LOP 8 môn văn soạn bài giảng
LOP 8 môn văn soạn bài giảng
... hẹp, câu văn sau: " Mẹ vừa kéo tay tôi, xoa đầu hỏi, oà khóc, khóc Mẹ sụt sùi theo" Soạn bài: Tính thống chủ đề văn Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt TÍNH THỐNG NHẤT CHỦ ĐỀ CỦA VĂN BẢN I ... hiểu chủ đề văn trên, em hiểu chủ đề văn bản? Gợi ý: Có thể hiểu chủ đề văn đối tượng vấn đề mà văn biểu đạt Tính thống chủ đề văn a) Tại nói văn Tôi học đảm bảo thống chủ đề? Gợi ý: Một văn xem ... dung chủ đề văn Tôi học, chủ đề văn gì? Gợi ý: Chủ đề văn không việc mà tác giả kể lại Như văn Tôi học, ta thấy tình cảm, cảm xúc phận quan trọng chủ đề văn Như vậy, phát biểu chủ đề văn Tôi học...
- 13
- 768
- 0
Đề cương, dạng bài thi giữa học kì 1 lớp 8 môn Văn, Anh năm 2015
... mẹ vui lòng GV: Vương Thị Lệ Thu TRƯỜNG THCS & THPT LÊ LỢI HƯỚNG DẪN ÔN GIỮA KÌ – NĂM 2 015 – 2 016 MÔN ANH – LỚP Đơn vị bài: Unit → Unit a Từ vựng : Unit → Unit b Ngữ Pháp : • • • • • • • Hiện ... V1/ …adj + enough + to V1… …used to V1 : làm Các cặp động từ + V1 (should/ought to, have to/must) Hình thức kiểm tra: Trắc nghiệm + Tự Luận TTCM: Lê Thị Tuyết Nga Xem thêm: Đề cương ôn tập thi ... Trắc nghiệm + Tự Luận TTCM: Lê Thị Tuyết Nga Xem thêm: Đề cương ôn tập thi kiểm tra kì môn Toán lớp năm 2 015 ...
- 3
- 788
- 0
Dạy đại trà hè lớp 8 môn văn
... hiệu mùa hè đến Nhưng mùa hè đến gọi dậy lòng người chiến sĩ đièu ông đối diện với cảnh sống ngột ngạt ? Ta nghe hè dậy bên lòng Mà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi ! Tố Hữu thầm với mùa hè, hình ... mùa đông so sánh tuyệt vời sâu sắc Đồng thời nói lên đồng cảm xót xa nhà văn trước đồng loại Nghèo thường đôi với hèn, hèn phẩm cách mà yếu đuối niềm tin, lĩnh Trong 14 sống tựa vai vào người ... ngao vui thú yên hà Mai bạn cũ, hạc người quen Vui thú lâm tuyền vui với nghèo Cảm hứng vui với nghèo để lại mạch sáng tác văn thơ truyền thống : Nguyễn Bỉnh Khiêm viết : Thu ăn măng trúc, đông ăn...
- 18
- 570
- 0
Đề thi học kì 2 lớp 8 môn Văn
... điểm văn bản: Chiếu dời đô?( 1điểm) Câu 10 Giới thi u vật dụng phương tiện gia đình em? ( điểm) Đáp án đề thi học kì lớp môn Văn - THCS Thống Nhất năm 20 15 A.TRẮC NGHIỆM(4 ĐIỂM) Câu Đáp án D D B ... vấn đề đưa giải văn nghị luận B Là phần vấn đề đưa giải văn nghị luận C Là tư tưởng , quan điểm, chủ trương mà người viết, người nói nêu nghị luận B TỰ LUẬN(6 ĐIỂM) Câu Nêu hệ thống luận điểm văn ... Nội dung Điểm 0 ,25 - Thành Đại La xứng đáng kinh đô bậc 0 ,25 - Ý nghĩa việc dời đô 10 - Lí phải dời đô 0,5 a.Mở bài: Giới thi u vật dụng phương tiện gia đình b Thân bài: - Giới thi u hình dáng,...
- 4
- 942
- 3
Đề thi học kì 2 lớp 8 môn Văn năm 2015 tỉnh bắc ninh
... sầu” (Ông đồ - Vũ Đình Liên) Câu (1.0 điểm) Trong tấu Nguyễn Thi p gửi vua Quang Trung vào tháng năm 1791 để trình bày, việc, ý kiến, đề nghị thần dân có câu: “Chúa tầm thường, thần nịnh hót Nước ... điều tệ hại ấy” Xác định kiểu câu theo mục đích nói hành động nói hai câu ữên Câu 4: (5.0 điểm) Từ văn “Nước Đại Việt ta” “Bình Ngô đại cáo” Nguyễn Trãi, nêu suy nghĩ em lòng yêu nước người Việt...
- 2
- 1,159
- 1
Đề thi vào lớp 10 môn Văn tỉnh Kiên Giang năm 2012
...
- 1
- 1,304
- 2
Đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn Văn huyện Bình Giang Hải Dương năm 2013
... ng v n đề đ t lên hàng đầu, v n đề c p thi t l u dài nh n loại 0,5 Giải h - Học sinh nêu m t số giải h bảo v môi trư ng, trồng c y xanh, bảo v trồng r ng, v sinh nơi , v sinh trư ng lớp, xử ... thành v n hoàn ch nh n i ung kiến th c: Học sinh cần bám sát l i nhận đ nh v n để trình bày ý sau: - Giới thi u chung: + ình hình đ t nước ta th i kì n m 197 0: Miền ắc lên x y d ng H + Mục đích ... đến chuyện nghỉ ngơi, có người làm việc lo nghĩ cho đất nước” c B u m ch m: * m : ài làm đảm bảo yêu cầu hể hi n n ng l c cảm thụ v n học ó kỹ n ng ph n tích, t ng hợp v n đề biết cách bình luận,...
- 4
- 454
- 1
Đề thi học kì 2 lớp 9 môn Văn 2015 Tiền Giang
... ả t i T ấ c ảnh ưxôn xao t (Trích” Mùa xuân nho nh ỏ – Thanh H ả Ng ữ ” i, v ă 9, t ậ hai, NXB Giaso d ụ Hà N ộ 20 14, n p c, i, trang 55) ...
- 2
- 656
- 1
Đề thi giữa học kì 2 lớp 8 môn Văn năm 2015 - Việt Yên
... ộ dung sau: t m o i - Nêu ngu g ố ý ngh ĩ c ủ ă (1 đ ể n c, a a n i m) - Trình bày nguyên li ệ c ầ thi ế cho ă (1 đ ể u n t n i m) - Trình bày b ướ làm ă (1 đ ể ) c n i m - Yêu c ầ thành ph...
- 2
- 679
- 1
Đề thi học kì 1 lớp 8 môn Văn năm 2014 THCS Lộc Hạ
... nhà vật lí học ngườ i Scotlandphát minh vào năm 18 92 (0,5 điểm) -Cấu tạo phích gồm hai phận :ruộtphích vỏ phích (0,5 điểm) +Bộ phận quan trọng phích n ướ c ruột phích cấu tạo hai lớp thuỷ tinh ... ,Kết - Bài làm ,câu văn viét ,ch ữ đẹp ,l ời văn sinh động,hấp dẫn Yêu cầu nội dung: a.M : (0,5 điểm) Gi ới thi u khái quát (ý nghĩa ,vai trò…)chiếc phích n ước b.Thân : (5điểm) Học sinh cần trình ... già dân tộc.(0.5 điểm) Câu 2: (2đ) Yêu cầu - Hs viết hình th ức đoạn văn, chủ đề - Nội dung: (1. 5 điểm) Cần làm rõ ý sau: Tác hại bao bì ni-lông v ới môi tr ường cụ thể là: + bao bì nilông lẫn...
- 3
- 438
- 0
Đề thi học kì 1 lớp 8 môn Văn THCS Giai Xuân năm 2014
... ủ chi ế phích n ướ đượ Duwur nhà v ậ lí i n a c c c t 0,5 h ọ ng ườ Scotland phát minh vào n ă 18 92 c i m -C ấ t c ủ chi ế phích g hai b ộph ậ :ru ộ u o a c m n tphích v ỏphích 0,5 +B ộph ậ quan ... ă l t-> n t ng n - Nó có giá tr ị nhân sinh: C ứ s ố m ộ m ng ườ u ng t ng i 0,5 M M ởbài : Gi thi ệ đượ phích n ướ ( bình thu ỷ đồ dùng i u c c ) 0,5 th ườ g có m ỗ gia đ nh, c ũ bi ế đ đồ dùng ... Câu ( (1 đ) Chi ế cu ố m ộ ki ệ tác, vì: c i t t - Nó đ ượ v ẽtrong m ộ hoàn c ả r ấ đặ bi ệ mà l sinh...
- 3
- 566
- 0
Đề thi học kì 2 lớp 8 môn Văn - THCS Thống Nhất năm 2015
... Cho câu sau: - Tr không rét l ắ i m - Tr ă ch l ặ ng a n Là câu ph ủđị miêu t ảhay bác b ỏ nh ? A Câu ph ủđị miêu t ả nh B Câu ph ủđị bác b ỏ nh Câu Lu ậ đ ể gì? n i m A Là v ấ đề đư gi ả quy ... Câu Lu ậ đ ể gì? n i m A Là v ấ đề đư gi ả quy ế v ă ngh ị lu ậ n a i t n n B Là m ộ ph ầ c ủ v ấ đề đượ đư gi ả quy ế v ă ngh ị lu ậ t n a n c a i t n n C Là nh ữ t ưt ưở g , quan đ ể , ch ủtr ... N(6 I M Câu Nêu h ệth ố lu ậ đ ể c ủ v ă b ả Chi ế d đ ?( để ng n i m a n n: u i ô i m) Câu 10 Gi thi ệ v ềm ộ v ậ d ụ ho ặ m ộ ph ươ g ti ệ c ủ gia đ nh em? i u t t ng c t n n a ì (5để ) i m ...
- 2
- 593
- 0
Từ khóa: đề bài kiểm tra lớp 8 môn vănbai kiem tra hoc ky 1 lop 8 mon vanbai kiem tra 1 tiet hoc ki 2 lop 8 mon vanbai giang dien tu lop 8 mon dia ly bai 36bai giang dien tu lop 8 mon dia ly bai 23đề kiểm tra lớp 8 môn vănđề thi khảo sát chất lượng lớp 8 môn vănđề kiểm tra học kì 1 lớp 8 môn vănđề kiểm tra học kì 2 lớp 8 môn vănđề kiểm tra giữa kì 2 lớp 8 môn văngiáo án điện tử lớp 8 môn vănđề thi học sinh giỏi lớp 8 môn vănđề thi học kì lớp 8 môn vănkhao sat chat luong dau nam lop 8 mon vanđề thi khảo sát đầu năm lớp 8 môn vănBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ