Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán 2007

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán 2007

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán 2007
... TRUNG TÂM LUYỆN THI KHOA BẢNG – Web: www.khoabang.edu.vn Tầng – Trường Tiểu học Ngôi Sao Hà Nội Tel: (04) 0466865087 ... ab  a  abc  ab  a a bc  abc  ab  a ab   1 ab  a  ab  a  ab  a  TRUNG TÂM LUYỆN THI KHOA BẢNG – Web: www.khoabang.edu.vn Tầng – Trường Tiểu học Ngôi Sao Hà Nội Tel: (04) 0466865087...
  • 3
  • 805
  • 0

Đáp án - Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán

Đáp án - Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán
... http://nhien.violet.vn LỜI GIẢI ĐTTS LỚP 10 THPT TỈNH NINH BÌNH NĂM HỌC 2009 – 2 010 MÔN: TOÁN Câu (2,5 điểm): 1) x = x + ⇔ x − 3x = ⇔x=4 2) A = 12 − + 48 = 10 − + = 10 3) Điều kiện x ≠ y ≠ 1 4 7 ... ∆ = + × 180 = 729 ⇒ ∆ = 27 Phương trình có hai nghiệm x1 =12 (thỏa mãn điều kiện đầu bài) x2 = -1 5 (Lọa không thỏa mãn điều kiện đầu bài) Kết luận: Vận tốc xe đạp từ A tới B 12 km/h Câu (2,5 ... trí điểm H đường thẳng d cho AB = R Kẻ OI vuông góc với AB I OI qua trung điểm AB (tinh chất bán kính vuông góc với dây cung) Giả sử AB = R AI = R Phungvannhien@gmail.com http://nhien.violet.vn...
  • 4
  • 986
  • 7

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán 2006

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán 2006
... (1,5 điểm) Ta có A'MN = 180o - (60o + 45o) =75o 30 30o F PNM = 180o - (45o + 30o) = 105 o N Q A'MN + PNM = 75o + 105 o = 180o MA' // PN 30o PEQ = MA'E (so le) Vì MAQ = B A' C' MA'Q MA'Q = MAQ ... 18 D P C TRUNG TM LUYN THI KHOA BNG Web: www.khoabang.edu.vn Tng Trng Tiu hc Ngụi Sao H Ni Tel: (04) 0466865087 0983614376 dt DQP = a (3 2) a (31 12 ) 54 (3 ) 10 2a a2 a (31 12 ) ... F, D nhìn đoạn PQ d-ới góc 90O, suy điểm E, F, Q, D, P nằm đ-ờng tròn đ-ờng kính PQ Chú ý: Thí sinh giải cách khác nh- sau: AQM = 60o A'QM = 60o DQE = 60o NPC = MQA nên NPC = MQA = 60o DPE...
  • 3
  • 808
  • 1

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán 2008

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán 2008
... phương trình có nghiệm nguyên x1 , x2 Khi đó: p 1   x1  x2    x x  p  2008  2 Do x1 , x2 nguyên => p  2008 p 1 số nguyên 2 Điều xảy Vậy không tồn p Câu III : ( điểm ) 1) ( 1,5 điểm ... ( 1,5 điểm ) Từ giả thi t suy MAN  450  MIN  900 (góc tâm) => ∆MIN vuông cân  IK  KM  KN ( IK đường cao ∆IMN) => đường tròn nội tiếp ∆ABC tiếp xúc với d1 d ( ý IK bán kính đường tròn nội ... TRUNG TÂM LUYỆN THI KHOA BẢNG – Web: www.khoabang.edu.vn Tầng – Trường Tiểu học Ngôi Sao Hà Nội Tel: (04) 0466865087...
  • 3
  • 826
  • 0

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán 2010

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán 2010
...   2   k   1 đánh dấu  k    đánh dấu Cuối (ai  1   k 1 )  k   k   k đánh dấu  tất số , 1 ,  , ,  k đánh dấu Như vậy, số a1 , a2 , ,  k số đánh dấu có tổng lớn Tiếp ...  Tứ giác BEFC tứ giác nội tiếp Câu IV : Nếu tất số đánh dấu dương  đpcm Xét trường hợp tồn i để đánh dấu  0, chọn i số nhỏ Khi theo giả thi t tồn k để  1  2   k  Giả sử k số nhỏ để ... vậy, số a1 , a2 , ,  k số đánh dấu có tổng lớn Tiếp tục trình lập luận cho số lại k 1 , , a2 010 Sau số hữu hạn bước ta điều phải chứng minh ...
  • 3
  • 795
  • 0

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán 2008

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán 2008
... TRUNG TÂM LUYỆN THI KHOA BẢNG – Web: www.khoabang.edu.vn Tầng – Trường Tiểu học Ngôi Sao Hà Nội Tel: (04) 0466865087 – 0983614376 Đáp số: x  4, x  0, x  Câu II : 1) Đẳng ... n n(n  1)  Chú ý: Học sinh giải cách khác sau  1 1.2 k 2   2.3 Với k   k n n2  n  1 n   n(n  1) n n  k  k 1 k   k (k  1) k k  TRUNG TÂM LUYỆN THI KHOA BẢNG – Web: www.khoabang.edu.vn ... (Vì x, y  )  x    ( x  4, y  0)  y 1     x   ( x  0, y  4)    y   Đáp số:  x  0, y   ,  x  4, y   k  k 1 1  1  k (k  1) k k 1 Với k  ta có  11...
  • 4
  • 790
  • 0

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Hóa 2007

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Hóa 2007
... = y - Số mol H2 sinh (1) (2): 3y 1/4 điểm nH  x   0,4  x  0,1mol; y  0,2mol - Khối lượng hỗn hợp kim loại: m = 0,1 x M + 0,2 x 27 = 7,8  M = 24; Vậy kim loại R Mg Học sinh lập luận cách ... 1/2 H2 (1) 1/4 điểm H2O + Na  NaOH + 1/2 H2 (2) Số mol H2 = (16 + 4,444) : = 10, 222 (mol) Thể tích khí H2 = 22,4 x 10, 222 = 228,9728 lít  229 lít 1/4 điểm 2) (1 điểm): MA = 46 x = 92 (đvC) 71,875 ... + MnO2 + O2 Số mol KMnO4 (252,8/158) = 1,6 mol nên suy khối lượng oxi cần thi t 0,8.32 = 25,6 gam Khối lượng CO2 H2O sinh tổng khối lượng tăng lên bình bình nên áp dụng định luật bảo toàn khối...
  • 4
  • 108
  • 0

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Hóa 2007

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Hóa 2007
... CH3COOC2H5 Số mol muối C2H5COONa = số mol RCOOCH3 = 0,5 %C2H5COONa = (0,5.96:72,6) .100 = 62,12% %CH3COONa = (0,3.82:72,6) .100 = 33,88% 2/4 ... 15,12.(xR + 16n) R = 21n > n nguyên thỏa mãn R = 42y/x Ứng với y = 4; x = Suy R kim loại có nhiều hóa trị Có thể n = 8/3, R = 56 Fe Oxit Fe3O4 R Fe Oxit Fe3O4 2/4 Câu Z phản ứng với NaOH nên Z thuộc ... Vì M = 118 nên n ≤ - Nếu n = R + nR’ = 118 - 44 = 74 ứng với C6H2 thuộc loại không no, trái giả thi t - Nếu n = R + 2R’ = 30 ứng với C2H6 Vậy công thức phân tử Z C4H6O4 - Nếu Z axit CTCT Z là:...
  • 4
  • 110
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán 2014 tphcmđáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2014 tphcmđáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2014 đà nẵngđáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2013 đà nẵngđáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2011đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2014đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2013đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2012dap an đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán 2013đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán 2014đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2015đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn hóa 2007 tỉnh hưng yênđáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán tỉnh bắc giang năm 2011đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 20082009 tỉnh hải dươngđáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán vĩnh phúc năm 19992000Tiểu luận Đầu tư quốc tế Vai trò của ODA với nền kinh tế, thực trạng thu hút vốn ODA ở Việt Nam giai đoạn 2006 – 2013VƯỢT QUA CÁC RÀO CẢN SPS ĐỂ THÚC ĐẨY XUẤT KHẨU SANG LIÊN MINH CHÂU ÂUTiểu luận Đầu tư quốc tế Thực trạng mất cân đối trong các hình thức đầu tư FDI tại Việt Nam và những giải pháp khắc phụcTiểu luận Đầu tư quốc tế Tình hình đầu tư trực tiếp nước ngoài sang châu Phi của các doanh nghiệp Việt Nam giai đoạn 2002-2012LỊCH THI CHỨNG CHỈ B2 NĂM 2017 DHNNQGHNTiểu luận Đầu tư quốc tế Doanh nghiệp viễn thông Việt Nam đầu tư ra nước ngoài - Cơ hội và thách thứcKế toán vật tư Công ty Cổ phần Xi măng Quán TriềuGIANG LUAT KT CAO HOC HVNHBộ tủ ATS chuyển nguồn nguồnĐồ án tốt nghiệp thủy lợiCÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu đá núi lửagiao trinh co hoc ket cauHoàn thiện quản lý chi ngân sách địa phương đầu tư xây dựng hạ tầng giao thông đường bộ tỉnh Vĩnh PhúcMô hình phân tích năng lực cạnh tranh của các ngân hàng thương mại Việt NamĐánh Giá Hiện Trạng Môi Trường Đất Trồng Rau Xã Yên Mỹ, Huyện Thanh Trì, Hà NộiẢnh Hưởng Của Quá Trình Đô Thị Hóa Tới Công Tác Quản Lí Rác Thải Sinh Hoạt Trên Địa Bàn Thị Trấn Anh Sơn ,Huyện Anh Sơn, Tỉnh Nghệ AnĐánh Giá Thực Trạng Quản Lí, Sử Dụng Phân Bón Và Thuốc Bảo Vệ Thực Vật Trong Sản Xuất Dưa Hấu Tại Xã Hoằng Thắng, Tỉnh Thanh HóaGiáo trình Đất trồng và phân bónTổ chức hoạt động sáng tạo của học sinh trong dạy học chương “các định luật bảo toàn” vật lí 10 THPTỨng dụng thuật toán Map Reduce xây dựng tệp chỉ mục cho hệ thống tìm kiếm
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập