Vận dụng phương pháp dạy học theo góc trong dạy học địa lý lớp 10 THPT

Vận dụng phương pháp dạy học theo góc trong dạy học địa lớp 10 THPT

Vận dụng phương pháp dạy học theo góc trong dạy học địa lý lớp 10 THPT
... Chương VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO GÓC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 10 THPT 2.1 Lựa chọn nội dung vận dụng phương pháp dạy học theo góc dạy học Địa 10 THPT Bảng Một số vận dụng PPDH theo góc ... HỌC ĐỊA LÍ LỚP 10 THPT 26 2.1 Lựa chọn nội dung vận dụng phương pháp dạy học theo góc dạy học Địa 10 THPT 26 2.2 Vận dụng phương pháp dạy học theo góc dạy học địa lớp 10 ... Vận dụng phương pháp dạy học theo góc dạy học Địa lớp 10 THPT Mục đích nghiên cứu Đề tài tập trung vào việc vận dụng PPDH theo góc để thiết lập tiến trình dạy học dạy học Địa lớp 10...
  • 89
  • 86
  • 0

Vận dụng phương pháp rèn luyện theo mẫu trong dạy học tiếng việt ở các trường trung học cơ sở thuộc quận 6 thành phố hồ chí minh

Vận dụng phương pháp rèn luyện theo mẫu trong dạy học tiếng việt ở các trường trung học cơ sở thuộc quận 6 thành phố hồ chí minh
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH BÙI THỊ LIỄU TRANG VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN THEO MẪU TRONG DẠY HỌC TIẾNG VIỆT CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THUỘC QUẬN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: ... học sinh 2.2 Các nội dung cần rèn luyện theo mẫu dạy học tiếng Việt trung học sở Trong chương trình tiếng Việt THCS, phương pháp rèn luyện theo mẫu áp dụng tất phân môn Các nội dung cần rèn luyện ... luyện theo mẫu khối lớp cụ thể nói riêng toàn bậc trung học sở nói chung Vì thế, việc triển khai đề tài: Vận dụng phương pháp rèn luyện theo mẫu dạy học tiếng Việt trường trung học sở thuộc quận Thành...
  • 129
  • 1,049
  • 3

Vận dụng phương pháp rèn luyện theo mẫu trong dạy học tiếng việt ở các trường trung học cơ sở thuộc quận 6 thành phố Hồ Chí Minh

Vận dụng phương pháp rèn luyện theo mẫu trong dạy học tiếng việt ở các trường trung học cơ sở thuộc quận 6 thành phố Hồ Chí Minh
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH BÙI THỊ LIỄU TRANG VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN THEO MẪU TRONG DẠY HỌC TIẾNG VIỆT CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THUỘC QUẬN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: ... đề: Vận dụng phương pháp rèn luyện theo mẫu dạy học tiếng Việt trường Trung học sở thuộc quận Thành phố Hồ Chí Minh làm đề tài nghiên cứu Bên cạnh vấn đề lý thuyết, khảo sát thực trạng dạy học ... luyện theo mẫu khối lớp cụ thể nói riêng toàn bậc trung học sở nói chung Vì thế, việc triển khai đề tài: Vận dụng phương pháp rèn luyện theo mẫu dạy học tiếng Việt trường trung học sở thuộc quận Thành...
  • 130
  • 290
  • 0

Vận dụng phương pháp hợp tác theo nhóm trong giảng dạy tiếng anh cho học viên đại học hệ vừa làm vừa học và hệ từ xa tại trung tâm GDTX tỉnh thanh hoá

Vận dụng phương pháp hợp tác theo nhóm trong giảng dạy tiếng anh cho học viên đại học hệ vừa làm vừa học và hệ từ xa tại trung tâm GDTX tỉnh thanh hoá
... tiếng Anh cho học viên đại học hệ vừa làm vừa học hệ từ xa Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hoá II- THỰC TRẠNG VIỆC DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH CHO ĐỐI TƯỢNG VỪA LÀM VỪA HỌC VÀ TỪ XA TẠI TRUNG TÂM GDTX TỈNH ... lớp học sôi Trên vài kết qua trỡnh vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm tự học việc giảng dạy mụn Tiếng Anh Tuy nhiờn quỏ trỡnh vận dụng, tụi nhận thấy việc vận dụng phương pháp vào dạy ... nghiem Nguyen Quqng Huy 2012 Thiết kế số giảng tiếng Anh vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ lớp Đại học vừa làm vừa học Đại học Từ xa LESSON PLAN UNIT 7: Place ( Giáo trình...
  • 17
  • 74
  • 0

PHƯƠNG PHÁP xây DỰNG BIỂU đồ TRONG dạy học địa lớp 10 THPT

PHƯƠNG PHÁP xây DỰNG BIỂU đồ TRONG dạy học địa lý lớp 10 THPT
... dạng biểu đồ từ nhận biết vẽ dạng biểu đồ III NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ CÁC LOẠI BIỂU ĐỒ CÓ ƯU THẾ CẦN ĐƯỢC XÂY DỰNG TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ LỚP 10 THPT Số liệu thống kê trực quan hóa thành loại biểu đồ ... Biểu đồ xây dựng phải đảm bảo tính khoa học, xác, đẹp, phù hợp với thời gian… QUY TRÌNH XÂY DỰNG CÁC HÌNH THỨC BIỂU ĐỒ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ LỚP 10 THPT 3.1 Biểu đồ theo đường.(Đường biểu diễn) ... thiện biểu đồ (ghi giải tên biểu đồ) Như ta khái quát quy trình xây dựng biểu đồ sau: - Bước 1: Xác định mục đích việc xây dựng biểu đồ - Bước 2: Chọn loại biểu đồ thích hợp 10 - Bước 3: Xử số...
  • 11
  • 85
  • 0

luận văn thạc sĩ sư phạm Xây dựng và sử dụng Webquest trong dạy học địa lớp 10 - THPT

luận văn thạc sĩ sư phạm Xây dựng và sử dụng Webquest trong dạy học địa lý lớp 10 - THPT
... biện pháp hướng dẫn sử dụng Webquest dạy học địa lớp 10 THPT - Xây dựng Webquest hỗ trợ dạy học địa lớp 10 - Nghiên cứu sử dụng Webquest dạy học địa lớp 10 - Tiến hành thực nghiệm để ... lớp 10 THPT - Chương 2: Xây dựng sử dụng Webquest dạy học địa lớp 10 THPT - Chương 3: Thực nghiệm phạm Những đóng góp luận văn - Làm sáng tỏ sở luận thực tiễn việc xây dựng sử dụng Webquest ... Webquest dạy học địa lớp 10 THPT - Luận văn góp phần khẳng định việc xây dựng sử dụng Webquest dạy học địa lớp 10 THPT phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo HS trình học tập - Thiết kế sử dụng...
  • 156
  • 727
  • 8

Khóa luận tốt nghiệp địa lý: Tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu vào trong dạy học Địa lớp 10 THPT

Khóa luận tốt nghiệp địa lý: Tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu vào trong dạy học Địa lý lớp 10 THPT
... Chương TÍCH HỢP GIÁO DỤC BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀO TRONG DẠY HỌC CÁC BÀI ĐỊA LÝ LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Một số tích hợp giáo dục BĐKH vào dạy học Địa lớp 10 THPT Thực tế khẳng định, giáo dục ... trạng tích hợp giáo dục BĐKH vào môn Địa lớp 10 THPT 20 Chương 2: TÍCH HỢP GIÁO DỤC BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀO TRONG DẠY HỌC CÁC BÀI ĐỊA LÝ LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 24 2.1 Một số tích ... giáo dục BĐKH vào dạy học Địa lớp 10 THPT - Xác định nội dung cần tích hợp giáo dục BĐKH vào dạy học môn Địa lớp 10 THPT - Đưa số phương pháp hình thức tổ chức dạy học tích hợp giáo dục...
  • 61
  • 2,124
  • 16

Vận dụng phương pháp dạy học theo góc vào dạy học hình học lớp 4

Vận dụng phương pháp dạy học theo góc vào dạy học hình học lớp 4
... Toỏn 4 Nhim v nghiờn cu - Tỡm hiu c s lý lun ca phng phỏp dy hc tớch cc - Tỡm hiu phng phỏp dy hc theo gúc - Vận dng phng phỏp dy hc theo gúc vo dạy học yếu tố hỡnh hc mụn Toỏn lp Tiu học Phng ... ỏn s Ti liu tham kho SVTH: PHM TH HOI Trang 6 7 7 9 9 10 11 12 12 13 14 17 21 22 22 25 25 26 29 30 30 30 31 31 37 42 45 49 54 LP K33B-GDTH LUN VN TT NGHIP TRNG I HC S PHM H NI NHNG T VIT TT TRONG ... Deleted: ả khụng nờn thi gian chi quỏ lõu nh hng n gi hc 1 .4 Dy hc theo gúc 1 .4. 1 Khỏi nim - Dy hc theo gúc: l cỏch thc t chc hot ng hc theo ú hc sinh thc hin cỏc nhim v khỏc ti v trớ c th khụng...
  • 54
  • 133
  • 1

Vận dụng phương pháp dạy học theo góc vào dạy học hình họclớp 5

Vận dụng phương pháp dạy học theo góc vào dạy học hình học ở lớp 5
... giải pháp có tính khả thi sau đây: + Đổi nhận thức, cần tôn trọng khả chủ động, sáng tạo ng-ời giáo viên học sinh Tiểu học + Đổi hình thức tổ chức dạy học: khuyến khích dạy học theo nhóm, dạy học ... phng pháp dy hc Hệ thống môn học Tiu hc bt buc dy môn, môn Toán có vai trò rt quan trng nht l Toán Dạy học yếu tố hình học Toán góp phần vào việc củng cố kiến thức, kĩ yếu tố hình học mà em học ... ph-ơng pháp dạy học Toán Tiểu học PPDH Toán tổ hợp cách thức làm việc thầy trò trình hoạt động Từ ta hiểu: PPDH môn Toán Tiểu học vận dụng cách hợp lý PPDH theo đặc tr-ng môn Toán Tiểu học Đổi...
  • 104
  • 44
  • 0

Vận dụng phương pháp dạy học theo góc trong dạy học chương 2 nitơ photpho hóa học 11

Vận dụng phương pháp dạy học theo góc trong dạy học chương 2 nitơ   photpho hóa học 11
... HỌC HÓA HỌC CHƯƠNG 2: “NITƠ - PHOTPHO HÓA HỌC 11 23 2. 1 Chuẩn kiến thức kĩ chương 2: Nitơ - Photpho Hóa học 11 23 2. 2 Quy trình áp dụng phương pháp dạy học theo góc 27 2. 2.1 Quy trình ... dạy học theo góc 27 2. 2 .2 Yêu cầu lựa chọn nội dung kiến thức áp dụng phương pháp dạy học theo góc 31 2. 2.3 Một số ý tổ chức dạy học theo góc 32 2.3 Áp dụng PPDH theo ... phương pháp đòi hỏi cần có thời gian nghiên cứu sâu 22 CHƯƠNG ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO GÓC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “NITƠ - PHOTPHO HÓA HỌC 11 2. 1 Chuẩn kiến thức, kĩ chương 2: Nitơ - Photpho ...
  • 96
  • 51
  • 0

Vận dụng phương pháp dạy học theo góc phần hóa học vô cơ lớp 11 theo quan điểm dạy học phân hóa

Vận dụng phương pháp dạy học theo góc phần hóa học vô cơ lớp 11 theo quan điểm dạy học phân hóa
... việc vận dụng PPDH theo góc theo quan điểm dạy học phân hóa trường THPT Xuất phát từ lý trên; lựa chọn đề tài: Vận dụng phương pháp dạy học theo góc phần hóa học lớp 11 theo quan điểm dạy học ... HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Dương Thị Thanh Lan VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO GÓC PHẦN HÓA HỌC VÔ CƠ LỚP 11 THEO QUAN ĐIỂM DẠY HỌC PHÂN HÓA Chuyên ngành : Lý luận phương pháp dạy học môn Hóa ... đề đổi PPDH trường THPT theo quan điểm dạy học phân hóa – PP dạy học theo góc Chương 2: Áp dụng phương pháp dạy học theo góc môn hóa học trường THPT – phần hóa học 11 nâng cao Chương 3: Thực...
  • 20
  • 34
  • 1

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong các bài luyện tập, ôn tập hóa học lớp 11 trung học phổ thông

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong các bài luyện tập, ôn tập hóa học lớp 11 trung học phổ thông
... NGHIấN CU 11 T T NHIM V CA TI 11 T T KHCH TH V I TNG NGHIấN CU 11 T T PHM VI NGHIấN CU 11 T T GI THUYT KHOA HC 11 T T PHNG PHP NGHIấN ... TP, T ễN TP THEO NHểM 110 T 3.7.1 Kinh nghim v vic trang b k nng lm vic nhúm cho hc sinh 110 T T 3.7.2 Kinh nghim v vic chun b cho tit ụn, luyn cú t chc hot ng nhúm 111 T T 3.7.3 ... ng nhúm 112 T T 3.7.4 Kinh nghim v vic thu hỳt s chỳ ý ca HS 113 T T KT LUN V KIN NGH 116 T T KT LUN 116 T T KIN NGH 118 T T TI LIU THAM...
  • 143
  • 5,086
  • 33

Xem thêm

Từ khóa: vận dụng phương pháp dạy học theo dự ánvận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong các bài luyện tập ôn tập hóa học lớp 11 trung học phổ thôngvận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học phần hoá phi kim chương trình hoá học trung học phổ thôngvận dụng phương pháp dạy học theo dự án để dạy môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông docvận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học phần hoá phi kim chương trình hoá học trung học phổ thông bản tóm tắt tiếng anhvận dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3van dung phuong phap day hoc theo nhom cho tre mau giaovan dung phuong phap day hoc theo nhom cho tre mam nonvan dung phuong phap day hoc theo nhomvận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong phần địa lý địa phương địa lý 12 nâng caotầm quan trọng của việc vận dụng phương pháp dạy học mới theo chương trình thay sách vật lí 9 ở trường thcs vùng nông thônvận dụng phương pháp dạy học hợp tácvận dụng phương pháp dạy học khám phávận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học tự nhiên xã hộivận dụng phương pháp dạy học tích cựcNghiên cứu sử dụng nguồn thức ăn tại chỗ trong chăn nuôi gà H’Mông tại huyện Đồng Văn, tỉnh Hà GiangĐảng lãnh đạo xây dựng đường lối đối ngoại từ năm 2001 đến năm 2010Hoàn thiện môi trường đầu tư nhằm tăng cường thu hút đầu tư trực tiếp nước ngoài ở hải phòngNghiên cứu chế tạo vật liệu nano sử dụng cho tấm phủ đa lớp hấp thụ sóng radar băng XChương III bài 4 tập gõ các phím ở hàng phím sốNghiên cứu các nhân tố kinh tế ảnh hưởng đến tổng sản lượng hàng container thông qua cảng biển Việt NamNguyên nhân và giải pháp giảm thiểu hao hụt trong giao nhận hàng khí hóa lỏng(LPG) tại tổng kho khí hóa lỏng miền BắcPV GasBài 4 xé, dán hình quả camĐánh giá thực trạng và đề xuất các giải pháp phát triển rừng trồng sản xuất trên địa bàn tỉnh Tuyên QuangGiáo án giáo dục công dân 9 chuanTổng quan về tâm lý và hành vi khách hàngThuyết minh về tòa thánh Tây NinhNghiên cứu ảnh hưởng của quá trình mở rộng không gian đô thị tới công tác quản lý nhà nước về đất đai tại thành phố lào cai, tỉnh lào caiTEP Update_TEP Chief ExecutiveAlphabet Geography - SpainSECTORS OF THE ECONOMYBank Secrecy Act, Currency Reporting Requirements & Responding to Governmental Inquiries - Meadows Villa Waymen - Slides.PPTDocumentation Reporting and Various Certification in Bank branch AuditBCC Employee Service PresentationPaul Lothian - Getting In To Bed With Accountants D1
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập