vt m sinh mc t cú nng mui cao, ... gim t bo bt u mt n c T t giỏ tr bng t bo bt u ch m co nguyờn sinh d T < t bo mt n c t ngt n c bc h i qua b mt t bo, lm cho cht nguyờn sinh khụng tỏch thnh v kộo thnh t bo lừm vo trong, ú S = P...
  • 17
  • 334
  • 0
giáo án bồi dưỡng sinh học lớp 8 tham khảo theo chuẩn kiến thức kỹ năng

giáo án bồi dưỡng sinh học lớp 8 tham khảo theo chuẩn kiến thức kỹ năng

... c Hệ tiết, sinh dục nội tiết d Hệ tiết, sinh dục hệ thần kinh Hớng dẫn học nhà - Học trả lời câu 1, SGK - Ôn lại cấu tạo tế bào thực vật Tuan Tiết Ngày soạn: 21 /8/ 09 Ngày dạy: 24 /8/ 09 Bài 3: ... ích việc học môn Cơ thể ngời sinh vật Hớng dẫn học nhà - Học trả lời câu 1, SGK - Kẻ bảng vào - Ôn lại hệ quan động vật thuộc lớp thú Ngày soạn: 17 /8/ 09 Ngày dạy: 19 /8/ 09 Chơng I Khái quát thể ... - Bộ môn sinh học cung cấp kiến thức cấu tạo, sinh lí, chức quan thể mối quan hệ thể môi trờng, hiểu biết phòng chống bệnh tật rèn luyện thân thể Bảo vệ thể - Kiến thức thể ngời vệ sinh có liên...
  • 231
  • 1,050
  • 1
giáo án bồi dưỡng sinh học lớp 6 tham khảo theo chuẩn kiến thức kỹ năng

giáo án bồi dưỡng sinh học lớp 6 tham khảo theo chuẩn kiến thức kỹ năng

... quân nào? + loại: Cơ quan sinh dưỡng quan sinh sản + Chức loại? + Là quan sinh dưỡng, chức + Rễ, thân, quan cây? nuôi dưỡng Chức năng? + Là quan sinh sản, chức năng: Sinh + Hoa, quả, hạt quan ... Hs nhóm tập làm theo giáo viên, tìm tâng sinh vỏ sinh trụ -hs đọc thông tin tr.51, trao đổi nhóm thống ý kiến ghi giấy -Yêu cầu: + Tầng sinh vỏ -> sinh vỏ + Tầng sinh trụ -> sinh lớp mạch rây ... tầng phát sinh 10' Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - 36 - - Giáo viên treo tranh H.15.1 16. 1 trả lời câu hỏi cấu tạo thân trưởng thành khác thân non nào? - Giáo viên lưu ý( H. 16. 1 phần...
  • 141
  • 655
  • 0
giáo án tham khảo bồi dưỡng sinh học lớp 9 bài thực hành quan sát thường biến (6)

giáo án tham khảo bồi dưỡng sinh học lớp 9 bài thực hành quan sát thường biến (6)

... Trâm Nguyễn Đức Quang Vũ Lê Thị Thanh Tân Hoàng Lê Dạ Thảo Tiết 28: Bài 27: THỰC HÀNH QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN Thường biến: • Thường biến biến đổi kiểu hình ( chung kiểu gen) phát sinh đời Hãy nhớ...
  • 27
  • 832
  • 0
giáo án tham khảo bồi dưỡng sinh học lớp 9 bài thực hành quan sát thường biến (7)

giáo án tham khảo bồi dưỡng sinh học lớp 9 bài thực hành quan sát thường biến (7)

... đổi kiểu hình thể sinh vật tác động môi trường So sánh thường biến đột biến Nêu ý nghĩa thường biến sinh vật II Chuẩn bị - Tranh ảnh thường biến dạng gốc chúng III Tiến hành Quan sát nhận biết ... tây mọc tối Mầm khoai tây mọc sáng 1 -Quan sát nhận biết thường biến qua tranh ảnh minh hoạ sau: Cùng rau dừa nước Đoạn thân mọc ven bờ Đoạn thân mọc nước 1 -Quan sát nhận biết thường biến qua tranh ... truyền -Diễn đồng loạt, có định hướng - Không di truyền - Có lợi cho sinh vật Câu Ý nghĩa thường biến Thường biến giúp cho sinh vật thích nghi với môi trường sống ...
  • 20
  • 1,568
  • 0
giáo án tham khảo bồi dưỡng sinh học lớp 9 bài thực hành quan sát thường biến (8)

giáo án tham khảo bồi dưỡng sinh học lớp 9 bài thực hành quan sát thường biến (8)

... Tiết 29: THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN 1- Quan sát nhận biết thường biến qua tranh ảnh minh hoạ sau: Cùng giống khoai tây ... KG ảnh hưởng chủ yếu môi trường Cùng kiểu gen môi trường khác phản ứng thành kiểu hình khác 2- Quan sát phân tích thường biến không di truyền: Các lúa (F1) mọc từ hạt lúa ruộng nước lúa cạn Cây ... cho thấy thường biến có tính chất gì? 3- Thường biến không di truyền, tương ứng với ngoại cảnh 3- Quan sát đặc điểm biến đổi đồng loạt theo hướng thường biến: Cùng bàng Cây bàng vào mùa đông Cây...
  • 12
  • 805
  • 0
giáo án tham khảo bồi dưỡng sinh học lớp 9 bài thực hành quan sát thường biến (9)

giáo án tham khảo bồi dưỡng sinh học lớp 9 bài thực hành quan sát thường biến (9)

... đổi kiểu hình phát Sinh đời sống cá thể tác động môi trường -Thường biến phụ thuộc vào kiểu gen môi trường, đó, kiểu gen xem không biến đổi (trừ trường hợp đột biến) Giúp sinh vật viến đổi kiểu ... biệt thường -Thường biến biến đổi kiểu hình, không liên quan đến kiểu gen nên không di truyền => Ít có ý nghĩa với tiến hóa chọn giống - Giúp sinh vật thích nghi với điều kiện ngoại cảnh, tự vệ săn ... mùa đông Sự biến đổi bàng vào mùa Chậu mạ sáng đông ChậuSự biến đổi tối bàng vào mùa mạ xuân Mối quan hệ kiểu hình, kiểu gen môi trường Kiểu gen Môi trường Kiểu hình Với kiểu gen, môi trường khác...
  • 18
  • 1,062
  • 0
giáo án tham khảo bồi dưỡng sinh học lớp 9 bài thực hành quan sát thường biến (10)

giáo án tham khảo bồi dưỡng sinh học lớp 9 bài thực hành quan sát thường biến (10)

... phát sinh đời sống cá thể ảnh hưởng trực tiếp môi trường Thường biến Đột biến Biến đổi kiểu hình phát sinh đời sống cá thể ảnh hưởng trực tiếp môi trường Không di truyền cho hệ sau Phát sinh ... cho sinh vật Biến đổi sở vật chất di truyền (ADN, NST), biến đổi kiểu hình 2.Di truyền cho hệ sau Xuất với tần số thấp cách ngẫu nhiên Thường có hại cho thân sinh vật Tiết 28 Bài 27 THỰC HÀNH: QUAN ... 27 THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN I – Quan sát nhận biết số thường biến phát sinh ảnh hưởng ngoại cảnh Ruộng lúa Chậu mạ sáng Chậu mạ tối Cây rau dừa  Quan sát tranh (mẫu vật), thảo luận nhóm...
  • 11
  • 662
  • 0
giáo án tham khảo bồi dưỡng sinh học lớp 9 bài thực hành quan sát thường biến (1)

giáo án tham khảo bồi dưỡng sinh học lớp 9 bài thực hành quan sát thường biến (1)

... loi sinh vt no xy hin tng thng bin ? S khỏc gia thng bin v t bin l gỡ? Tất câu hỏi Thầy, trò nghiên cứu trả li hôm nay: Tiết 29 Bài 27 Thực hành quan sát THNG biến Tiết 29 Bài 27 thưC HNH: QUAN ... nhiên, cá biệt í ngha Phát sinh đồng loạt theo hưng tưng ứng với điều kiện môi trư ng Có lợi cho thân sinh vật Thưng có hại cho thân sinh vật Tiết 29 Bài 27 thưC HNH: QUAN ST THNG BIN III NHN BIT ... rm hn hố chng rột) Cng c ngi PH CNG Phỳ v Cng l hai anh em sinh ụi cựng trng ( cựng kiu gen) B v m ca hai em u l b i, hi sinh nm 197 5, lỳc hai em mi c thỏng tui Sau ngy Nam hon ton gii phúng,...
  • 32
  • 728
  • 0
giáo án tham khảo bồi dưỡng sinh học lớp 9 bài thực hành quan sát thường biến (11)

giáo án tham khảo bồi dưỡng sinh học lớp 9 bài thực hành quan sát thường biến (11)

... đổi kiểu hình phát Sinh đời sống cá thể tác động môi trường -Thường biến phụ thuộc vào kiểu gen môi trường, đó, kiểu gen xem không biến đổi (trừ trường hợp đột biến) Giúp sinh vật viến đổi kiểu ... với điều kiện ngoại cảnh, tự vệ săn mồi Ví du Vai trò thường biến Tính chất thường biến -Phát sinh đời sống cá thể -Không di truyền -Xuất đồng loạt theo hướng xác định -Tương ứng với điều kiện ... anh đào Vào mùa hè Vào mùa đông Sự biến đổi bàng vào mùa đông Sự biến đổi bàng vào mùa xuân Mối quan hệ kiểu hình, kiểu gen môi trường Kiểu gen Môi trường Kiểu hình Với kiểu gen, môi trường khác...
  • 15
  • 492
  • 0
giáo án tham khảo bồi dưỡng sinh học lớp 9 bài thực hành quan sát thường biến (12)

giáo án tham khảo bồi dưỡng sinh học lớp 9 bài thực hành quan sát thường biến (12)

... Quan sát thường biến Đối tượng Cây rau dừa nước Điều kiện môi trường - Trên cạn - Ven bờ - Trên mặt nước Cây bèo tây - Sống nơi quang đãng - Sống tập trung Cây ... di truyền Không di truyền Sự biểu kiểu hình Ý nghĩa Phát sinh đồng loạt theo hướng tương ứng với điều kiện môi trường Có lợi cho thân sinh vật Đột biến Là biến đổi vật chất di truyền (NST, ADN) ... (NST, ADN) Di truyền Xuất ngẫu nhiên, cá biệt Thường có hại cho thân sinh vật Môi trường Môi trường Cây thông Mọc rừng Mọc nơi quang đãng Đúng qui trình kĩ thuật Sai qui trình kĩ thuật Rau dừa...
  • 17
  • 1,367
  • 0
giáo án tham khảo bồi dưỡng sinh học lớp 9 bài thực hành quan sát thường biến (13)

giáo án tham khảo bồi dưỡng sinh học lớp 9 bài thực hành quan sát thường biến (13)

... hại,một số có lợi Là biến đổi kiểu hình ảnh hưởng trực tiếp môi trường Không di truyền Đều có lợi cho sinh vật ...
  • 9
  • 388
  • 0
giáo án tham khảo bồi dưỡng sinh học lớp 9 bài thực hành quan sát thường biến (14)

giáo án tham khảo bồi dưỡng sinh học lớp 9 bài thực hành quan sát thường biến (14)

... Thường biến biến đổi kiểu hình phát sinh đời sống cá thể ảnh hưởng trực tiếp môi trường I.Thường biến phát sinh ảnh hưởng ngoại cảnh Mời bạn quan sát số mẫu vật: -Cây đậu tối đậu sáng(cùng ... khoai lang tối mầm khoai lang sáng(cùng giống khoai lang) -Cây rau dừa nước môi trường khác Mời bạn quan sát số hình ảnh Chậu mạ sáng Chậu mạ tối Cây rau dừa Cây mạ Trong ruộng Ven bờ Đối tượng Điều...
  • 13
  • 691
  • 0
giáo án tham khảo bồi dưỡng sinh học lớp 9 bài thực hành quan sát thường biến (2)

giáo án tham khảo bồi dưỡng sinh học lớp 9 bài thực hành quan sát thường biến (2)

... Lan Trinh Kiều Nhi Viết Hải I Mục tiêu - Qua tranh ảnh mẫu vật sống, nhận biết thường biến phát sinh số đối tượng thường gặp - Qua tranh ảnh, phân biệt khác thường biến đột biến - Qua tranh ảnh...
  • 17
  • 537
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng sinh học 8bài giảng sinh họcbài giảng sinh học 12vận tải đường bộbồi dưỡng sinh 7trường đại học mỏ địa chất khoa dầu khí lớp lọc hoá b k54 bộ môn công nghệ sinh họcphân bố tải trọng lên các trụcbài giảng cơ học chất lưuthoái đa dạng sinh học dẫn đến mất cân bằng sinh thái ảnh hưởng trực tiếp đến tài nguyên nước và môi trường sống của con người đe dọa sự phát triển bền vững của đất nướcbài giảng y học cổ truyềntrả lời câu hỏi sinh học 11công nghệ sản xuất vi tảo kết hợp xử lý môi trường và năng lượng sinh họcphiếu học tập sinh học 11ađa dạng sinh học bảo tồntăng cường sinh họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ