đề minh họa thi THPT QG môn toán 2017

Đề cương ôn thi THPT QG môn toán năm 2016

... ( a + b ) abc Trng THPT o Duy T TP Thanh Húa Page 20 cng ụn thi THPT Quc Gia nm 2015 - 2016 PHN 3: MT S THAM KHO (Thi gian lm bi: 180 phỳt) s x +1 (1) x a) Kho sỏt s bin thi n v v th (C) ca ... x x+2 Trng THPT o Duy T TP Thanh Húa c) y = x + x Page cng ụn thi THPT Quc Gia nm 2015 - 2016 II Bi toỏn v tớnh n iu ca hm s: Chỳ ý: + Hc sinh cn nm vng cỏc nh ngha, nh lý v s bin thi n ca hm ... - s 2x Cõu (2,0 im) Cho hm s y = (1) x Trng THPT o Duy T TP Thanh Húa Page 23 cng ụn thi THPT Quc Gia nm 2015 - 2016 Kho sỏt s bin thi n v v th (C) ca hm s (1) Gi I l giao im hai ng...

Đề thi thử ĐH Vinh lần 4 2015 kỳ thi THPT QG môn Toán

... hoctoancapba.com kho đề thi TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTHPT quốc gia môn TOÁN, ĐỀ THI THỬpTHPT QUỐCnGIA NĂM 2015 ĐÁP ÁN đề kiểm tra có đá án file word, luyệ thi môn Toán TRƯỜNG THPT CHUN Mơn: TỐN; Thời ... “An Bình có chung mã đề thi Khả An Bình có chung mã đề thi mơn Vật lý Số cách nhận mã đề thi An Bình 6.6.5  180 Khả An Bình có chung mã đề thi mơn Hóa học Số cách nhận mã đề thi An Bình 6.6.5 ... đề tích phân môn TOÁ có Theo cơng thức thi THPT quốc gia phần, ta N, đề kiểm tra có đáp án file word, luyện thi môn Toán  cos x I2  x Từ (1), (2) (3) suy I   32   cos x sin x  dx  4...

ĐỀ THI THỬ THPT QG MÔN TOÁN 2017 lần 2

...   x    25  1 x2  x  12dx  1 x  x  12 dx   1 x  x  12 dx  2x  25 25 dx   dx  I1  I 2  x  x  12 x  x  12 2  I1   2x  dx x  x  12 Đặt t  x  x  12  dt   ... a1; a2 ; a3  , b   b1; b2 ; b3   a , b   ?   A  a1b2  a2b1; a1b3  a3b1; a2b3  a3b2   B a1b2  a2 b1;   a1b3  a3b1  ; a2 b3  a3b2 C  a2b3  a3b2 ; a1b3  a3b1; a1b2  a2 b1 ... chọn môn tự chọn mã đề thi nhận hai bạn Tiến Yến Tiến có C 21 cách chọn môn tự chọn, có C81 mã đề thi nhận cho môn tự chọn Tiến Yến có C 21 cách chọn môn tự chọn, có C81 mã đề thi nhận cho môn...

Đề thi thử THPT QG môn Toán 2015 ĐH Vinh lần 3

... HỌC VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2015 – LẦN Môn: TOÁN; Thời gian làm bài: 180 phút Câu Câu (2,0 điểm) Đáp án Điểm a) (1,0 điểm) o Tập xác định: D   o Sự biến thi n: ... 2 3  b) (0,5 điểm) 16  3i 16 Ta có w   3i   2  3i    3i  3i Suy w   Câu (0,5 điểm) *) Điều kiện: x  Với điều kiện phương trình cho trở thành log 2  x  1  log 2  x  3 ... (2; 1), G  ;  HF  HG  F  3;   2 3   Từ FE  BC  pt EF : x   E (3;  1) Câu (1,0 điểm) Vì F trung điểm IE nên I (3; 0), R  IA  HE  Suy (C ) : ( x  3) 2  y  hay x  y  x  ...

đề thi thử THPT QG môn toán số 20.PDF

... = −1 ⇒ y (−1) = 3 y ' = x − x − 3; y ' = ⇔  2  x = ⇒ y (2) = −   * L p b ng bi n thi n 0,5 b ng bi n thi n x -∞ + y' +∞ -1 - 0 + +∞ y - -∞ Hàm s ñ ng bi n kho ng (- ∞; −1 ) (2;+ ∞ ); 0.25 ... dung Câu Đi m I:(4,0 ñ) 1.a)2,0ñ 0,25 x3 a)khi m = ⇒ y = − x − 3x + 2 T p xác ñ nh: D = S bi n thi n c a hàm s * Gi i h n t i vô c c c a hàm s lim y = lim ( x →+∞ x →+∞ 1 3 x3 − x − x + ) = ... ng th ng y=m c t ñ th hàm s f ( x) = x x − t i ñi m phân bi t có hoành ñ 4 , 0,5 L p b ng bi n thi n ta ñư c - II.(2,0ñ) 1.(1,0ñ) Gi i phương trình sin x = s inx-cos3 x + cos x cos x (1) π...

đề thi thử THPT QG môn toán số 21.PDF

... KTHITHTHPTQUCGIALN1,Ngy22/3/2015 PNHNGDNCHMTHIMễNTON (TiTrngTHPTBcYờnThnh NghAn) Cõu Nidung a (1.0im)Khosỏtvvthhms (2.0im) Vim=2, y = x4 - 2x2 * TX:D= R * Sbinthiờn: ưChiubinthiờn: y ... Hmstcctiutix= 1yct =y( 1)= ư2 ưGiihntivụcc: lim ( x - x 2)= + Ơ im 0.25 0.25 x đƠ ưBngbinthiờnBngbinthiờn 0.25 * th: Tỡmguaovicỏctrcta. 0.25 b (1.0im)Tỡmm hms Tacúy'= 4x3 -4 m- x ( ) y'=0 ... B C Trongmtphngta (1.0im) ngthng ( D) tipxỳcvi(C)ti N(4 2). 0.25 Gi M l trung im cnh AB. T gi thit M thuc (C) v B thuc ( D) , tỡm c B (12 - (do Bcúhonhdng). 4). 0.25 DoC thuc ( D) vngthng(d)iquaH,...

đề thi thử THPT QG môn toán số 200.PDF

... & ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT HÀN THUYÊN Câu HƯỚNG DẪN CHẤM – ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ KỲ THI THPT QUỐC GIA LẦN NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN: TOÁN Nội dung 2x  a) Khảo sát vẽ đồ thị hàm số y  x2 * Tập xác ... biến thi n: +) lim y  2; lim y   y  tiệm cận ngang đồ thị x  Điểm 0,25 x  lim y  ; lim y    x  2 tiệm cận đứng đồ thị x 2 +) y '  x 2  x  2  0x  2  hàm số đồng ...  3x  y   42 Khi đó: P   y  y  5 0,25 42 Xét hàm số: f  y    y  y  5  9 5y   9y f ' y     y2 5  y2 Bảng biến thi n: y 9y f'(y) f(y)   ; f ' y   y  ; 2 f '   ...

đề thi thử THPT QG môn toán số 201.PDF

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN TRƯỜNG THPT CHUYÊN LONG AN ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QG LẦN NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN TOÁN Câu Nội dung Điểm 0,25đ  1 a) Tập xác định: D   \ ...  x  1 Suy TCN: y  2 Sự biến thi n: y'   0, x  D  2x  1  1 Suy hàm số đồng biến khoảng  ;   2  Hàm số cực trị (có thể bỏ ý này) Bảng biến thi n 0,25đ     ;     0,25đ ... x 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 1 t   (với t > 2) 16 64 t  Tính đạo hàm, vẽ bảng biến thi n, tìm được: Xét hàm số f (t )   5 27 f (t)  f    64  2;    Tìm giá trị nhỏ P 27 x = y = 64...

đề thi thử THPT QG môn toán số 202.PDF

... Trờng thpt lơng vinh H nội đáp án thang điểm đề thi thử thpt quốc gia năm 2015 Môn thi: Toán Lần thứ - ỏp ỏn cú 04 trang Nm hc 2014 2015 Cõu ỏp ỏn a) (1,0 im) Kho sỏt s bin thi n ... ; 2; Khong nghch bin: 0; Cc tr: Hm s t cc tiu ti x , yCT ; t cc i ti x , yC = Bng bin thi n: x y' + 0 + y 0,25 0,25 -2 th: (Hs cú th ly thờm im (1; 2); (1;0); (3; 2) ) 0,25 b) (1,0...

đề thi thử THPT QG môn toán số 203.PDF

... Trờng thpt lơng vinh H nội đáp án thang điểm đề thi thử thpt quốc gia năm 2015 Môn thi: Toán Lần thứ - ỏp ỏn cú 06 trang Nm hc ... - ỏp ỏn cú 06 trang Nm hc 2014 2015 Cõu ỏp ỏn 3x (2,0) a) (1,0 im) Kho sỏt s bin thi n v v th ca hm s y im x {1} lim y 3; lim y suy tim cn ngang y Tp xỏc nh: D \ x x ... y ' x 0,25 x Hm s luụn nghch bin trờn khong ;1 v 1; 0,25 Hm s khụng cú cc tr Bng bin thi n: x y' y - 0,25 th: (Hs cú th ly im (2; 4); (0; 2) ) b) (1,0 im) Tỡm cỏc giỏ tr ca m ...

đề thi thử THPT QG môn toán số 204.PDF

... QUẢNG NINH TRƯỜNG THCS - THPT NGUYỄN BÌNH HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Bản hướng dẫn chấm có trang Câu NỘI DUNG x Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) hàm số y = x 1 TXĐ : D = ... ngang đồ thị hàm số x  x  lim f ( x )  , lim   nên x = tiệm cận đứng đồ thị hàm số   x 1 Điểm 1.0 x 1 0.5 Bảng biến thi n 1.a Hàm số nghịch biến ( ;1) (1;  ) ,Hàm số cực trị Đồ ...  sin x   sin x   sin x  cos x  3(Vn)  x  k Vậy nghiệm PT x  k , k  Z 2.b 2 Tìm số phức z thỏa mãn : z  z.z  z  z  z  2 25 0.25 0.5 Gọi z = x + iy ta có z  x  iy; z  z...

đề thi thử THPT QG môn toán số 205.PDF

... chiều biến thi n Đúng giới hạn cực trị + KL: Hs đồng biến khoảng (-∞ ;-1)và (1 ; +∞); nghịch biến khoảng (-1 ; 1); đạt cực đại x=-1 ; đạt cực tiểu -4 x=1 + Điểm đặc biệt: đồ thị hàm số cắt trục ... hàm số f ( x)  x   x + x  [0;5] 1  + f '( x)  x 5 x + f '( x)   x   0;5 0.25 + f (0)  5; f (5)  5; f (4)  Maxf ( x)   f (4) + x0;5 f ( x)   f (0) x0;5 4b 0.5 đ 0.25 + Số ... 2) + Đồ thị: Vẽ đồ thị qua điểm cực trị , điểm đặc biệt dạng + Đường thẳng 9x – y – 18 = có hệ số góc + Gọi M0( x0; y0) điểm mà tiếp tuyến song song đường thẳng 9x - y- 18=0  f '( x0 )  0.25...

đề thi thử THPT QG môn toán số 206.PDF

... SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO PHÚ THỌ TRƯỜNG THPT HÙNG VƯƠNG HƯỚNG DẪN CHẤM KỲ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2015 LẦN III Môn: TOÁN www.DeThiThu.Net (Đáp án-thang điểm gồm 07 trang) I) Hướng ... S làtậpcác số tựnhiêncó chữ số đôimộtkhácnhauđượcchọntừcác chữ số 0,1, 2, 3, 4, 5, Chọnngẫunhiênmột số từtập S ,tínhxácsuấtđể số đượcchọnlà số chẵn đồngthời số hàngđơnvịbằngtổngcác số hàngtrục,trămvànghìn ... d  a  b  c +) Số đượcchọnthỏamãnyêucầu đề bàinếu  Gọi A biến cố :”để số đượcchọnlà số chẵnđồngthời số hàngđơnvịbằngtổngcác số hàngtrục,trămvànghìn.” Số códạng abc 4,...

đề thi thử THPT QG môn toán số 207.PDF

... Câu ý ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ TN THPT QUỐC GIA Môn: Toán -THPT Đáp án Câu 1(2điểm): cho hàm số Thang điểm y  x  3mx  m a Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số với m=1 b Tìm m để hàm số có cực đại ... hàm số cho trở thành: y  x  3x  TXĐ: D=R Sự biến thi n: lim y  ; lim y   x   x   0.25 y '  3x  x cho y'=0 ta x=0 x=2 Bảng biến thi n: x y'  + 0 -  + 0.25  y -3 Hàm số đồng ... Hàm số nghịch biến biến khoảng: (0;2) hàm số đạt cực đại x=0 ycđ= y(0)=1 hàm số đạt cực tiểu x=2 yct=y(2)=-3 y Đồ thị: Đồ thị qua A(0;1); B(-1;-3); C(3;1)  -1 -3 0.25 0.25 x Tìm m để hàm số...

đề thi thử THPT QG môn toán số 208.PDF

... Bài)tập)tương)tự)m!Gọi!M!là!tập!hợp!các !số! tự!nhiên!gồm!4!chữ !số! phân!biệt.!Chọn!ngẫu!nhiên! một !số! từ!M,!tính!xác!suất!để!chọn!được!một !số! mà! a) Được!một !số! lẻ.! b) Được!một !số! mà!chữ !số! đầu!lớn!hơn!chữ !số! đừng!liền!sau.! ... giải đề THPT Quốc Gia Môn Toán – Thầy Đặng Thành Nam – Mathlinks.vn! PHÂN)TÍCH)BÌNH)LUẬN)ĐÁP)ÁN) Câu)1)(2,0)điểm).!Cho!hàm !số! y = x − 2mx +1 (1) ! Khảo!sát!sự!biến !thi n!và!vẽ!đồ!thị!hàm !số! (1)!với! ... Đăng)ký)nhóm)3)học)sinh)nhận)ưu)đãi)học)phí))) 3! Khoá giải đề THPT Quốc Gia Môn Toán – Thầy Đặng Thành Nam – Mathlinks.vn! +)!Chọn!4 !số! trong!tập!{1,2,3,4,5,6,7,8,9}!có! C 94 =126 !cách.! Với!mỗi!4 !số! chọn!ra!!có!duy!nhất!một!cách!sắp!xếp!chúng!thành!một !số! tự!nhiên!có!4!chữ !số! ...

Xem thêm

Từ khóa: đè thi thpt qg môn toán đề minh họa trường trần phú môn toán đề minh họa trường trần phú môn toán năm 2015 đề thi thpt qg môn hóa đáp án đề thi thpt 2011 môn toán đè thi thpt qg môn anh đề thi thpt qg môn lý đề thi thpt qg 2016 toán đề cương ôn thi tốt nghiệp môn toán đề cương ôn thi tốt nghiệp môn toán lớp 12 đề cương ôn thi tốt nghiệp môn toán 12 đề cương ôn thi tốt nghiệp môn toán năm 2013 đề cương ôn thi tốt nghiệp môn toán 2013 đề cương ôn thi tốt nghiệp môn toán 2012 đề cương ôn thi đại học môn toán năm 2011 Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật chuong 1 tong quan quan tri rui ro Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ