TRAC NGHIEM VE TING QUY LUAT CUA HIEN TUONG DI TRUYEN sinh học 12 nguyễn thị thu ba

HỆ THỐNG bài tập về TÍNH QUY LUẬT của HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN SINH học 12

HỆ THỐNG bài tập về TÍNH QUY LUẬT của HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN SINH học 12
... tính trạng cặp gen quy định Hãy xác định quy luật di truyên chi phối phép lai Hướng dẫn giải - Muốn xác định quy luật di truyền chi phối phép lai phải xác định quy luật di truyền tính trạng quy ... Thanh Hà Phần II DI TRUYỀN TƯƠNG TÁC GEN VÀ GEN ĐA HIỆU CÁC DẠNG BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI Xác định quy luật di truyền tính trạng Muốn xác định quy luật di truyền tính trạng phải dựa ... xác định quy luật di truyền chi phối tính trạng xác định kiểu gen P, F1 giao tử F1? giải Xét di truyền màu thân F2: trắng : đen : đỏ= 12: 3 :1 - Cặp tính trạng màu thân di truyền theo quy luật tương...
  • 37
  • 143
  • 0

Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dựa trên kết quả trả lời câu hổi ngắn của học sinh để dạy học chương ''tính quy luật của hiện tượng di truyền'' sinh học 12

Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dựa trên kết quả trả lời câu hổi ngắn của học sinh để dạy học chương ''tính quy luật của hiện tượng di truyền'' sinh học 12
... khách quan nhiều lựa chọn dựa kết trả lời câu hỏi ngắn học sinh dạy học trình bày rõ Chương II 30 CHƯƠNG II XÂY DỰNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN DỰA TRÊN KẾT QUẢ TRẢ LỜI CÂU HỎI ... thức Di truyền học nói riêng chọn đề tài: Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dựa kết trả lời câu hỏi ngắn học sinh để dạy học chương Tính quy luật tượng Di truyền sinh học 12 ... 1.6 .Trắc nghiệm phương pháp dạy học Chương II Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa 25 26 6 7 chọn dựa kết trả lời câu hỏi ngắn học sinh để dạy học chương Tính quy luật tượng Di truyền...
  • 107
  • 832
  • 0

Vận dụng quy trình giải toán của polya nâng cao kỹ năng giải bài tập tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 cho học sinh phổ thông

Vận dụng quy trình giải toán của polya nâng cao kỹ năng giải bài tập tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 cho học sinh phổ thông
... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH PHẠM HỮU TÌNH VẬN DỤNG QUY TRÌNH GIẢI TOÁN CỦA POLYA NÂNG CAO KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN SINH HỌC 12 CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG Chuyên ngành: ... học sinh phổ thông nhằm nâng cao chất lượng dạy học Di truyền học Sinh học 12 Trang 14 II MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Vận dụng quy trình giải toán Polya vào giải tập Tính quy luật tượng di truyền Sinh ... di truyền học Sinh học 12 vào thực tiễn sống cách có hiệu Từ nhận định trên, chọn đề tài Vận dụng quy trình giải toán G .Polya nâng cao giải tập Tính quy luật tượng di truyền Sinh học 12 cho...
  • 116
  • 1,766
  • 1

Xây dựng và sử dụng câu hỏi bài tập để dạy học chương II tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 nâng cao THPT

Xây dựng và sử dụng câu hỏi   bài tập để dạy học chương II tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 nâng cao THPT
... sử dụng câu hỏi, tập vào dạy học chương Tính quy luật tượng di truyền Sinh học 12 nâng cao - Đề xuất nguyên tắc quy trình xây dựng sử dụng câu hỏi tập dạy học chương Tính quy luật tượng di truyền ... tự học HS dạy học phần kiến thức DTH Chương II Tính quy luật tượng di truyền - SH 12 nâng cao - Xây dựng giáo án lên lớp chương II Tính quy luật tượng di truyền sinh học 12 nâng cao câu hỏi, tập ... việc xây dựng sử dụng CH, BT để dạy học Tính quy luật tượng di truyền 1.2.1 Thực trạng dạy - học chương II Tính quy luật tượng di truyền Sinh học trường THPT huyện Di n Châu- tỉnh Nghệ an Để tìm...
  • 22
  • 1,194
  • 6

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học chương tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ sinh học

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học chương tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12   THPT luận văn thạc sỹ sinh học
... cho HS dy hc sinh hc, chỳng tụi s nghiờn cu v xut cỏc bin phỏp phỏt trin NLTH cho HS 29 CHNG 2: BI DNG NNG LC T HC CHO HC SINH TRONG DY HC CHNG TNH QUY LUT CA HIN TNG DI TRUYN SINH HC 12 THPT ... v thc tin ca vic bi dng nng lc t hc cho hc sinh dy hc Sinh hc Chng 2: Bi dng nng lc t hc cho hc sinh dy hc chng Tớnh qui lut ca hin tng di truyn Sinh hc 12 THPT Chng 3: Thc nghim s phm NI DUNG ... cu 6.1 i tng nghiờn cu - Nng lc t hc ca hc sinh - Hot ng dy hc sinh hc lp 12 theo hng bi dng NLTH cho hc sinh 6.2 Khỏch th nghiờn cu Hc sinh THPT lp 12 Phng phỏp nghiờn cu 7.1 Phng phỏp nghiờn...
  • 84
  • 900
  • 5

Rèn luyện cho học sinh kỹ năng giải bài toán qua dạy học chương tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ sinh học

Rèn luyện cho học sinh kỹ năng giải bài toán qua dạy học chương tính quy luật của hiện tượng di truyền   sinh học 12   THPT luận văn thạc sỹ sinh học
... Rèn luyện cho học sinh kỹ giải tập toán qua dạy học chương II: Tính qui luật tượng di truyền Sinh học 12 - THPT GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu rèn luyện KN giải BTT di truyền trình dạy học sinh học ... khâu dạy học Sinh học trường THPT 6 - Xác định hệ thống kĩ cần rèn luyện để nâng cao kĩ giải toán cho HS qua dạy học chương Tính quy luật tượng di truyền , Sinh học 12- THPT - Đề xuất quy trình ... đề tài Chương II: Rèn luyện kỹ giải BTT cho học sinh qua dạy học chương Tính quy luật tượng di truyền Sinh học 12 THPT Chương III: Thực nghiệm sư phạm 10 NỘI DUNG CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ...
  • 126
  • 447
  • 1

xây dựng và sử dụng mô hình dạy học kết hợp chương ii – tính quy luật của hiện tượng di truyền (sinh học 12 thpt) với sự hỗ trợ của phần mềm moodle

xây dựng và sử dụng mô hình dạy học kết hợp chương ii – tính quy luật của hiện tượng di truyền (sinh học 12 thpt) với sự hỗ trợ của phần mềm moodle
... VÀ SỬ DỤNG MÔ HÌNH DẠY HỌC KẾT HỢP CHƢƠNG II - TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƢỢNG DI TRUYỀN (SINH HỌC 12 THPT) VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM MOODLE 2.1 Tìm hiểu phần mềm mã nguồn mở Moodle Để dạy qua mạng ... vận dụng nội dung nắm đƣợc vào việc giải vấn đề thực tiễn đặt Với lý thực đề tài: Xây dựng sử dụng hình dạy học kết hợp chương II Tính quy luật tượng di truyền (Sinh học 12 THPT) với hỗ trợ ... định quy trình xây dựng hình DH kết hợp chƣơng II Tính quy luật tƣợng di truyền (Sinh học 12 THPT) với hỗ trợ PM Moodle 5.6 Nghiên cứu xác định phƣơng pháp sử dụng hình DH kết hợp để dạy...
  • 86
  • 297
  • 1

sử dụng bài tập để nâng cao chất lượng dạy học chương tính quy luật của hiện tượng di truyền (sinh học 12)

sử dụng bài tập để nâng cao chất lượng dạy học chương tính quy luật của hiện tượng di truyền (sinh học 12)
... hình dạy học phần "Tính quy luật tượng di truyền" (Sinh học 12) - Xây dựng hệ thống tập phù hợp dạy - học chương "Tính quy luật tượng di truyền" (Sinh học 12) - Đề xuất biện pháp sử dụng tập để nâng ... SỬ DỤNG BÀI TẬP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG DẠY HỌC CHƢƠNG "TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƢỢNG DI TRUYỀN" (Sinh học 12) 2.1 Cấu trúc nội dung phần Di truyền học (Sinh học 12) Phần Di truyền học phần chương ... pháp sử dụng tập tổ chức dạy - học chương "Tính quy luật tượng di truyền" (Sinh học 12) 7.3 Xây dựng giáo án mẫu theo hướng nghiên cứu đề tài, để dạy học chương "Tính quy luật tượng di truyền" (Sinh...
  • 99
  • 271
  • 1

sử dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy chương “ tính quy luật của hiện tượng di truyền” – sinh học 12 để nâng cao chất lượng, hiệu quả giảng dạy

sử dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy chương “ tính quy luật của hiện tượng di truyền” – sinh học 12 để nâng cao chất lượng, hiệu quả giảng dạy
... việc sử dụng đồ giảng dạy môn Sinh học, cụ thể chương II: Tính quy luật ng di truyền ’’ - sinh học 12 Qua thực tế giảng dạy thấy : Tính quy luật ng di truyền ’’ nằm chương trình sinh ... Để giải vấn đề đặt ra, đưa phương pháp sử dụng đồ hoạt động dạy- học để nâng cao chất lượng, hiệu dạy - Giáo viên cho học sinh làm quen với đồ cách giới thiệu cho em số đồ ( lập đồ, ... đọc đồ ) - Yêu cầu học sinh nhà vẽ lại đồ tiết học theo ý ng mình, chuẩn bị cách lập đồ ( học sinh làm cá nhân theo nhóm) - Giáo viên sử dụng đồ để tổ chức dạy - học lớp - Cuối chương...
  • 18
  • 1,794
  • 1

Sử dụng tình huống có vấn đề trong dạy học chương II Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sinh học 12 - Trung học phổ thông

Sử dụng tình huống có vấn đề trong dạy học chương II   Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sinh học 12 - Trung học phổ thông
... học sinh giải tình vấn đề dạy học sinh học 40 2.5 Dạy học chương II: Tính quy luật tượng di truyền Sinh học 12 ban khoa học tự nhiên trường trung học phổ thông sử sụng tình ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGÔ THỊ HIÊN SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG CÓ VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG II “TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƢỢNG DI TRUYỀN’’ SINH HỌC 12 - TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... trạng dạy học sinh học trường THPT 26 1.3.2 Một số hạn chế dạy học Sinh học trường THPT 30 Chƣơng SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG CÓ VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG II: TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƢỢNG DI TRUYỀN...
  • 128
  • 560
  • 0

Xây dựng và sử dụng graph trong dạy học chương “tính quy luật của hiện tượng di truyền”, sinh học 12 trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng graph trong dạy học chương “tính quy luật của hiện tượng di truyền”, sinh học 12 trung học phổ thông
... tắc, quy trình xây dựng graph nội dung dạy học chương “Tính quy luật tượng di truyền”, Sinh học 12 THPT - Xây dựng graph nội dung để sử dụng vào dạy học chương “Tính quy luật tượng di truyền”, Sinh ... học chương “Tính quy luật tượng di truyền”, Sinh học 12 trung học phổ thông 33 Bảng 1.3 Điều tra tình hình sử dụng phương pháp graph dạy - học chương “Tính quy luật tượng di truyền”, Sinh học 12 ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC PHẠM THỊ XOAN XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG GRAPH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN”, SINH HỌC 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN...
  • 127
  • 407
  • 0

Vận dụng dạy học khám phá trong dạy học chương II 'Tính quy luật của hiện tượng di truyền'' Sinh học 12- trung học phổ thông

Vận dụng dạy học khám phá trong dạy học chương II 'Tính quy luật của hiện tượng di truyền'' Sinh học 12- trung học phổ thông
... dụng dạy học khám phá dạy học sinh học góp phần đổi dạy học sinh học 1.2 Xuất phát từ tầm quan trọng dạy học quy luật sinh học dạy học nói chung phổ thông Trong ch-ơng trình sinh học phổ thông ... quy luật t-ợng di truyền dạy học sinh học 12 trung học phổ thông 5.4 Đề xuất biện pháp tổ chức học sinh hoạt động khám phá kiến thức chương II Tính quy luật tượng di truyền sinh học 12 trung học ... t-ợng di truyền Sinh học 12 trung học phổ thông Đối t-ợng nghiên cứu Các biện pháp tổ chức học sinh khám phá kiến thức dạy học ch-ơng II Tính quy luật t-ợng di sinh học 12 trung học phổ thông...
  • 109
  • 361
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: cấu trúc chương trình và nội dung cơ bản chương ii tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 ban khtnnguyên tắcc xây dựng tình huống có vấn đề trong dạy học phần tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 ban khtntrắc nghiệm tính quy luật của hiện tượng di truyềntrac nghiem tính quy luật của hiện tượng di truyền co dap antính quy luật của hiện tượng di truyềntóm tắt tính quy luật của hiện tượng di truyềnbai tap tính quy luật của hiện tượng di truyềnchương 2 tính quy luật của hiện tượng di truyềnchương ii tính quy luật của hiện tượng di truyềnchuyen de tính quy luật của hiện tượng di truyềnbài tập tính quy luật của hiện tượng di truyềnchuyên đề tính quy luật của hiện tượng di truyềnbài giảng tính quy luật của hiện tượng di truyềntính quy luật của hiện tượng di truyền violetbai tap sinh hoc ve tinh qui luat cua hien tuong di truyenĐề cương ôn thi môn Truyền động và điều khiển CNCKiểu của nửa nhóm số hầu đối xứng chiều nhúng 4 (LV tốt nghiệp)Tăng cường quản lý kê khai thuế trên địa bàn huyện Tam Đảo tỉnh Vĩnh Phúc (LV thạc sĩ)Hoàn thiện công tác quản lý đầu tư tỉnh Bắc Kạn giai đoạn 2016 2020 (LV thạc sĩ)Kiểm soát chi đầu tư xây dựng cơ bản qua Kho bạc Nhà nước Bắc Kạn (LV thạc sĩ)Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tại Cục thống kê tỉnh Phú Thọ (LV thạc sĩ)Nâng cao năng lực cạnh tranh của Ngân hàng TMCP Đông Nam Á Chi nhánh Thái Nguyên (LV thạc sĩ)Cuộc vận động xây dựng đời sống văn hóa ở khu dân cư thành phố Cẩm Phả tỉnh Quảng Ninh (2001 2015) (LV thạc sĩ)Hiệu quả sản xuất nghề mây tre đan tại các làng nghề xã Tiên Phong, thị xã Phổ Yên, tỉnh Thái Nguyên (LV thạc sĩ)Hoàn thiện công tác kiểm soát chi thường xuyên ngân sách nhà nước tại Kho bạc nhà nước thị xã Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc (LV thạc sĩ)VÙNG ĐẤT AN GIANG THỜI KỲ 1757-1867Bài toán tối ưu vectơ với các hàm khả vi fréchet và điều kiện tối ưu cấp hai (LV thạc sĩ)Tăng cường cải cách hành chính thuế tại cục thuế tỉnh tuyên quangQuản lý dạy học theo quan điểm dạy học phân hóa ở trường trung học cơ sở trưng vương, uông bí, quảng ninhNghiên cứu tính đa dạng các loài thực vật quý hiếm tại khu bảo tồn thiên nhiên núi phia oắc phia đén huyện nguyên bình tỉnh cao bằngNghiên cứu chọn tạo giống lạc kháng bệnh đốm muộn bằng chỉ thị phân tửNghiên cứu một số đặc điểm dịch tễ của hội chứng rối loạn sinh sản và hô hấp ở lợn trên địa bàn tỉnh bắc giang, biện pháp phòng chốngLearning guides in speaking english in in class and out of class activities for vietnamese freshman students in the thai nguyen university systemCHUYÊN ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC 2018: TÂY TIẾNĐánh giá khả năng sinh trưởng, phát triển của một số tổ hợp ngô lai triển vọng tại huyện bắc sơn, tỉnh lạng sơn
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập