0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Chuyen de day tap lam van lop 4

Tài liệu CHUYÊN ĐỀ - DẠY TẬP LÀM VĂN NHƯ THẾ NÀO ĐỂ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI

Tài liệu CHUYÊN ĐỀ - DẠY TẬP LÀM VĂN NHƯ THẾ NÀO ĐỂ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI" docx

... viết câu, dùng từ hợp lý 65/85 76 .4% 2. Biết nói - viết thành câu 54/ 85 63.5% 3. Biết dùng từ ngữ, câu văn có hình ảnh 45 /85 53% 4. Biết trình bày đoạn văn 54/ 85 63.5% Bài viết học sinh đạt ... Chính tả tuần 8, các em cũng được luyện viết các bài trong chủ đề Cộng đồng. Ví dụ: Viết đoạn 4 trong bài các em nhỏ và cụ già Cụ ngừng lại và nghẹn ngào nói tiếp: - Ông đang rất buồn. Bà ... văn, giúp cho người nghe - đọc tuy không quan sát tranh (ảnh) nhưng vẫn thấy được vẻ đẹp của danh lam thắng cảnh mà học sinh nói đến. Thêm vào đó, những yếu tố phi ngôn như điệ bộ, cử chỉ, ánh...
  • 29
  • 1,650
  • 11
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Dạy Tập làm văn lớp 3 như thế nào để đáp ứng yêu cầu đổi mới

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Dạy Tập làm văn lớp 3 như thế nào để đáp ứng yêu cầu đổi mới

... câu, dùng từ hợp lý. 65/85 76 .4% 2. Biết nói-viết thành câu. 54/ 85 63.5% 3. Biết dùng từ ngữ, câu văn có hình ảnh. 45 /85 53% 4. Biết trình bày đoạn văn. 54/ 85 63.5% Bài viết học sinh ... viết câu, dùng từ hợp lý. 43 /85 50.5% 2. Biết nói-viết thành câu. 47 /85 55.5% 3. Biết dùng từ ngữ, câu văn có hình ảnh. 13/85 15.3% 4. Biết trình bày đoạn văn. 34/ 85 40 % Bài viết học sinh đạt ... 1.Bài tập nghe: Gồm các tiết: - Tuần 4: Nghe kể: Dại gì mà đổi. - Tuần 7: Nghe kể: Không nỡ nhìn. - Tuần 11: Nghe kể: Tôi có đọc đâu. - Tuần 14: Tôi cũng như bác. - Tuần 15: Nghe kể:...
  • 26
  • 4,255
  • 41
Gián án tap làm văn lớp 4

Gián án tap làm văn lớp 4

... Tuần 8 T ập làm văn Lớp 4 LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN CÂU CHUYỆNI. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU- Nắm được trình tự thời gian để kể lại đúng ... phụ ghi lời mở đầu đoạn 1, 2 của câu chuyện.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1. Kiểm tra bài cũ : (4 ’ ) - Kể lại câu chuyện đã kể ở tiết trước. - Nhận xét, ghi điểm. 2. Bài mới: TGHOẠT ... tin đến thăm công xưởng xanh và Mi - tin đến khu vườn kì diệu và ngược lại-Cho HS kể theo nhóm 4 -Gọi các nhóm lần lượt thi kể -Gọi nhóm khác nhận xét -Gvkết luận tuyên dương nhóm kể hay và...
  • 2
  • 1,311
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề dạy tập làm văn lớp 3chuyên đề môn tập làm văn lớp 4báo cáo chuyên đề môn tập làm văn lớp 4chuyên đề môn tập làm văn lớp 5chuyên đề môn tập làm văn lớp 2chuyên đề môn tập làm văn lớp 3quy trình dạy tập làm văn lớp 4dạy tập làm văn lớp 4đề thi tập làm văn lớp 4 học kỳ 2chuyen de day va hoc tap lam van lop 4tập làm văn lớp 4 mở bài trong bài văn kể chuyện de men benh vuc ke yeutập làm văn lớp 4 kể chuyệntập làm văn lớp 4 mở bài trong bài văn kể chuyệntập làm văn lớp 4 đoạn văn trong bài văn kể chuyệntập làm văn lớp 4 kết bài trong bài văn kể chuyệnBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP